地點:吉隆坡、檳城、怡保
適用人群:12-18 歲青少年
項目主線:名校探訪 + 文化沉浸 + 城市探索
項目時長:8 天
項目宗旨:在全球化時代背景下,培養(yǎng)青少年國際視野與跨文化理解能力,幫助青少年拓寬國際視野,理解文化多樣性,激發(fā)學習內驅力,鍛煉獨立生活與團隊協(xié)作能力
1. 青少年導向的互動研學:行程設計貼合青少年興趣與認知特點,融入校園挑戰(zhàn)任務、壁畫尋寶、美食探索等互動環(huán)節(jié),寓教于樂。
2. 三大名校深度接觸:走進馬來西亞高校 —— 馬來西亞國立大學(UKM)、思特雅大學(UCSI)、馬來亞大學(UM),由在校留學生帶領參觀,分享真實留學經歷,激發(fā)學業(yè)規(guī)劃意識。
3. 多元文化沉浸體驗:從吉隆坡現(xiàn)代都市到檳城百年老街,從馬來族群文化到華人歷史印記,幫助營員理解馬來西亞的多元種族與宗教和諧共融。
4. 安全與成長并重:全程配備領隊老師、當地中文導游及高校輔導員,實行小組管理制,確保營員安全的同時,鼓勵獨立完成每日小任務,培養(yǎng)自理能力。
5. 主題式學習手冊:配備專屬研學手冊,包含每日任務、文化知識點、觀察記錄與思考題,引導營員有目標地探索與反思。
1. 國際視野與文化理解力:親身體驗多元文化社會,學會尊重與欣賞不同背景的人群與文化。
2. 名校啟蒙與學業(yè)激勵:感受海外大學校園氛圍,與優(yōu)秀留學生交流,樹立學習目標,激發(fā)內在動力。
3. 獨立能力與團隊協(xié)作:在團隊活動中學習溝通、分工與合作,在行程中鍛煉時間管理、自我照顧與解決問題的能力。
4. 人文素養(yǎng)與歷史認知:通過實地參訪,了解馬來西亞的歷史變遷、建筑藝術與社會發(fā)展,提升人文積淀。
5. 中英雙語實踐環(huán)境:在真實場景中運用英語進行簡單交流,提升語言自信與應用能力。
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