導(dǎo)讀：IB考試是指國際文憑課程考試，是一種在全球范圍內(nèi)開設(shè)的高中教育課程，也是世界上具有聲望和認可的國際教育課程之一。目前，全球有超過150個國家的學(xué)校開設(shè)該課程，其中包括一些世界有名的高等院校，如英國牛津大學(xué)、美國哈佛大學(xué)等。

【IB課程介紹】

IB考試的課程設(shè)置十分全面，旨在培養(yǎng)學(xué)生以全球視野進行思考、具備跨文化交流能力、具有綜合性思維及獨立創(chuàng)新能力的人才。課程涵蓋六個學(xué)科群，即語言與文學(xué)、類比藝術(shù)、個人與社會、實驗科學(xué)、數(shù)學(xué)及根本科學(xué)，其課程風(fēng)格注重以學(xué)生為中心的方法，同時也十分強調(diào)跨學(xué)科和實踐教學(xué)的重要性。

【IB考試特點?】

1、綜合性評估

不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)科知識掌握情況，還注重學(xué)生的批判性思維、獨立研究能力和跨文化交流能力等綜合素質(zhì)的評估。

2、跨學(xué)科教學(xué)

強調(diào)跨學(xué)科教學(xué)的重要性，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

3、注重過程評價

評分體系由內(nèi)部評估和外部評估兩部分組成，內(nèi)部評估占總成績的20%左右，外部評估占總成績的80%左右。

4、高難度

要求學(xué)生具備較高的批判性思考、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)寫作規(guī)范和縝密的邏輯思維等能力。

【IB考試的形式和內(nèi)容】

IB考試包括筆試、口試和擴展論文(EE)等多種形式；

筆試：主要考察學(xué)生對學(xué)科知識的掌握情況。

口試：主要考察學(xué)生的語言運用能力和批判性思維。

擴展論文：要求學(xué)生進行獨立研究并撰寫論文，旨在提高學(xué)生的獨立思考與研究能力。

【適合對象】

準(zhǔn)備就讀IB國際課程或計劃申請國際大學(xué)的學(xué)生。希望接受全方位綜合培養(yǎng)的優(yōu)秀高中生。

【課程目的】

· 提供國際化教育，為學(xué)生申請全球大學(xué)打下基礎(chǔ)。

· 培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，包括批判性思維、時間管理和研究能力。

· 實現(xiàn)全人教育目標(biāo)，促進學(xué)生在學(xué)術(shù)、社區(qū)服務(wù)和個人發(fā)展方面全面成長。

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

六大學(xué)科組：語言與文學(xué)、語言習(xí)得、個人與社會、科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)。

核心部分：知識理論（TOK）、擴展論文（EE）、創(chuàng)造、行動與服務(wù)（CAS）。

【師資介紹】

王旻斐

香港大學(xué)電機電子工程系 榮譽學(xué)士

2013年香港大學(xué)東北地區(qū) 面試

香港大學(xué)-劍橋大學(xué)聯(lián)合招生計劃 全國13人名單

7年國際教育從業(yè)經(jīng)驗

前深圳某全日制國際學(xué)校 聯(lián)合創(chuàng)始人 教學(xué)副校長

曾任國際教育頭部企業(yè)華北地區(qū)

國際學(xué)科課程與競賽產(chǎn)品主管

【學(xué)習(xí)周期】

標(biāo)準(zhǔn)周期為2年（IBDP），通常從高中11年級開始。

【上課安排】

平日班和周末班，靈活安排理論學(xué)習(xí)與論文輔導(dǎo)。定期開展答疑輔導(dǎo)及考試模擬。

【課程優(yōu)勢】

國際認可：IB課程受全球主流大學(xué)青睞，尤其是英國和美國大學(xué)。

強調(diào)全人教育：課程體系兼顧學(xué)術(shù)、實踐和社會服務(wù)。

綜合發(fā)展：培養(yǎng)學(xué)生的研究、寫作、批判性思維和團隊協(xié)作能力。

【機構(gòu)簡介】

歐途國際教育由來自帝國理工學(xué)院、香港大學(xué)的高才名師傾力打造。擁有一站式國際升學(xué)服務(wù)：咨詢 - 規(guī)劃 - 課程 - 申請。卓越師資背景：教齡超5年海外QS前20師資背景。

多年專注英聯(lián)邦升學(xué)：英國、澳洲、香港、加拿大。畢業(yè)學(xué)生90%進入QS世界大學(xué)排名前50高校，進入QS世界大學(xué)排名前100高校。歐途致力于給學(xué)生提供培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)、感知幸福能力的國際化教育。