【課程簡介】

講解歷年真題，系統(tǒng)解析題干及答案所對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。讓學(xué)員在掌握相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)，貼近考試，了解考試題型，掌握命題規(guī)律，針對(duì)性學(xué)習(xí)。

【建造師介紹】

一級(jí)建造師，是一種建筑類執(zhí)業(yè)資格，是擔(dān)任大型項(xiàng)目經(jīng)理的前提條件。一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試設(shè)4個(gè)科目，參加全部4個(gè)科目考試的人員必須在連續(xù)的兩個(gè)考試年度內(nèi)通過全部科目。取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書、且符合注冊(cè)條件的人員，必須經(jīng)過注冊(cè)登記后，方可以建造師名義執(zhí)業(yè)。

建造師具有較高的綜合素質(zhì)和管理水平，因其與招投標(biāo)等活動(dòng)息息相關(guān)，需求量每年都保持穩(wěn)定提升，因此，越來越多的建筑從業(yè)人員加入到考試大軍中來。

【教學(xué)目標(biāo)】

明確考試范圍、把握考試動(dòng)向和出題趨勢(shì)。

【開設(shè)專業(yè)】

一級(jí)建造師《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》共設(shè)有6個(gè)可選專業(yè)：建筑工程、機(jī)電工程、市政公用工程、水利水電工程、公路工程、礦業(yè)工程、鐵路工程、民航機(jī)場(chǎng)工程、港口與航道工程、通信與廣電工程。學(xué)員可以根據(jù)自己需求，選擇合適自己的專業(yè)。

【就業(yè)前景】

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前全國在建工程有260萬項(xiàng)，建造從業(yè)人員總數(shù)大約4600萬人，其中持有注冊(cè)二級(jí)建造師資格證書的人數(shù)為220萬，一級(jí)建造師人數(shù)更少，僅為60萬余人?？梢娊ㄔ鞄熢谌珖袌?chǎng)缺口依然很大，人員素養(yǎng)亟待提升。

現(xiàn)在每年全國建筑市場(chǎng)的項(xiàng)目逐步增多，施工項(xiàng)目經(jīng)理，技術(shù)負(fù)責(zé)人，都是必須持證上崗，建設(shè)廳下發(fā)紅文條例，凡從事建筑業(yè)人員必須持有執(zhí)業(yè)證書，并擁有職業(yè)資格，建筑公司必須有資質(zhì)才能承接項(xiàng)目競(jìng)標(biāo)，所以建筑師的空缺比以往擴(kuò)大了太多。

另外，因?yàn)橐欢ㄅR時(shí)注冊(cè)取消，技術(shù)負(fù)責(zé)人更替，現(xiàn)在國內(nèi)正常的項(xiàng)目經(jīng)理薪資也在逐步提高，也許很多建筑人目前并未發(fā)覺有何變動(dòng)，但在未來兩年內(nèi)，肯定是會(huì)有明顯區(qū)別的。

一級(jí)建造師并且擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理年薪不低于二十萬的單位還是大有存在的，并不是說沒有達(dá)到這個(gè)基數(shù)，只是我們遇見的只有自己身邊那一點(diǎn)點(diǎn)天地而已。

對(duì)于行業(yè)內(nèi)的人來說，擁有一建證書，不僅是今后在建工行業(yè)獲得長期發(fā)展的敲門磚，更能通過一建證書獲得更高的薪酬獎(jiǎng)金和更多的機(jī)會(huì)。

【證書優(yōu)勢(shì)】

1、跳槽利器

作為建筑人在獲得一定工作經(jīng)驗(yàn)之后，在當(dāng)前企業(yè)發(fā)展受限，證書是跳槽的重要砝碼，可以有更多的選擇和機(jī)會(huì)。

2、提高能力

建筑行業(yè)在快速的發(fā)展，作為一個(gè)建筑人，要與時(shí)俱進(jìn)，通過不斷的學(xué)習(xí)提高自身的綜合能力，滿足市場(chǎng)上需要，而報(bào)考一級(jí)建造師能查漏補(bǔ)缺，并學(xué)習(xí)最 新知識(shí)，提高自身能力。

3、高薪職業(yè)

一級(jí)建造師的全職月薪大部分在10K—15K左右，隨著工作年限增加，收入會(huì)更高，能夠達(dá)到月薪20K以上。

4、額外收入

擁有一本一級(jí)建造師證書，能夠帶來的收入是非常多的，光掛靠費(fèi)用一年好幾萬收入，如果做全職項(xiàng)目經(jīng)理，薪資更加豐厚，所以一級(jí)建造師能夠提高薪資的必然的。

【發(fā)展歷程】

2005年-2009年：初創(chuàng)期

這時(shí)期的上元，蟄伏沉淀，積累著騰飛的勢(shì)能，從模式的創(chuàng)新，到服務(wù)體系的打造，上元進(jìn)行著一系列的創(chuàng)新和探索。

2009年-2013年：戰(zhàn)略擴(kuò)張期

這五年，從無錫開始，上元開始了快速擴(kuò)張的腳步，5年的時(shí)間，新開幾十家校區(qū)，遍布蘇浙滬皖。

2014年-2016年：戰(zhàn)略調(diào)整期

經(jīng)過5年的高速發(fā)展，上元開始著力加強(qiáng)內(nèi)部管理，制度流程建設(shè)，為未來發(fā)展積蓄能量。

2017年-至今：戰(zhàn)略騰飛期

2017年，在新的戰(zhàn)略目標(biāo)的指引下，上元開始新的征程。

【機(jī)構(gòu)簡介】

上元教育，2005年在蘇州起步，十五年的時(shí)間發(fā)展出上元會(huì)計(jì)、上元設(shè)計(jì)、上元資格、上元學(xué)歷、上元建工、上元IT、上元考研、上元外語八大品牌，目前擁有近80家校區(qū)，橫跨中國經(jīng)濟(jì)活躍的江蘇、安徽、上海，浙江四地。

上元教育堅(jiān)守“我心向?qū)W員”**，在課程設(shè)計(jì)，教學(xué)服務(wù)，規(guī)范管理上均以學(xué)員的滿意度為衡量標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。重視學(xué)員的職業(yè)發(fā)展，緊跟行業(yè)步伐，與時(shí)俱進(jìn)地進(jìn)行課程更新。以“優(yōu)秀的師資，優(yōu)良的管理體系，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)雅的班級(jí)文化”的五優(yōu)服務(wù)，從而**學(xué)員無憂。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】