【師生比例】
(師生比 1:18士2)
【教學目的】
保聯(lián)考沖??迹C_美院。
【教學模式】
聯(lián)考十??紴楹诵牡恼n程體系。
聯(lián)考+清華定制班
【班型設(shè)置】
聯(lián)考十央國廣定制班
聯(lián)考+綜合美院定制班
【班級介紹】
從長遠性規(guī)劃,權(quán)衡學員的聯(lián)考跟校考教學時間并重,采用定制教學模式,根據(jù)學生不同基礎(chǔ),不同階段,分組教學,用效率,取得更好成績的班型。
【教學優(yōu)勢】
師資力量背景強,專業(yè)功底硬核
核心教學力量均來自清華美院、中央美院、廣州美院、北京林業(yè)大學等全國重點藝術(shù)院校,同時有清美、央美、北林大等名校校長親自授課,師資團隊科班出身,藝術(shù)素養(yǎng)與專業(yè)功底拉滿。
藝考教學經(jīng)驗豐富,深諳考試規(guī)律
團隊深耕美術(shù)藝考領(lǐng)域多年,尤其熟悉廣東聯(lián)考評分標準、校考題目命定趨勢,還配備擁有7年港澳臺藝考教學經(jīng)驗的資深教師,針對不同考情、不同生源的教學針對性極強。
教學模式創(chuàng)新,主打定制化+精細化
作為國內(nèi)首家定制化教育模式的美術(shù)機構(gòu),摒棄粗放式教學,結(jié)合小班精教模式,師生配比合理,能根據(jù)學生基礎(chǔ)、目標院校因材施教,針對性補齊短板,推動學習效率提升。
教研體系成熟,兼顧基礎(chǔ)與素養(yǎng)
在多年教學經(jīng)驗基礎(chǔ)上打造了專屬獨特的教學體系,狠抓素描、色彩、速寫三大科基礎(chǔ)能力培養(yǎng),同時兼顧繪畫功底與藝術(shù)素養(yǎng)同步提升,拒絕純應試套路,夯實學生核心能力。
【師資優(yōu)勢】
1 師資力量背景強,專業(yè)功底硬核
核心教學力量均來自清華美院、中央美院、廣州美院、北京林業(yè)大學等全國重點藝術(shù)院校,同時有清美、央美、北林大等名校校長親自授課,師資團隊科班出身,藝術(shù)素養(yǎng)與專業(yè)功底拉滿。
2. 藝考教學經(jīng)驗豐富,深諳考試規(guī)律
團隊深耕美術(shù)藝考領(lǐng)域多年,尤其熟悉廣東聯(lián)考評分標準、??碱}目命定趨勢,還配備擁有7年港澳臺藝考教學經(jīng)驗的資深教師,針對不同考情、不同生源的教學針對性極強。
3. 教學模式創(chuàng)新,主打定制化+精細化
作為國內(nèi)首家定制化教育模式的美術(shù)機構(gòu),摒棄粗放式教學,結(jié)合小班精教模式,師生配比合理,能根據(jù)學生基礎(chǔ)、目標院校因材施教,針對性補齊短板,推動學習效率提升。
4. 教研體系成熟,兼顧基礎(chǔ)與素養(yǎng)
在多年教學經(jīng)驗基礎(chǔ)上打造了專屬獨特的教學體系,狠抓素描、色彩、速寫三大科基礎(chǔ)能力培養(yǎng),同時兼顧繪畫功底與藝術(shù)素養(yǎng)同步提升,拒絕純應試套路,夯實學生核心能力。
5. 教學服務貼心,全程陪伴式指導
教師全程跟進學生學習,課上精細教學、課下耐心答疑,藝考赴考等關(guān)鍵節(jié)點也全程護航,及時解決學生畫面問題與備考問題,注重學習狀態(tài)與備考心態(tài)的雙重引導。
【師資力量】
譚校長
畢業(yè)于中央美術(shù)學院 凈心美術(shù)教學校長
中國青年油畫家
中國工藝美術(shù)學會會員
2025年所帶班級260-269分6人,250-259分20人。
參與出版代表:
《教學在線素描講堂-半身像》、《完美教學系列叢書-素描半身像》、《清華大學美術(shù)學院優(yōu)秀試卷評析》(2009-13色彩;2010,11,13素描)、《教學對話頭像臨摹范本》、《中央美術(shù)學院2015》.
薛團長
速寫創(chuàng)作導師。7年的高考美術(shù)教學經(jīng)驗;
于小冬研修班優(yōu)秀老師,對創(chuàng)作改革有一套完整的教學思路和研究。
善于去幫助不同學生的畫面問題和提升,教學中嚴謹認真,課堂上跟蹤每一
位學生的畫面,對癥下藥。
【課程時長】
5-12個月
【機構(gòu)簡介】
踐行因材施教的定制化藝術(shù)教學理念,為學子打造個性化成長規(guī)劃,獨立校區(qū)與完善的教學體系。涵蓋了中考、高考聯(lián)考與??迹郯呐_藝術(shù)培訓,文專并重