導(dǎo)讀：現(xiàn)代教育怎么樣？靠不靠譜？現(xiàn)代教育涵蓋多元領(lǐng)域，歷經(jīng)二十多年穩(wěn)健發(fā)展，現(xiàn)已成長為一家以素質(zhì)教育為核心，集研發(fā)、語言培訓(xùn)、國際STEAM教育、賽事活動等于一體的綜合性教育。更為詳細介紹，即將揭秘，快來了解一下吧~

現(xiàn)代教育概括——

香港現(xiàn)代教育集團（以下簡稱現(xiàn)代教育），始創(chuàng)于2003年，歷經(jīng)二十多年穩(wěn)健發(fā)展，現(xiàn)已成長為一家以素質(zhì)教育為核心，集研發(fā)、語言培訓(xùn)、國際STEAM教育、賽事活動等于一體的綜合性教育集團。

現(xiàn)代教育堅持“一切以學(xué)員成長、為客戶創(chuàng)造價值”為核心，始終致力于為用戶提供多元綜合的素質(zhì)教育解決方案。圍繞FAST三維一體（Family、Activity、School）全面打造閉環(huán)式教學(xué)體系，開設(shè)“語言能力”、“兒童戲劇”、“家庭教育”、“創(chuàng)客教育”、“研學(xué)活動”五大產(chǎn)品版塊，培養(yǎng)學(xué)生語言智能、空間智能、身體運動智能、音樂智能、人際智能、自我認知智能、自然認知智能等多元智能；同時與中央電視臺少兒頻道(CCTV-14)達成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，聯(lián)合舉辦“我的世界，創(chuàng)客大挑戰(zhàn)”活動，構(gòu)建學(xué)習新生態(tài)，攜手打造智慧教育新格局。

現(xiàn)已在香港、深圳、廣州、佛山、東莞、南寧、寧波、長沙、南昌、武漢、重慶、成都、江蘇等教育要地設(shè)立分支機構(gòu)和教學(xué)中心，構(gòu)筑了輻射國內(nèi)多地區(qū)的教育網(wǎng)絡(luò)。

現(xiàn)代教育恪守“拼搏、奉獻、忠誠、感恩”的企業(yè)精神，踐行“成就客戶、正氣負責、匠心創(chuàng)造、奮發(fā)有為、成果導(dǎo)向、合作共贏”的企業(yè)價值觀，朝著“讓現(xiàn)代教育文明世界”的宏愿砥礪奮進，積極推進人類新型文明建設(shè)。

企業(yè)文化——

企業(yè)使命：育人強國  領(lǐng)航未來

企業(yè)愿景： 讓現(xiàn)代教育文明世界

企業(yè)核心價值觀：成就客戶 正氣負責匠心創(chuàng)造 奮發(fā)有為成果導(dǎo)向 合作共贏

企業(yè)目標：打造專業(yè)的教育品牌

企業(yè)精神：拼搏、奉獻、忠誠、感恩

合伙人價值觀：價值貢獻 包容互助 奮發(fā)有為 彼此成就

現(xiàn)代教育管理層團隊——

陳江斌Jacky

香港現(xiàn)代教育集團創(chuàng)始人、CEO

北京大學(xué)工商管理碩士

北京大學(xué)匯豐商學(xué)院校友會副會長

中國教育學(xué)會外語專業(yè)委員會全國培訓(xùn)事業(yè)部主任

英國倫敦圣三一學(xué)院中國大陸地區(qū)顧問

全國基礎(chǔ)外語研究培訓(xùn)中心常務(wù)理事

張菊Angela

集團副總裁  

UCR國際心理咨詢師  

ACI國際心理咨詢師  

高級園長  

豐富的團隊運營與管理經(jīng)驗

時磊Stephen

集團高級副總裁

深諳兒童心理學(xué)、色彩性格學(xué)

My World少兒英語系統(tǒng)教學(xué)特約顧問

央視青少年影視藝術(shù)選拔“世界有我”活動組委員

榮獲集團“深受家長喜愛主講老師” 稱號

汪建煒Vajor

集團高級副總裁

華南師范大學(xué)教育學(xué)專業(yè)

獲得2項國家專利發(fā)明

大型教育企業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)驗

劍橋少兒英語課程專家

課程體系——

青少兒是語言能力發(fā)展的黃金時期，培養(yǎng)孩子的語言能力，能有效促進孩子的社交能力、理解能力及想象力，促進情感和良好個性的發(fā)展?，F(xiàn)代教育自2003年創(chuàng)立以來，憑借自身的堅守與變革，二十年來始終專注基于語言能力的素質(zhì)教育。

1、My World 課程

以二十余年教學(xué)實踐為基礎(chǔ)，聯(lián)袂Mario Herrera，Barbara Hojel，Carol Read等全球教育家，聯(lián)合研發(fā)的一套為中國青少兒量身定制的創(chuàng)新型語言學(xué)習教程。采用先進的FAST三位一體的教學(xué)理念及CLIL、TBLT教學(xué)法，重點關(guān)注孩子4C發(fā)展，全面培養(yǎng)具競爭力的21世紀國際化小公民。

2、兒童戲劇課程

使用36個經(jīng)典故事和神話故事作為基底，通過讀故事、講故事、編故事、演故事充分的腳手架支撐，輔以“5E戲劇教學(xué)法”，幫助孩子吸收傳統(tǒng)智慧，發(fā)展邏輯梳理及演繹能力。

3、演講與口才課程

以美國知名實用主義哲學(xué)家杜威的“做中學(xué)”理念為指導(dǎo)，通過項目式教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法、探究式教學(xué)法、合作式教學(xué)法，將36個故事、48個演講主題融入到教學(xué)中，激發(fā)孩子的表達興趣，理清思路，鍛煉應(yīng)用式口才。

