【適合人群】

1）離線下授課點較遠，通行不便。

2）日語愛好者，想要1對1自由定制主題課程的人士

3）各個級別的日語學(xué)習(xí)人士。

4）計劃通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)通過相應(yīng)級別能力考的同學(xué)

5）自控能力較強，比較喜歡線上直播的同學(xué)。

【課程亮點】

1）教材：自由定制

2）形式：名師一對一直播授課

3）打卡：課后有打卡任務(wù)，學(xué)后馬上練習(xí)，溫故知新。

4）答疑：微信學(xué)習(xí)群，老師在線答疑和作業(yè)點評

【課程目標】

達到學(xué)習(xí)者的目標

【課程設(shè)置】

上課形式：直播授課+課后打卡+老師微信群答疑

【課程價格】

158/小時

【線上學(xué)習(xí)，效果怎么樣呢？】

我們的線上課程是直播教學(xué)，通過PPT展示，圖文并茂的形式進行授課，通過多元化，互動式，引導(dǎo)式的課程能夠讓學(xué)員學(xué)習(xí)的更加扎實和進步，直播課程結(jié)束后可以觀看錄播。

我們線上課程使用的教材是國內(nèi)近年比較流行的新編日語，課程采用直播的方式，學(xué)員互動性更強，同時，課后有打卡任務(wù)，學(xué)后馬上練習(xí)學(xué)后馬上練習(xí)，溫故知新，我們還有微信學(xué)習(xí)群，老師在線答疑和作業(yè)點評。同時每月新增復(fù)習(xí)課，每月舉辦一次學(xué)習(xí)類比賽以及活動，比賽獲勝的同學(xué)獎勵現(xiàn)金，禮物等。上完后，能溝通理解。聽懂簡單的會話，扎實掌握2000+日語單詞，300+日語句型。錯過直播，可以觀看錄播，學(xué)習(xí)和生活兩不誤。

我們一直是專業(yè)做線下教育15年，但其實我們蒲公英不是臨時轉(zhuǎn)線上課程的，我們研究線上教學(xué)已經(jīng)有2年多了，但是考慮線下教學(xué)比較好，所以一直做線下教育為主。針對一定要線上教育的學(xué)生，我們也有安排上課，到目前為止，我們研究線上教育已經(jīng)有一年多了，這期間，我們記錄學(xué)生們所有反饋的缺點，并有專門的教研團隊進行研究相應(yīng)的教學(xué)安排和優(yōu)化。我們蒲公英專業(yè)是做日語培訓(xùn)的，專業(yè)度您不用懷疑，而且線上教學(xué)不成熟，我們也不會這么快速的啟動，和開展這個項目呀，反而，我們會更好的運用的我們的教學(xué)團隊，進行專業(yè)的教學(xué)安排，通過多元化，互動式，引導(dǎo)式的課程，讓同學(xué)們能在這里學(xué)有所成。

【機構(gòu)簡介】

蒲公英外語學(xué)校是經(jīng)東莞市教育局批準成立的外語培訓(xùn)學(xué)校，是東莞最早、日韓籍外教最多的培訓(xùn)機構(gòu)、還是日韓等級考試通過高的培訓(xùn)機構(gòu)。

蒲公英日語語言教育，是經(jīng)東莞市教育局批準成立的外語培訓(xùn)學(xué)校。在語言教育中屬于中高度優(yōu)質(zhì)品牌；每個課程體系由我校教研部們老師結(jié)合十多年教學(xué)實踐創(chuàng)新研發(fā)，從選材，課程設(shè)計，老師教學(xué)特色層層把關(guān)，為不同人群，不同學(xué)習(xí)目的與時間安排個性化安排課程。15年成熟直營校區(qū)運營經(jīng)驗，差異化的產(chǎn)品設(shè)計與貼心服務(wù)，讓蒲公英品牌在同類產(chǎn)品中鶴立雞群，雖然一直被模仿，但精髓與過硬教學(xué)從未被超越，每年在讀生超600以上，深受廣大學(xué)員與家長好評與信賴。

【師資介紹】

趙鐵柱（教研負責(zé)人）

原廣州珠江職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授，深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用外國語學(xué)院日語教學(xué)與研究中心研究員。

現(xiàn)負責(zé)蒲公英日語教學(xué)教研工作，把控管理日語教學(xué)、師資培養(yǎng)、教研工作。

周小帆（日語高級教師）

資歷：畢業(yè)于廣東外語外貿(mào)大學(xué)，碩士學(xué)位。赴日研修3年，10余年教學(xué)經(jīng)驗。

教學(xué)風(fēng)格：富有親和力，善于清潔互動活躍氣氛，打造有趣、有溫度、有情的個性課堂。

何可（日語高級教師）

資歷：畢業(yè)于日本帝京大學(xué)。10余年教學(xué)經(jīng)驗，兼職東莞人民檢察院和東莞緝毒大隊特聘日文翻譯官。

教學(xué)風(fēng)格：教學(xué)風(fēng)趣不失嚴謹，結(jié)合自身的海外生活、工作和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，使課堂充滿知識性、趣味性和實用性。在教授知識的同時還在留學(xué)和工作方面給與學(xué)員充分的指導(dǎo)和幫助。

孟范輝（日語高級教師）

資歷：畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)，從事日語教學(xué)二十余年，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

教學(xué)風(fēng)格：語法基礎(chǔ)牢固，發(fā)音純正，耐心細致，能夠?qū)⑷毡疚幕?，風(fēng)俗習(xí)慣于教學(xué)巧妙結(jié)合，形成頗具特色的教學(xué)風(fēng)格。

丘椿（日語高級教師）

資歷：碩士學(xué)位，赴日留學(xué)5年。

教學(xué)風(fēng)格：教學(xué)風(fēng)格融合在日生活、學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗，擅長中日生活企業(yè)文化對比、講課方式言簡意賅，獨創(chuàng)新穎的教學(xué)體系，深受廣大學(xué)子的喜愛。

錢昊（日語高級教師）

資歷：畢業(yè)于日本茨城縣常磐大學(xué)，15年教學(xué)經(jīng)驗。

教學(xué)風(fēng)格：精通英日雙語，12年以上教學(xué)經(jīng)驗。涵蓋高考日語、考級日語、商務(wù)日語等領(lǐng)域，語法知識體系非常扎實。課堂氣氛詼諧幽默，有親和力，善于活躍氣氛，作到真正的寓教于樂。