【課程介紹】

當(dāng)學(xué)生們進(jìn)入到海外大學(xué)學(xué)習(xí)，面臨的一個攔路虎就是學(xué)術(shù)寫作。大學(xué)的寫作可不像SAT托福雅思一樣要求簡單，只需簡要支持材料，如果對學(xué)術(shù)寫作流程和規(guī)則不熟悉，很有可能造成嚴(yán)重后果。并且很多高級的高校的大一必修課就包含學(xué)術(shù)寫作這門課程。

【教學(xué)目標(biāo)】

我們致力于為全球留學(xué)生提供專業(yè)、系統(tǒng)的一站式學(xué)術(shù)支持服務(wù)。針對海外學(xué)習(xí)中常見的論文寫作、課程預(yù)習(xí)、考試沖刺、學(xué)術(shù)申訴等核心需求，我們組建了由海外名校背景導(dǎo)師組成的精英團(tuán)隊，通過一對一定制化輔導(dǎo)模式，幫助學(xué)生突破學(xué)術(shù)瓶頸、掌握高效學(xué)習(xí)方法、提升GPA成績。

無論是論文寫作指導(dǎo)、課程預(yù)習(xí)規(guī)劃，還是掛科申訴輔導(dǎo)，我們均能提供針對性解決方案。我們始終堅持以學(xué)生為中心，注重培養(yǎng)批判性思維和獨(dú)立研究能力，助力每位學(xué)子順利適應(yīng)海外教育體系，實現(xiàn)學(xué)術(shù)夢想。

【核心課程及學(xué)術(shù)寫作】

核心課程：

01.技術(shù)/規(guī)范

02.哈佛引用系統(tǒng)

03.批判性思維

04.數(shù)據(jù)分析

05.方法論

常見學(xué)術(shù)類型：

【學(xué)術(shù)寫作特點(diǎn)】

1.學(xué)術(shù)寫作的強(qiáng)套路性

套路不是指具體的模板，而是約定俗成的文章結(jié)構(gòu)、行文方法、邏輯脈絡(luò)和整體框架。如:當(dāng)今主流的實證文草要求”teory driven”(由理論為引導(dǎo))而不是“data driven(由數(shù)據(jù)為引導(dǎo))，然而同時強(qiáng)調(diào)“data based”(以數(shù)據(jù)為依托)而不是"opinion based”(以意見為依托)。

2.學(xué)術(shù)寫作的冷靜文風(fēng)

學(xué)術(shù)寫作的整體文風(fēng)可以用兩個字來形容:客觀。盡力讓文章是客觀的、依托事實的、而不是表達(dá)個人觀點(diǎn)、受個人視角影響的。好的文章還會澄清研究中可能哪些地方受到了作者個人思路和個人背景的局限，哪些地方的證據(jù)還不充足有待后續(xù)研究進(jìn)一步證明。

3.學(xué)術(shù)寫作的強(qiáng)功能性

學(xué)術(shù)寫作是個功能性寫作，那么它一出現(xiàn)就是帶著某種特定目的上場的，達(dá)到目的了就可以離場，不必多一句話。它就像個專注于mission(任務(wù))的隊伍，上場，完成任務(wù)，離場。就這么干凈利落。

4.學(xué)術(shù)寫作的嚴(yán)謹(jǐn)性

邏輯縝密提出一個觀點(diǎn)的同時往往要同時排列出不同的聲音、不同的解釋、結(jié)論不同的文獻(xiàn)，然后通過討論不同觀點(diǎn)進(jìn)，步加強(qiáng)文中的觀點(diǎn)。

用詞謹(jǐn)慎:很少有表現(xiàn)“極端”，感情的詞匯。

詞匯專業(yè)什么是homoscedasticity(同方差性)，什么是multicollinearity(多重共線性)各種專業(yè)詞匯使用時需非常精準(zhǔn)，毫不含糊。

【學(xué)術(shù)英語與通用英語區(qū)別】

學(xué)術(shù)英語

? 性質(zhì)：強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)性與理論性，主要用于學(xué)術(shù)研究、論文寫作等場景。

