【課程簡介】

美國大學預修課程（Advanced Placement），簡稱AP課程，是由美國大學理事會（College Board）贊助和授權的高中先修性大學課程。

AP成績已成為美國大學重要錄取依據(jù)。根據(jù)美國大學升學顧問委員會在全美范圍內所作的調查，由于美國大學已經(jīng)普遍把學生在AP考試中的表現(xiàn)作為衡量其是否能夠勝任大學學習的依據(jù)，因此AP考試成績已經(jīng)成為眾多大學錄取考慮因素中最為重要的依據(jù)之一。

由于AP課程相當于大學課程水平，比一般的高中課程更深入、復雜和詳細。 至今一共有38門AP科目可供修讀，分為7大類：藝術類、英語類、歷史與社會科學類、數(shù)學與計算機科學類、自然科學類、世界語言與文學類，及頂石文憑項目類。AP對學科的數(shù)目沒有限制，但通常來說學生會選擇4-5門學習。參加AP考試科目多、考分高的學生被美國名校另眼相看。英國、加拿大、澳大利亞等國也將此作為發(fā)放獎學金的主要條件之一。

【老師介紹】

郭凱迪 老師

犀牛教育物理競賽教師

學以致用，精益求精

【簡單介紹】

東北大學工程學專業(yè)，曾獲多項中學及大學生數(shù)理競賽獎項

中學生物理競賽，大學生數(shù)學競賽獎，周培源大學生力學競賽個人獎，大學生力學競賽一等獎等，

【教學方法】

堅持學以致用，因材施教，培養(yǎng)和鍛煉學生物理思維，具有較強的發(fā)散性思維，觸類旁通，舉一反三，重視物理原理與本質。寓教于學，寓樂于學，教學相長，亦師亦友，善于總結物理規(guī)律并發(fā)現(xiàn)新問題，使得學生能在學習中獲得樂趣。理論聯(lián)系實際，從經(jīng)驗中總結物理知識傳授方法，力度提升學生物理水平，認真聽取學生意見和建議，共同進步，共同成長。鼓勵學生自我探究，拓寬學習的維度。物理注重基本概念，深入思考。必要的物理實驗設計原理同樣重要.

【教學成果】

教授過的學生多名獲得競賽獎。多位學生考入全球名校。

【可授科目】

物理碗競賽，BPHO，AP物理，IG物理，Alevel數(shù)學，BPHO

張建老師

犀牛教育化學/物理學科教師

道而弗牽，強而弗抑

【簡單介紹】

哈爾濱工業(yè)大學材料學專業(yè)，教齡：2019-2023  7000+小時；

英文SCI論文10篇，單篇影響因子>10 ，國家發(fā)明專利5項；

獲得Top10院校全獎博士offer。

【教學方法】

標化課程：既授之以魚，更要授之以漁。在考綱范圍內，通過合適的典型題目，做到舉一反三，實現(xiàn)很少的量變到很大的質變；

競賽課程：不提倡灌輸學習，幫助學生建立邏輯主線，進行理解性學習，培養(yǎng)發(fā)散思維。在標化課程中學習的知識，通過邏輯主線，找到關聯(lián)性，掌握知識點內含的同時，多嘗試拓展出知識的外延，從而攻克競賽的難點；

重新給學生定義理工科是定義在概念上的游戲。改變學生對于理工科枯燥的認識，培養(yǎng)邏輯思維，讓理工科科目生動有趣起來。

【教學成果】

化學課程：IG、A level(AS): A*  > 90%; A > 95% 。A Level(A2): A* > 80%; A> 90% 。IB: 7分 > 90% 。AP: 5分 > 95%

化學競賽：上一賽季戰(zhàn)績 ?UKCHO 金10枚，銀13枚，銅2枚 ；USNCO 金3枚 ；CCC/CCO 金7枚，銀10枚，銅3枚 ；ASOC 金3枚 ；IChO 國際二等獎1名

