【入學(xué)條件】

高中畢業(yè)或同等學(xué)歷:申請者需要具備高中畢業(yè)或同等學(xué)歷的資格，這是大多數(shù)

國際聯(lián)合辦學(xué)培訓(xùn)班的基本入學(xué)要求。

英語成績:由于我們的國際聯(lián)合辦學(xué)培訓(xùn)班通常包含大量的英語教學(xué)和交流，因此申請

者需要具備一定的英語水平。這可能表現(xiàn)為高考英語單科成績90分以上或雅思成

績5.0以上。

入學(xué)考試:對于未能滿足上述條件的申請者，部分院校會組織入學(xué)考試，通過考

試成績合格者也有資格被錄取。

【課程內(nèi)容】

第一階段:國內(nèi)學(xué)習(xí)

在項(xiàng)目的第一階段，學(xué)生將在國內(nèi)的中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)金融學(xué)院完成金融學(xué)專業(yè)

的學(xué)習(xí)。這個階段大約持續(xù)三年時間，學(xué)生需要在這段時間內(nèi)完成金融學(xué)(中英班)

全程培養(yǎng)方案規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)生需要在3年內(nèi)完成金融學(xué)(中英班)全程培養(yǎng)方

案規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),且成績達(dá)標(biāo)后可申請第二階段拉夫堡大學(xué)碩士項(xiàng)目的入學(xué)資格.

第二階段:國外學(xué)習(xí)

在完成國內(nèi)的學(xué)習(xí)后，學(xué)生將前往英國拉夫堡大學(xué)商學(xué)院進(jìn)行為期一年的碩士課

程學(xué)習(xí)。這將是項(xiàng)目中的第二階段，也是最為關(guān)鍵的一環(huán)。在這一階段，學(xué)生將

有機(jī)會接觸到來自世界各地的學(xué)生，拓寬自己的視野，并在優(yōu)秀的商學(xué)院接受

系統(tǒng)的碩士課程教育。完成拉夫堡大學(xué)碩士項(xiàng)目的學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到畢業(yè)及學(xué)位授予

要求后,將獲得拉夫堡大學(xué)碩士學(xué)位,同年中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)將向?qū)W生頒發(fā)金融學(xué)專

業(yè)本科畢業(yè)證書并授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

第三階段:學(xué)位認(rèn)證

完成全部課程后，學(xué)生將可以獲得英國拉夫堡大學(xué)的碩士學(xué)位。這個學(xué)位不僅在

國際上受到認(rèn)可，同時也能夠在中國教育部進(jìn)行學(xué)歷認(rèn)證，保證了畢業(yè)生在國內(nèi)

的認(rèn)可度和求職競爭力。

【優(yōu)勢】

“1+2+1本碩連讀國際聯(lián)合辦學(xué)培訓(xùn)班”是一個集國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源于一體的高等教育項(xiàng)目。通過這種模式，學(xué)生不僅可以享受到國內(nèi)優(yōu)秀高校的教學(xué)資源，還能夠親身感受國外優(yōu)秀商學(xué)院的教學(xué)環(huán)境和文化氛圍，從而全面提升自己的學(xué)術(shù)水平和個人素質(zhì)。

【院校師資】

胡偉清

管理學(xué)博士、經(jīng)濟(jì)學(xué)教授，英國Aberystwth大學(xué)高級訪問學(xué)者。

先后在政府部門、新聞媒體、金融機(jī)構(gòu)、工商企業(yè)、咨詢公司、高等學(xué)校任職。

曾任高校經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長、工商管理學(xué)院院長15年。

主持、主研國家社科基金項(xiàng)目2項(xiàng)、省部級重大咨詢項(xiàng)目1項(xiàng)、省部級重點(diǎn)項(xiàng)目及一般項(xiàng)目10余項(xiàng)，橫向課題10余項(xiàng)，累積科研經(jīng)費(fèi)300余萬元。

出版學(xué)術(shù)專著2部、教材3部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇。發(fā)表中短篇小說、散文隨筆、財(cái)經(jīng)評論兩百余萬字。

獲得重慶市政府發(fā)展研究獎二等獎1項(xiàng)、科技進(jìn)步獎三等獎1項(xiàng)、省部級科研三等獎1項(xiàng)。

石國棟

教育管理碩士系主任

曾榮獲碩士畢業(yè)學(xué)術(shù)獎、全國教學(xué)卓越獎。學(xué)術(shù)發(fā)表：國內(nèi)期刊8篇、研討會口頭發(fā)表6篇、國際期刊11篇。

研究領(lǐng)域：運(yùn)動教育、體育課程設(shè)計(jì)、運(yùn)動教育管理、體育教學(xué)、創(chuàng)造力、批判思考、運(yùn)動休閑、休閑產(chǎn)業(yè)

謝明勛

教學(xué)副校長助理/法律與管理博士系主任

法學(xué)博士，精通中英泰三語，講課時時常應(yīng)用最近六個月的案例，帶給學(xué)生最前沿的知識，備受學(xué)子推崇。

特殊榮譽(yù)事跡：斐陶斐榮譽(yù)學(xué)會榮譽(yù)會員、中央研究院“人文社會科學(xué)博士候選人培育計(jì)劃”獎。

莊嬋鸞

導(dǎo)師/講師

泰(教育學(xué)博士)、課程與學(xué)習(xí)管理專業(yè)導(dǎo)師、泰英中三語教師。

泰漢語教育項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、泰國-香港童子軍交流項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

獲得泰國皇室頒發(fā)的紀(jì)念勛章、獲得暖武里府優(yōu)秀學(xué)校管理者杰出獎、獲得詩靈通公主贈送的紀(jì)念勛章。

科研：發(fā)表TCI論文7篇。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境圖】

教室

休息室

接待室

宿舍

辦公室