導讀:在武漢緣藝傳媒藝考培訓學校,夢想在鏡頭前、舞臺上、文字間逐一綻放。這里有學員在播音課堂上自信朗誦,字句鏗鏘;有同學在編導創(chuàng)作時靈感迸發(fā),妙筆生花。表演排練時,大家全身心投入角色,每一個表情、動作都飽含深情。這些精彩瞬間,是他們?yōu)閴粝肫床囊娮C,也是緣藝助力成長的勛章,一起來感受這份熱血與執(zhí)著!
學員風采——
【關(guān)于我們】
緣藝傳媒前身湖北藝術(shù)職業(yè)學院武昌培訓部,歷經(jīng)十四個春秋,從兩間教室、一年十幾個學生到今天,三個校區(qū),每年十幾所高中學生的加入。
規(guī)模和影響力的擴大同時帶來的是責任和期許的增加,每一個學生背后除了家庭和所在高中外,又多了一個緣藝,共同為高考助力,為人生經(jīng)歷添彩。
傳媒專業(yè)的歷史意義已經(jīng)隨著時代發(fā)展產(chǎn)生了巨大的改變,學習傳媒的對象同樣也發(fā)生了本質(zhì)的改變。將傳媒專業(yè)劃入藝考也越來越牽強,綜合類大學不再組織???,先后宣布加入聯(lián)考大軍,湖北省傳媒藝考的考試格局已經(jīng)確認形成——聯(lián)考+高端校考,低分上大學的時代一去不復返。
無論從高考文化分要求;大學培養(yǎng)方向;還是就業(yè)途徑,傳媒人所肩負的社會使命已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)出來了。
手機的普及,多媒體的制作及運用,大數(shù)據(jù)信息時代的來臨,各領(lǐng)域自我形象和包裝的剛需,傳統(tǒng)營銷的落寞,傳媒專業(yè)不容置疑將占據(jù)這個重要的位置。傳媒人作為新媒體的代言人也將會是當今社會最潮的一波人。
【教學優(yōu)勢】
緣藝傳媒基本上都是武漢市的學生,全程課程設(shè)置幾乎不占用文化課的學習時間,并且針對不同學生的應試需求制定不同的升學方案。