? 使用場景：常見于大學(xué)生、教授、專家群體，涉及科學(xué)、工程、技術(shù)等領(lǐng)域。

? 語言特點(diǎn)：偏重書面化、專業(yè)化，難度高于日常通用英語（如雅思托福寫作）。

通用英語

? 性質(zhì)：作為基礎(chǔ)語言工具，無特定使用范圍限制。

? 使用場景：覆蓋日常生活、商業(yè)交流等廣泛領(lǐng)域，適用人群包括學(xué)生、職場人士等。

? 語言特點(diǎn)：形式靈活，包含口語與書面語，對語言能力無特定門檻要求。

核心差異：學(xué)術(shù)英語專注專業(yè)領(lǐng)域的深度表達(dá)，通用英語注重日常溝通的普適性。

【課程收獲】

擁有獨(dú)立思考能力

練習(xí)思維導(dǎo)向

整合信息并運(yùn)用

訓(xùn)練邏輯思維和數(shù)據(jù)分析

學(xué)握學(xué)術(shù)寫作技巧

了解批判性思維

申研入職提升

【師資介紹】

考而思教育嚴(yán)選海外師資，師資分布美國，加拿大，英國，澳洲，新加坡，中國香港等國家地區(qū)滿足不同地域留學(xué)生各類專業(yè)輔導(dǎo)需求?？级冀逃龓熧Y要求必須具備海外TOP100院校研究生以上學(xué)歷，其中40%師資為博士學(xué)歷，強(qiáng)學(xué)術(shù)背景滿足各年齡階段不同難度學(xué)科學(xué)生輔導(dǎo)需求。考而思教育師資無應(yīng)屆畢業(yè)生，初期篩選師資要求必須具備海外課程教學(xué)3年以上教學(xué)經(jīng)驗，有成體系的教學(xué)模式，有效幫助留學(xué)生快速吸收課堂知識點(diǎn)?？级冀逃龓熧Y，由眾多海外華人及在海外旅居中國教師組成，同時具備海外學(xué)術(shù)背景及中國人思維，可實現(xiàn)全英或者雙語教學(xué)，幫助學(xué)生進(jìn)行中西思維及學(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)換，打造更適合中國留學(xué)生的教學(xué)方式。

Angelia老師

教育背景：

倫敦大學(xué)學(xué)院 歷史學(xué) 碩士

上海外國語大學(xué) 英美社會文化 碩士

教學(xué)經(jīng)驗：

?教學(xué)科目：文學(xué)、歷史、英語、學(xué)術(shù)論文輔導(dǎo)等，累計輔導(dǎo)課時500+。

?在多個學(xué)科領(lǐng)域都有扎實的學(xué)術(shù)背景，可以為學(xué)生提供深入的歷史知識和分析能力。

?對英美社會和文化有著深入的理解，跨學(xué)科的背景能夠?qū)⒍鄠€學(xué)科的知識融入到教學(xué)中，幫助學(xué)生更全面地理解相關(guān)內(nèi)容。

Durante老師

教育背景：

康奈爾大學(xué) 物理學(xué) 博士

教學(xué)經(jīng)驗：

·擅長科目：數(shù)學(xué)、物理、計算機(jī)，累計輔導(dǎo)課時600+。

·在物理學(xué)領(lǐng)域具備深厚的學(xué)術(shù)背景和專業(yè)知識，經(jīng)歷了系統(tǒng)的研究培訓(xùn)，熟悉最近的科研進(jìn)展和學(xué)術(shù)動態(tài)，能夠?qū)⑶把氐奈锫裰R和研究成果融入到教學(xué)中。

?注重啟發(fā)式學(xué)習(xí)和實踐導(dǎo)向。鼓勵學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)過程，提出問題、進(jìn)行獨(dú)立思考和實驗設(shè)計。

·在科學(xué)研究方面有豐富的經(jīng)驗。將科學(xué)研究的思維方式和方法論引入教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維和問題解決能力。

