一、課程目的:解鎖教學(xué)新身份,搶占行業(yè)先機(jī)?
合規(guī)教學(xué)必備:依據(jù)民航局規(guī)定,開展多旋翼中型無(wú)人機(jī)駕駛員培訓(xùn)需配備持 CAAC 教員資質(zhì)的教學(xué)人員,無(wú)證教學(xué)屬違規(guī)行為。課程幫助學(xué)員通過(guò)考核,成為合法合規(guī)的專業(yè)教員,規(guī)避培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)。?
拓展職業(yè)賽道:無(wú)人機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、能源企業(yè)內(nèi)訓(xùn)部門、職業(yè)院校對(duì)中型無(wú)人機(jī)教員需求旺盛,持照者可從事教學(xué)、課程研發(fā)、教學(xué)管理等崗位,薪資較普通中型機(jī)駕駛員提升 40%-60%,職業(yè)發(fā)展空間更廣。?
深化中型機(jī)專業(yè)能力:教員培訓(xùn)不僅要求精通中型機(jī)操作,還需掌握針對(duì)中型機(jī)的教學(xué)方法(如載重飛行教學(xué)技巧)、學(xué)員指導(dǎo)策略及法規(guī)解讀能力。學(xué)習(xí)過(guò)程能全方位提升個(gè)人專業(yè)素養(yǎng),形成 “技術(shù) + 教學(xué)” 雙重競(jìng)爭(zhēng)力。?
二、教學(xué)安排:22-30 天靈活賦能,兼顧技術(shù)與教學(xué)?
(一)招生對(duì)象?
年滿 18 周歲,無(wú)妨礙安全飛行疾病,具備良好溝通表達(dá)能力,適合:?
1. 已取得 CAAC 多旋翼中型無(wú)人機(jī)駕駛員資質(zhì)(視距內(nèi) / 超視距均可),且有 1 年以上中型機(jī)飛行經(jīng)驗(yàn)的從業(yè)者;?
2. 計(jì)劃從事中型無(wú)人機(jī)教學(xué)工作的愛(ài)好者、職場(chǎng)新人;?
3. 能源、物流等企業(yè)需搭建內(nèi)部中型無(wú)人機(jī)培訓(xùn)體系的技術(shù)骨干。?
(二)招生人數(shù)?
每期限招 20 人,小班教學(xué)既能確保學(xué)員間互動(dòng)交流(如分組試講、教學(xué)研討),又能讓教練針對(duì)每位學(xué)員的教學(xué)短板(如中型機(jī)實(shí)操示范邏輯、法規(guī)講解清晰度)精準(zhǔn)指導(dǎo),避免 “大班教學(xué)難兼顧” 問(wèn)題。?
(三)教學(xué)內(nèi)容?
分 “教學(xué)理論 + 中型機(jī)技術(shù)深化 + 教學(xué)實(shí)操” 三階段,總課時(shí)適配 22-30 天周期:?
教學(xué)理論(6-8 天):涵蓋 CAAC 無(wú)人機(jī)培訓(xùn)管理規(guī)定、中型無(wú)人機(jī)教學(xué)大綱設(shè)計(jì)(區(qū)分視距內(nèi) / 超視距教學(xué)重點(diǎn))、學(xué)員評(píng)估方法(如中型機(jī)載重飛行考核標(biāo)準(zhǔn))、教學(xué)風(fēng)險(xiǎn)防控(如實(shí)操教學(xué)中設(shè)備安全規(guī)范),配套教員專屬法規(guī)題庫(kù),每日 1.5 小時(shí)真題解析與教學(xué)案例研討。?
中型機(jī)技術(shù)深化(8-12 天):聚焦中型機(jī)復(fù)雜場(chǎng)景操作(如載重狀態(tài)下應(yīng)急處置、惡劣天氣飛行),同步學(xué)習(xí)中型機(jī)教學(xué)設(shè)備調(diào)試與維護(hù)(如模擬器中型機(jī)參數(shù)校準(zhǔn)、無(wú)人機(jī)檢修教學(xué)示范),確保具備 “既能示范中型機(jī)飛行,又能解決學(xué)員技術(shù)問(wèn)題” 的能力。?
教學(xué)實(shí)操(8-10 天):包括中型機(jī)教學(xué)方案撰寫(針對(duì)不同基礎(chǔ)學(xué)員設(shè)計(jì)課程)、模擬課堂試講(如中型機(jī)載重懸停、超視距航線規(guī)劃的分步講解)、實(shí)操教學(xué)示范(糾正學(xué)員中型機(jī)操作偏差的技巧),教練全程點(diǎn)評(píng),優(yōu)化教學(xué)表達(dá)與示范邏輯。?
(四)學(xué)習(xí)周期?
