導(dǎo)讀:智能制造行業(yè)迎來發(fā)展風(fēng)口,PLC 自動(dòng)化技術(shù)崗位需求激增,想入行卻苦于遇不到實(shí)戰(zhàn)派導(dǎo)師,擔(dān)心紙上談兵學(xué)不到真本領(lǐng),難以匹配企業(yè)用工要求。近期不少想轉(zhuǎn)行學(xué) PLC、提升自動(dòng)化技能的求職者和學(xué)員,都紛紛留言打聽鄭州這家機(jī)構(gòu)的師資實(shí)力與教學(xué)水平。為讓大家找準(zhǔn)靠譜的學(xué)習(xí)平臺(tái),接下來就為大家詳細(xì)介紹這里的專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)。
趙老師
1、5年以上的自動(dòng)化現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)
2、駐福建寧德時(shí)代駐廠高級(jí)工程師
3、駐青海時(shí)代級(jí)駐廠工程師
4、無錫先導(dǎo)駐蕪湖鋒巢高級(jí)工程師
5、蘇州南北深科售后主管
6、深圳騰達(dá)青海,河南,安徽,江西區(qū)域負(fù)責(zé)人
7、多次榮獲優(yōu)秀員工和優(yōu)秀工程師榮譽(yù)
8、曾負(fù)責(zé)江西宜春清掏新能源項(xiàng)目
9、曾負(fù)責(zé)江西上饒安馳項(xiàng)目
10、曾負(fù)責(zé)河南鄭州比克電池項(xiàng)目
11、曾負(fù)責(zé)河南焦作多氟多項(xiàng)目
12、曾負(fù)責(zé)安徽桐城國(guó)軒項(xiàng)目
李校長(zhǎng)
深耕智能制造與無人機(jī)職業(yè)教育多年,具備權(quán)威行業(yè)資質(zhì)與豐富教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),是業(yè)內(nèi)資深教育專家。
他長(zhǎng)期專注于工業(yè)自動(dòng)化、智能裝備應(yīng)用、無人機(jī)操控與行業(yè)應(yīng)用等領(lǐng)域的人才培養(yǎng),主導(dǎo)學(xué)校課程體系研發(fā)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與教學(xué)質(zhì)量提升,堅(jiān)持產(chǎn)教融合、理實(shí)一體、以技立業(yè)的辦學(xué)理念。
憑借扎實(shí)的專業(yè)功底與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,李校長(zhǎng)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為行業(yè)輸送了大批持證上崗、實(shí)戰(zhàn)能力突出的高素質(zhì)技能人才,深受學(xué)員、企業(yè)及社會(huì)各界高度認(rèn)可
朱老師
長(zhǎng)期從事智能制造與無人機(jī)行業(yè)就業(yè)服務(wù)工作,熟悉行業(yè)崗位需求與人才發(fā)展路徑。
專注學(xué)員就業(yè)指導(dǎo)、崗位對(duì)接、職業(yè)規(guī)劃等工作,用心服務(wù)每一位學(xué)員,積極拓展優(yōu)質(zhì)就業(yè)資源,助力學(xué)員實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)、優(yōu)質(zhì)就業(yè),以專業(yè)與責(zé)任心獲得學(xué)員與企業(yè)的一致認(rèn)可。
就業(yè)指導(dǎo)處主任
深耕智能制造與無人機(jī)領(lǐng)域就業(yè)服務(wù)多年,擁有豐富的校企合作資源與就業(yè)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
作為就業(yè)指導(dǎo)處主任,全面負(fù)責(zé)學(xué)員職業(yè)規(guī)劃、崗位推薦、就業(yè)跟蹤及企業(yè)對(duì)接工作,精準(zhǔn)把握行業(yè)用人需求,搭建高效人才輸送通道。
始終以學(xué)員高質(zhì)量就業(yè)為核心,用心服務(wù)、精準(zhǔn)對(duì)接,助力眾多學(xué)員順利入職、穩(wěn)定發(fā)展,贏得學(xué)員與合作企業(yè)的廣泛認(rèn)可。
這里匯聚了深耕 PLC 與工業(yè)自動(dòng)化領(lǐng)域的實(shí)戰(zhàn)派師資,兼具扎實(shí)技術(shù)功底與豐富項(xiàng)目教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深諳企業(yè)用工需求。以實(shí)戰(zhàn)為根、就業(yè)為本,小班面授手把手指導(dǎo),用工廠級(jí)項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué),精準(zhǔn)培養(yǎng)企業(yè)急需的自動(dòng)化技術(shù)人才。強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)為學(xué)員的技術(shù)學(xué)習(xí)與就業(yè)保駕護(hù)航,助力每一位學(xué)員掌握硬核技能,順利入職優(yōu)質(zhì)企業(yè),在智能制造領(lǐng)域穩(wěn)步發(fā)展。