【機(jī)構(gòu)簡介】

考而思教育（U course）于2008年成立于英國倫敦，是一家專注中國留學(xué)生課業(yè)考提分的國際教輔機(jī)構(gòu)。耕教研十七載，通過內(nèi)循環(huán)6+3評選機(jī)制，嚴(yán)選4000+TOP院校碩博導(dǎo)師1v1定制化教學(xué)。依托全球QS100名校教授的教學(xué)課件模板，打造獨(dú)具考而思特色的1:1教研體系，嚴(yán)把本土教研與還原考綱兩大關(guān)，為中國留學(xué)生提供從出國前同步專業(yè)課預(yù)習(xí)輔導(dǎo)、入學(xué)筆面試輔導(dǎo)、學(xué)術(shù)論文寫作輔導(dǎo)、海外選課輔導(dǎo)到出國后同步課程輔導(dǎo)、作業(yè)輔導(dǎo)、論文輔導(dǎo)、考前沖刺輔導(dǎo)、掛科申訴輔導(dǎo)等教學(xué)服務(wù)。服務(wù)范圍覆蓋全英語系國家，學(xué)科覆蓋率高于98%，在300+二級學(xué)科中擁有近百個申請并獲得國家版權(quán)局認(rèn)證的海外課程專利，奠定了考而思帶頭行業(yè)的全科覆蓋率之廣、精專小眾冷門學(xué)科之深的核心教學(xué)優(yōu)勢，至今已幫助數(shù)十萬中國留學(xué)生課業(yè)考提分。

考而思教育（U course）始終堅守“把我們的孩子帶回來”的品牌使命，在北京、重慶、中國香港、倫敦、紐約、多倫多、墨爾本、新加坡設(shè)立全球8大教研中心，基于不同國家院校及專業(yè)配備學(xué)科負(fù)責(zé)人，堅持構(gòu)建不可超越的師資壁壘，以1、TOP100名校背景2、碩博學(xué)歷3、三年以上海外教學(xué)經(jīng)驗4、中英文雙母語水平的語言能力5、本專業(yè)相關(guān)海外工作經(jīng)驗6、熟悉海外教學(xué)體系，六大篩選機(jī)制，疊加1、 三輪試講評測2、季度內(nèi)部師資考核3、學(xué)生評價反饋三大測評機(jī)制，以低于3%的錄取率打造學(xué)術(shù)能力、教學(xué)能力、教研能力全優(yōu)的考而思學(xué)術(shù)導(dǎo)師團(tuán)隊。

考而思教育（U course）持續(xù)在教學(xué)教研、服務(wù)和系統(tǒng)三個方面進(jìn)行深廣專精優(yōu)化，自主研發(fā)的U course APP，打破時間與空間的雙重限制，實現(xiàn)學(xué)生與教務(wù)老師、學(xué)術(shù)導(dǎo)師、督導(dǎo)老師四方實時互通互聯(lián)。堅持做到7x24h在線，無時差解決學(xué)生的學(xué)術(shù)難題，確保個性化教學(xué)與針對性提分的目標(biāo)教學(xué)成果。

考而思教育（U course）憑借高質(zhì)量的專業(yè)教學(xué)內(nèi)容和高品質(zhì)的全面教學(xué)服務(wù)成果，榮獲網(wǎng)易教育“年度影響力國際教育品牌”、博鰲教育“年度（行業(yè)）領(lǐng)軍企業(yè)”的榮譽(yù)。同時，考而思教育聯(lián)合創(chuàng)始人劉燾先生榮獲“年度教育行業(yè)匠心人物”、“年度（行業(yè)）領(lǐng)軍人物”的榮譽(yù)。歷經(jīng)17年沉淀，考而思教育從不畏懼被模仿，始終堅持“高速進(jìn)步與精細(xì)化革新”，堅決夯實教研與教績，致力于培養(yǎng)中國留學(xué)生能思擅考的綜合能力，陪伴更多中國留學(xué)生學(xué)有所成。