【課程介紹】
思維導圖 : 通過訓練幫助學生迅速理清思維,課程包括邏輯性思維訓練方法、創(chuàng)造性思維訓練方法;可用于文章分析,寫作架構,理解性記憶等。
【課程特點】
通過訓練幫助學生迅速理清思維,課程包括邏輯性思維訓練方法、創(chuàng)造性思維訓練方法;可用于文章分析,寫作架構,理解性記憶等。
【課程益處】
1.激活右腦心像力,開啟大腦潛能寶庫
2.實現(xiàn)平衡用腦.提高孩子的學習效率
3.提升孩子的自信與集中專注力
4.高效提高孩子的記E力與演算能力
5.提高自我約束能力.改g人際關系
6.提高孩子的想象力與創(chuàng)造力
7.提高孩子的育覺力與頓悟力
8.提高孩子的藝術鑒貫力
9.提高孩子的外語“語感”
【師資力量】
呂卓爾
教育專家
上海師范大學原副院長副書記
上海市陶行知研究會法人代表副會長兼秘書長
上海市陶行知研究會實驗學院聯(lián)盟執(zhí)行主席
全國生活教育、心智科學教育聯(lián)盟發(fā)起人
宋麗華
真情滿腔育桃李
丁一帆
QSR量子波動速讀課程國際導師
上海量子波動速讀科學研究中心主任
中國知名全腦教育專家
徐燦林 導師
強大腦 蒙面腦王
世界記憶大師
世界記憶大師教練
強大腦親子教育導師
曾俊豪
世界記憶大師
中國大腦潛能開發(fā)專家
中國大腦思維運動先驅
全腦平衡學習專家
《全腦教育師資班》導師
《全腦天才復制營》總教練
腦立方教育機構副總裁
福建大思教育機構董事長
【學員作品】
【學員風采】
【學校簡介】
腦立方與宋慶齡基金會合作啟動“智慧少年項目”啟迪青少年智力開發(fā),培養(yǎng)青少年的創(chuàng)造力,提高兒童青少年的全面素質(zhì),腦立方設立了發(fā)展委員會、專家委員會、公益委員會,并且在中國下一代基金會支持下成立了“腦立方助學專項基金”,支持失學兒童助學、貧困學校建設等項目的執(zhí)行單位。
【教學環(huán)境】