【課程背景】

造價(jià)工程師，是指通過全國(guó)統(tǒng)一考試取得中華人民共和國(guó)造價(jià)工程師職業(yè)資格證書，并經(jīng)注冊(cè)后從事建設(shè)工程造價(jià)工作的專業(yè)人員。國(guó)家對(duì)造價(jià)工程師實(shí)行準(zhǔn)入類職業(yè)資格制度，納入國(guó)家職業(yè)資格目錄。凡從事工程建設(shè)活動(dòng)的建設(shè)、設(shè)計(jì)、施工、造價(jià)咨詢等單位，必須在建設(shè)工程造價(jià)工作崗位配備造價(jià)工程師。造價(jià)工程師分為一級(jí)造價(jià)工程師和二級(jí)造價(jià)工程師。

【開設(shè)專業(yè)】

上元一級(jí)造價(jià)師目前開設(shè)土建、安裝兩個(gè)專業(yè)

【課程簡(jiǎn)介】

資深名師深入研究歷年真題，根據(jù)考試趨勢(shì)，預(yù)測(cè)本年度出題規(guī)律，針對(duì)各個(gè)考點(diǎn)，精選精編章節(jié)金題，通過習(xí)題訓(xùn)練，逐一擊破考點(diǎn)。在掌握考點(diǎn)的同時(shí)融入做題速度、精準(zhǔn)度、方法及技巧的訓(xùn)練。全面提升做題能力。

【教學(xué)目標(biāo)】

消化吸收所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，熟悉考試題型，提升做題能力和答題技巧，緊貼實(shí)戰(zhàn)、把握出題方向。

【發(fā)展前景】

從建筑工程行業(yè)著重于全過程管理開始，建筑經(jīng)濟(jì)投資環(huán)境下的成本管理成為各個(gè)環(huán)節(jié)的重中之重，因此，作為全過程成本管理的執(zhí)行者——造價(jià)工程師便順理成章地成為熱門職業(yè)。而具備造價(jià)工程師資格的人才數(shù)量，與崗位的需求量，造就了工程造價(jià)專業(yè)人員/工程師美好的前景。建筑業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)之一。目前我國(guó)正處于工業(yè)化、城鎮(zhèn)化高速發(fā)展的時(shí)期，國(guó)民經(jīng)濟(jì)保持穩(wěn)定增長(zhǎng)。早在2006年全社會(huì)的固定資產(chǎn)投資就已達(dá)到10萬億。隨著建筑業(yè)的持續(xù)發(fā)展，需要大量的建設(shè)人才，特別是注冊(cè)造價(jià)工程師(是"中華人民共和國(guó)注冊(cè)造價(jià)工程師"的簡(jiǎn)稱)、建造師、造價(jià)員、設(shè)計(jì)師、工程師等持證人才，更是吃香。因此，一旦成為了市場(chǎng)緊缺的注冊(cè)造價(jià)工程師，可謂是"錢"景誘人，企業(yè)熱捧。

【機(jī)構(gòu)發(fā)展歷程】

2005年-2009年：初創(chuàng)期

這時(shí)期的上元，蟄伏沉淀，積累著騰飛的勢(shì)能，從模式的創(chuàng)新，到服務(wù)體系的打造，上元進(jìn)行著一系列的創(chuàng)新和探索。

2009年-2013年：戰(zhàn)略擴(kuò)張期

這五年，從無錫開始，上元開始了快速擴(kuò)張的腳步，5年的時(shí)間，新開幾十家校區(qū)，遍布蘇浙滬皖。

2014年-2016年：戰(zhàn)略調(diào)整期

經(jīng)過5年的高速發(fā)展，上元開始著力加強(qiáng)內(nèi)部管理，制度流程建設(shè)，為未來發(fā)展積蓄能量。

2017年-至今：戰(zhàn)略騰飛期

2017年，在新的戰(zhàn)略目標(biāo)的指引下，上元開始新的征程。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

上元教育，2005年在蘇州起步，十五年的時(shí)間發(fā)展出上元會(huì)計(jì)、上元設(shè)計(jì)、上元資格、上元學(xué)歷、上元建工、上元IT、上元考研、上元外語八大品牌，目前擁有近80家校區(qū)，橫跨中國(guó)經(jīng)濟(jì)活躍的江蘇、安徽、上海，浙江四地。

上元教育堅(jiān)守“我心向?qū)W員”**，在課程設(shè)計(jì)，教學(xué)服務(wù)，規(guī)范管理上均以學(xué)員的滿意度為衡量標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。重視學(xué)員的職業(yè)發(fā)展，緊跟行業(yè)步伐，與時(shí)俱進(jìn)地進(jìn)行課程更新。以“優(yōu)秀的師資，優(yōu)良的管理體系，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)雅的班級(jí)文化”的五優(yōu)服務(wù)，從而**學(xué)員無憂。