作為家長眼中的“網(wǎng)癮少年”，他曾經(jīng)每天打游戲14個(gè)小時(shí)，游戲裝備、英雄技能應(yīng)用的爐火純青，但對于書本課程卻沒有一門是感興趣的......

小學(xué)畢業(yè)后入讀了可藝中學(xué)，在這所不起眼的Band3中學(xué)，他是怎么成功逆襲亞洲Top1名校呢？    

客觀看待Band3學(xué)校

香港學(xué)校的一大特質(zhì)就是把學(xué)校按照學(xué)生的成績分為不同的等級(jí)，分別為Band1、Band2、Band3等。

對于大多數(shù)追求精英教育的香港家庭來說，仿佛進(jìn)入Band1就等于提前預(yù)訂了名校入場券，進(jìn)入Band3則等于宣告了“死緩”。

事實(shí)不然，很多家長使用渾身解數(shù)把孩子送進(jìn)Band1后才發(fā)現(xiàn)，孩子壓力大、跟不上課程，甚至逐漸出現(xiàn)了厭學(xué)的想法。

而Band3中學(xué)在教學(xué)上更能因材施教，學(xué)生更能得到老師的關(guān)注和個(gè)性化指導(dǎo)。

可藝中學(xué)數(shù)學(xué)科黃老師，分別在中四升中五的暑假，以及中五期間，兩次帶領(lǐng)家杰和學(xué)生到香港大學(xué)資訊日參觀。

正是這兩次參觀，讓家杰感受到了港大學(xué)長學(xué)姐的朝氣，在老師的講解下，他被學(xué)校深深地學(xué)術(shù)氛圍所吸引，在內(nèi)心埋下了一顆想要改變的種子。

于是，僅僅兩個(gè)學(xué)期，他憑DSE5科28分成績，入讀港大工商管理學(xué)學(xué)士（會(huì)計(jì)及財(cái)務(wù)）。

雖然Band3學(xué)校在港八大的錄取率上不如前兩個(gè)梯隊(duì)，但也并不是顆粒無收。

排名靠前資源會(huì)傾斜

對于在分班考中發(fā)揮失常的學(xué)生，秉承著寧做雞頭不做鳳尾的原則，即使在Band3也不要自我放棄，要知道，未來的出路與學(xué)校等級(jí)沒有直接關(guān)系，主要還是靠自己。

往往Band3學(xué)校的老師對學(xué)生更熱忱，遇到有心求學(xué)的好苗子，老師和學(xué)校都愿意傾斜時(shí)間和資源。

像我們之前有一位學(xué)生W同學(xué)，在內(nèi)地院校的成績經(jīng)常墊底，家人為此頭疼不已，為了提高成績給孩子報(bào)了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，反倒使得孩子有了逆反心理，一度想要退學(xué)。

后來聽從我們顧問老師的建議選擇插班香港的一所Band3院校，W同學(xué)重振旗鼓，就讀一個(gè)學(xué)期后，他告訴我們：

“我在前幾次考試都在前10%，老師了解到我是以港八為目標(biāo)后，也一直在鼓勵(lì)我參加各種大型競賽活動(dòng)，賽前耐心輔導(dǎo)，雖然大家都不看好Band3，但我在這里找到了自信?！?/p>

W同學(xué)不負(fù)所望，最終如愿考入了香港浸會(huì)大學(xué)競爭極為激烈的傳媒專業(yè)。

選“好學(xué)?！辈蝗邕x“對學(xué)?！?/p>

很多家長一心想要孩子進(jìn)入Band1名校，甚至提前一年規(guī)劃、報(bào)各種類型的補(bǔ)習(xí)班，但是進(jìn)度與實(shí)力不匹配的結(jié)果就是孩子逐漸失去信心，產(chǎn)生厭學(xué)的情緒......

而且，被很多家長忽略的一點(diǎn)是：香港Band1學(xué)校每個(gè)年級(jí)都設(shè)有留級(jí)生名額。為了維持較高的升學(xué)，一些學(xué)校會(huì)采取讓學(xué)生留級(jí)或轉(zhuǎn)校的措施。

付出了1-2年的時(shí)間和大量的金錢，結(jié)果竹籃打水一場空，浪費(fèi)了孩子寶貴的求學(xué)時(shí)間。

因此，盲目跟風(fēng)Band1名校，不如找到更適合孩子的學(xué)校。

W同學(xué)是如此，何家杰同學(xué)亦是如此。真實(shí)案例告訴我們，并不是所有的Band3學(xué)生都無望港八大，想要逆襲也有多條路徑：

• 學(xué)生：制定具有實(shí)施性的可視化目標(biāo)，主動(dòng)組建 學(xué)習(xí)社群，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍；
• 學(xué)校：香港學(xué)校的分級(jí)制度也是動(dòng)態(tài)評(píng)估的，2024-2025年間已有7所學(xué)校從Band3升級(jí)為Band2。
• 家長：充分了解孩子的興趣，選擇匹配孩子學(xué)習(xí)能力的學(xué)校，適時(shí)監(jiān)督。