【教授科目】

化學課程：IG、A Level、IB、AP

化學競賽：UKChO、USNCO、IChO、CCC/CCO、ASOC、C3L6、Avogadro Exam、Chem 13 News、JCCO

物理課程：AP

物理競賽：Physics Bowl、BPhO

【教學模式】

【考生報名】

AP考試已經(jīng)成為由美國大學理事會主辦的全球性統(tǒng)一考試，統(tǒng)考報名一般在每年的1月份進行，每年5月初的兩個星期在全球80個國家統(tǒng)一舉行考試，AP成績揭曉是在每年的7月份。

AP學?？忌?/p>

（自己所在學校是AP學校）

這類考生由學校統(tǒng)一組織報名參加考試；

AP學校指由美國大學理事會授予了AP學校代碼的國際學校。

AP社會考生

（非AP學?？忌?

這類考生需要完成自主報名；

中國大陸考場依然不接受社會考生的報名，僅為AP授權學校的學生提供考試，社會考生需要到周邊考場參加考試。

以上兩類學生都需要注意：不能在同一年同時報考微積分AB和微積分BC，僅選擇一項考試。學生可以在一年內參加所有四門AP物理考試。每個科目學生不能同時在兩個不同地點報考同一科目。例如：不能在香港和大陸的兩個考點都報考微積分AB。

【課程安排】

【招生對象】

競賽參賽學員

【課時】

30

【花費】

15000

【課程亮點】

師資 — 多年海外留學經(jīng)驗教師團隊授課；
課堂 — 因材施教,針對性課堂講解,對學習目標進行量化分解；
服務 — 教師建立每班的專屬學習群,嚴格按照學習目標進行作業(yè)批改等；

【適用對象】

想要提前接觸課程,完成美國的學分課程及考試的高中學生；

【學習目標】

從基礎到強化循序漸進,爭取AP考試得5分；

AP先修課程

梳理AP知識重難點，幫助學生 在課程前期建立健全的學術知 識體系；

AP考前沖刺課程

有效梳理錯題及考試重點與知 識盲點；針對歷年考題著重復 習與備考，迅速進行考前預熱 沖刺；

AP寒暑假預習課程

寒暑假期間針對學員歷史學習 情況進行評估提優(yōu)，對下學期 課程進行提前預習；

【分數(shù)標準】

【教材】

? 根據(jù)不同級別水平配備專屬教材

? 教材課題與內容注重實用性，即學即用

? 采取大量角色扮演和模擬游戲

? 與外研社聯(lián)合出版實用英語口語_使用教材

【教學現(xiàn)場】

【機構簡介】

犀牛教育(X-NEW)，由業(yè)內多名教學專家共同組建，不乏來自加州理工學院、劍橋大學、清華大學、北京大學、復旦大學、新加坡國立大學等國際頂流大學。其中有博士、碩士的學歷老師眾多，學術功底扎實，有的已經(jīng)執(zhí)教十余年，國際教育領域經(jīng)驗豐富。

【機構環(huán)境】

【課程優(yōu)勢】

有利名校申請：

在申請國外大學過程中用AP成績?yōu)樽约旱纳暾埐牧咸泶u加瓦。

手握多門AP成績，與其他申請者在托福等考試成績相同或接近的情況下，更具錄取優(yōu)勢。

提前獲得學分:

AP課程可以抵大學學分、減免學費，甚至縮短大學學時提前畢業(yè)。

除了美國，全球40多個國家的近4000多所大學也都承認AP學分，高中獲得較高的AP成績，不僅可以節(jié)約大學學費，同時也可以減輕大學壓力，保證按時畢業(yè)，甚至提前畢業(yè)。

學術能力拓展：

提前適應大學嚴酷的課程考驗，知識的深度和廣度超越同齡人。

根據(jù)個人專業(yè)發(fā)展方向進行多門AP課程學習，課程節(jié)奏與大學課程節(jié)奏相當，學生可掌握更多知識與技能，并提前適應大學學習生活節(jié)奏。