導(dǎo)讀：卓爾國(guó)際，一家深耕全球化教育領(lǐng)域，始終秉持“以競(jìng)賽思維培養(yǎng)學(xué)術(shù)能力”的核心使命。致力于打破地域與信息壁壘，為中國(guó)學(xué)子提供全方位、個(gè)性化的留學(xué)解決方案，助力學(xué)生進(jìn)擊世界學(xué)術(shù)殿堂，培美具有國(guó)際視野的創(chuàng)新型人才。讓我們一起看看他們的師資力量吧~

師資力量——

【創(chuàng)始人】

陳稀

深耕國(guó)際理科教學(xué) 競(jìng)賽輔導(dǎo)專(zhuān)家 

教學(xué)20年，全英文授課15年

新加坡萊佛士書(shū)院、新加坡國(guó)立大學(xué)數(shù)學(xué)系本科

新加坡最知名私立院校萊佛士書(shū)院（Raffles Institution）數(shù)學(xué)競(jìng)賽教練

新加坡政府服務(wù)獎(jiǎng)（Service Award，為建校180年來(lái)首位獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)的數(shù)學(xué)教師。）

新加坡New Pathway教育公司聯(lián)合創(chuàng)始人 ACT官方認(rèn)證教師培訓(xùn)師 

【資深導(dǎo)師 】

個(gè)人介紹

Hi, l'm Jolin, your future English learning companion!I believe learning English should be fun, encouraging, and full of little wins.My goal is to help kids build confidence, improve pronunciation, and enjoyevery moment of learning.Let's grow together!

教學(xué)風(fēng)格

Jolin老師長(zhǎng)期訓(xùn)練學(xué)生的表達(dá)邏輯、標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音和語(yǔ)言自信。她堅(jiān)信:語(yǔ)言真正的力量，來(lái)自“敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)、愿意說(shuō)”。在她的少兒英語(yǔ)課堂上，真更重視引導(dǎo)孩子大膽表達(dá)、自然發(fā)音，不拘泥于應(yīng)試框架，而是在興趣中建立基礎(chǔ)，在交流中積累成就感。

個(gè)人介紹

顧躍強(qiáng)，卓爾國(guó)際物理老師，擁有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)理學(xué)學(xué)士學(xué)位，理論物理理學(xué)碩士學(xué)位碩士畢業(yè)于國(guó)內(nèi)知名的物理研究機(jī)構(gòu)中科院物理研究所。有兩篇全英文論文發(fā)表于物理學(xué)領(lǐng)域知名期刊scienceadvance和APL Materials.對(duì)于國(guó)際中學(xué)課程的物理內(nèi)容有深刻的理解。深耕各類(lèi)國(guó)際物理課程，IG，Alevel，AP，IB物理

教學(xué)風(fēng)格

授課風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)，課堂氣氛自由活潑，可以根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)課堂教學(xué)方式進(jìn)行針對(duì)性的設(shè)計(jì)。對(duì)物理的教學(xué)，邏輯清晰，特別擅長(zhǎng)以多種教學(xué)手段以通俗易懂的方式幫助學(xué)生理解物理概念和公式背后的原理。

個(gè)人介紹

周佳，哲學(xué)博士，畢業(yè)于上海交通大學(xué)，獲應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位，并留學(xué)于美國(guó)密西根州立大學(xué)，獲經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士和應(yīng)用數(shù)學(xué)碩士。曾擔(dān)任美國(guó)密西根州立大學(xué)和美國(guó)伊利諾伊大學(xué)助教。并曾就職于美國(guó)NATIONWIDE保險(xiǎn)公司擔(dān)任房屋保險(xiǎn)精算分析員，就職于美國(guó)AONBENFIELD再保險(xiǎn)公司擔(dān)任高級(jí)災(zāi)難模型技術(shù)分析員。主教科目:口語(yǔ)，寫(xiě)作，微積分，經(jīng)濟(jì)學(xué)等

教學(xué)案例

IB經(jīng)濟(jì)學(xué)從5分到7分，攻克“HL微觀理論深度"與“IA案例分析"A-LEVEL經(jīng)濟(jì)學(xué)從B到A*，突破"ESSAY結(jié)構(gòu)化寫(xiě)作"與"數(shù)據(jù)分析題(DATA RESPONSE)技巧。3個(gè)月后A-LEVEL經(jīng)濟(jì)AS大考A*(ESSAY滿分，DATARESPONSE計(jì)算零錯(cuò)誤);學(xué)生反饋:現(xiàn)在寫(xiě)ESSAY會(huì)先列'正反觀點(diǎn)表格比如考，政府是否應(yīng)干預(yù)市場(chǎng)’，我先寫(xiě)支持干預(yù)的理由(外部性、公共物品)，再寫(xiě)反對(duì)理由(市場(chǎng)效率、政府失靈)，答題時(shí)平衡展開(kāi)。DATARESPONSE用三遍閱讀法后，再也沒(méi)漏過(guò)單位錯(cuò)誤，說(shuō)我'展現(xiàn)了出色的數(shù)據(jù)分析能力"