22-30 天靈活調(diào)整,全職學(xué)員可選 22 天緊湊班(每日 8.5 小時(shí),理論 + 實(shí)操連貫推進(jìn));
在職 / 學(xué)生可選 30 天靈活班(周末集中實(shí)操),平衡學(xué)習(xí)與生活。?
三、課程優(yōu)勢(shì):選擇我們的核心理由?
雙師型師資團(tuán)隊(duì):教練均為持 CAAC 高級(jí)教員資質(zhì)、擁有 5 年以上中型無(wú)人機(jī)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)專家,既能講解中型機(jī)專業(yè)技術(shù),又能分享真實(shí)教學(xué)案例(如中型機(jī)學(xué)員常見(jiàn)操作誤區(qū)應(yīng)對(duì)),提升學(xué)習(xí)實(shí)用性。?
中型機(jī)專屬教學(xué)資源:配備標(biāo)準(zhǔn)化無(wú)人機(jī)培訓(xùn)教室、中型無(wú)人機(jī)實(shí)操教學(xué)場(chǎng)地(含載重測(cè)試區(qū)、模擬廠區(qū)障礙物環(huán)境),還原真實(shí)教學(xué)場(chǎng)景,學(xué)員可提前適應(yīng)中型機(jī)教學(xué)節(jié)奏,降低上崗后適應(yīng)成本。?
高取證與就業(yè)支持:歷年教員考證通過(guò)超 85%,通過(guò) “理論???+ 多輪試講演練 + 考前 1 對(duì) 1 輔導(dǎo)” 針對(duì)性解決難點(diǎn);同時(shí)為學(xué)員推薦合作培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的中型機(jī)教員崗位,提供中型機(jī)教學(xué)資料模板、課程研發(fā)思路等創(chuàng)業(yè)幫扶資源。?
透明性價(jià)比:課程費(fèi)用包含教材、中型機(jī)實(shí)操設(shè)備使用費(fèi)、模擬考核費(fèi)、教學(xué)案例庫(kù)使用權(quán)(不含官方考試報(bào)名費(fèi)),無(wú)隱性消費(fèi),相比同類機(jī)構(gòu)性價(jià)比更高。
【教學(xué)目的】
使學(xué)員兼具扎實(shí)的多旋翼無(wú)人機(jī)專業(yè)技術(shù)與優(yōu)質(zhì)教學(xué)能力,熟練掌握教學(xué)大綱設(shè)計(jì)、學(xué)員指導(dǎo)及教學(xué)風(fēng)險(xiǎn)防控方法,通過(guò)考核獲取教員資質(zhì),具備獨(dú)立開展無(wú)人機(jī)駕駛員培訓(xùn)、課程研發(fā)的能力。
培訓(xùn)費(fèi)用:14800元
培訓(xùn)周期:22-30天
【機(jī)構(gòu)環(huán)境】
教室
實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地
實(shí)訓(xùn)設(shè)備
接待區(qū)
室內(nèi)場(chǎng)地
【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】
陜西蒼穹領(lǐng)航科技有限責(zé)任公司成立于 2025 年,是陜西西部華安實(shí)業(yè)集團(tuán)全資子公司,核心聚焦無(wú)人機(jī)技術(shù)應(yīng)用,業(yè)務(wù)覆蓋多領(lǐng)域,為行業(yè)數(shù)字化升級(jí)提供專業(yè)解決方案。
公司擁有 15 人核心團(tuán)隊(duì)(含技術(shù)、運(yùn)營(yíng)、培訓(xùn))未來(lái)五年將拓展無(wú)人機(jī)全產(chǎn)業(yè)鏈,秉持 “科技引領(lǐng)未來(lái),服務(wù)創(chuàng)造價(jià)值” 理念,力爭(zhēng)成為區(qū)域領(lǐng)頭科技服務(wù)企業(yè)。
業(yè)務(wù)上,核心板塊涵蓋農(nóng)林植保飛防(精準(zhǔn)噴灑、智能監(jiān)測(cè))、多品牌無(wú)人機(jī)銷售維修(極飛、華科爾等,含定制與售后)、定制化無(wú)人機(jī)表演、光伏清洗 / 高空吊運(yùn)等特種作業(yè),同時(shí)研發(fā)仿生及撲翼無(wú)人機(jī);教育培訓(xùn)體系完善,包含有人機(jī)飛行員、成人 CAAC 無(wú)人機(jī)駕駛員、青少年空天人才培養(yǎng)及科創(chuàng)教育;此外還開展飛控研發(fā)、校企合作(如南京航空學(xué)院)、自主品牌布局(“阿姆樹”“翎華 H9”),并運(yùn)營(yíng) “飛轉(zhuǎn)匯” 小程序、入股物流公司、聯(lián)合研發(fā) evtlo 技術(shù)。未來(lái)將進(jìn)一步拓展無(wú)人機(jī)在智慧城市、環(huán)境監(jiān)測(cè)等領(lǐng)域的應(yīng)用,助力行業(yè)智能化發(fā)展。