FAST三維一體模式——

現(xiàn)代教育作為中國“社會活動教學(xué)”實踐者，特設(shè)了國際研學(xué)營、國內(nèi)研學(xué)營及主題活動課三大研學(xué)活動版塊，二十年來累計了大量成功經(jīng)驗，發(fā)展出以社會全景體驗、仿真模擬體驗為教學(xué)特色，構(gòu)筑了多元化教學(xué)環(huán)境，能夠幫助每一個孩子掌握最地道的語言技能，全面提升孩子們的自信心、表達能力、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)才能等綜合素質(zhì)。

1、國際研學(xué)營 International Camp

國際游學(xué)營是香港現(xiàn)代教育集團旗下的高端活動品牌，自2003年成立以來帶領(lǐng)許多不同年齡段的中國青少年走向世界各地。我們的足跡遍布美國、英國、澳大利亞、新加坡導(dǎo)等發(fā)達國家等級港澳臺地區(qū)，以跨文化體驗式的教育模式，幫助孩子開闊視野、增長見識，全面提升孩子的自信心、想像力、創(chuàng)造力、表達能力、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。

2、國內(nèi)研學(xué)營 Domestic Camp

研學(xué)活動是行走中的課堂，是新興的青少年成長方式，它會幫助孩子去探索世界，感知世界，對于孩子人生觀、世界觀、價值觀的形成有著重要的意義。現(xiàn)代教育自辦學(xué)以來就將研學(xué)活動作為重中之重，組織全國各大城市巡回舉辦大型成果發(fā)布會School Report Show，精心準備春、夏、秋、冬令營Annual Camps，不定期舉辦各主題的浸泡營immersion Elite Training Camp，為孩子提供探索新事物的舞臺。

3、主題活動課 Theme-based Activity

現(xiàn)代教育尊重孩子獨特的個體性與成長規(guī)律，努力培育孩子獨立、勇敢、陽光、自信、有思想、有擔當?shù)慕∪烁?，特別設(shè)置了豐富多彩的

主題課程活動，通過帶領(lǐng)孩子觀察及體驗日常生活，引導(dǎo)孩子表達及演繹，最大限度挖掘孩子們獨特的優(yōu)勢智能，讓他們擁有更多的機會與伙伴合作，培養(yǎng)其團隊協(xié)作精神及個人領(lǐng)導(dǎo)才能。

I·STEAM簡介

香港現(xiàn)代教育集團在2016年與美國教育創(chuàng)新中心（Center for Education Innovation）建立戰(zhàn)略合作，成功引入美國的STEAM教育并創(chuàng)立I·STEAM國際少兒創(chuàng)客中心。I·STEAM依托現(xiàn)代教育的強大支持及國際青少兒教育斤20年的成功經(jīng)驗，擁有優(yōu)質(zhì)的國內(nèi)外教育資源和國際教育智庫，為孩子構(gòu)建全方位的成長方案，致力于培養(yǎng)和提升21世紀人才的5C核心素養(yǎng)。

I·STEAM愿景

The future starts here!培養(yǎng)創(chuàng)造未來的孩子！

人才培養(yǎng)——

吸納海內(nèi)外頂端能人，培養(yǎng)高層次教育菁英全鏈條人才發(fā)展

1、校企合作，全方位輸送人才資源

迄今為止，現(xiàn)代教育已與全國30余所高等院校簽署深度合作，建立起眾多高校人才培訓(xùn)及實習基地，為海量畢業(yè)生提供可持續(xù)發(fā)展的就業(yè)機會，同時也為集團從高等學(xué)府引進具有強可塑性的優(yōu)秀人才。

2、現(xiàn)代商學(xué)院，培養(yǎng)杰出教育人才

現(xiàn)代商學(xué)院，是教育培訓(xùn)行業(yè)培訓(xùn)及管理服務(wù)方案提供商，是香港現(xiàn)代教育集團為教培行業(yè)從業(yè)者開辦的商學(xué)院。學(xué)院依托香港教育集團強大的產(chǎn)品研發(fā)能力和行業(yè)內(nèi)資深導(dǎo)師團隊及資源，為教育培訓(xùn)機構(gòu)培養(yǎng)卓越管理層和核心骨干人才。

3、西點軍校，軍事化打造精英管理層

現(xiàn)代西點軍校，是香港現(xiàn)代教育集團為了更好地適應(yīng)未來國際化發(fā)展趨勢，推動實現(xiàn)新十年宏偉目標，而成立的集團人才培訓(xùn)基地。軍校充分吸收了國內(nèi)外先進的教育理念，通過系統(tǒng)和專業(yè)的訓(xùn)練源源不斷地為集團提供高素質(zhì)的精英人才!

人才理念——

所謂人才，就是你交給他一件事情，他全力以赴做成了；你再交給他一個件事情，他又千方百計實現(xiàn)了。所謂庸才，就是你交給他一件事，不但沒有做成，還找理由說是別人的原因，并聲明和他本人無關(guān)。

兩者區(qū)別：一個是做，一個是說；一個不想退路，一個找好退路；一個全力以赴，一個瞻前顧后。人才，從來不是淘汰下來的，而是淘汰后活下來的。  

現(xiàn)代教育榮譽——

二十余年實力沉淀，二十余年輝煌歷史。

每一份榮譽，都見證了香港現(xiàn)代教育集團輝煌的成長史，也是香港現(xiàn)代教育集團開創(chuàng)未來的新起點。

環(huán)境展示——