【課程簡介】

課程從2003年開始研發(fā)，2013年成型，2013-2015年在北京師范學院近3萬名學生中進行實驗見證，總結得出的一套高效快速，近乎神奇的背單詞記憶方法！

【教學特色】

顛覆傳統(tǒng)背單詞“背了忘，忘了背”不斷循環(huán)反復的特點，運用智能、科學的方式量身定制，快速牢記單詞，降低英語學習難度，節(jié)約70%學習時間用于其他方面，解決單詞問題，就解決了英語學習的根本問題。

【老師介紹】

何鑫老師

本科畢業(yè)于哈爾濱理工大學，英語系，英語專業(yè)八級，研究生畢業(yè)于澳大利亞莫納什大學，教育學、計算機應用技術學，雙學位；回國后一直從事教育行業(yè)，在多家知名教育機構先后任職英語教師、教學主管、教學校長等職位。新致遠教育創(chuàng)始人，專注英語教育與提分，有一套獨特有針對性的提分方法與規(guī)劃，知學生之所需，懂學生之所想。

教育理念：從“不可能”到“可能”，只需要三點：

一點方法！+一點勤奮！+一點堅持！

“impossible” can be “ I’m possible ”!

【學員風采】

【產品介紹】

【理論背景】

運用五種科學理論讓記憶英語詞匯，更科學更輕松

艾賓浩斯遺忘曲線

掌握遺忘的規(guī)律就掌握了記憶的規(guī)律，鼎校21天抗遺忘確保記憶效果

米哈里心流論

心流狀態(tài)下可超常發(fā)揮完成任務，鼎校1小時速記60單詞，成就感滿滿

克拉申的監(jiān)控理論

英語是一項技能，習得為主，學得為輔

弗拉維爾元認知策略

計劃、監(jiān)控、調節(jié)策略、定制學習計劃、監(jiān)測學習狀態(tài)、跟蹤學習效果

協(xié)同記憶法

將視覺、聽覺、動作等結合，調動所有感官輔助記憶倡導課堂上手、眼、口、腦協(xié)同合作，強化記憶效果；

【核心技術】

【課程內容】

模塊化的學習過程解決英語學習所有難題

單詞速記

解決單詞問題。解決單詞記不住、容易忘、難堅持的問題。

優(yōu)勢：1、記得住2、忘不了3、愿意學

滲透語法

解決語法問題。解決語法知識點太多、記不住、容易忘的問題；解決了中考、高考語法題準確率的問題。

優(yōu)勢：1、知識點歸類式教學2、學生鏈接考點做題3、針對性集訓

超級閱讀

解決英語學習的全面、穩(wěn)固和提分問題。

【學員練習】

【教學現場】

【機構簡介】

鄭州新致遠教育機構，創(chuàng)辦于2017年，是一所專注于每年高三文化課補習的教育機構，鄭州首家及文化課學習、藝考生統(tǒng)考、?？贾笇Ъ芭阃⒅驹柑顖笾笇?、大學生涯及職業(yè)規(guī)劃等一站式服務的教育機構。在近幾年發(fā)展中得到了廣大家長的認可，口碑相傳！學校致力于高三普考生及藝考生的文化課學習提升與考務指導工作，同時也為更多不同分段的學生提供量身定制的學習培訓提分升學服務，例如其他各年級的一對一小組課等，為廣大高考生的學習及升學保駕護航！為家長解決后顧之憂！

作為具有多年高三文化課全日制機構，我校踐行“正規(guī)化、高質量、有特點、創(chuàng)一 流”的辦學理念，參考河北衡水中學的管理模式，結合河南的考生情況，一直堅持“特色文化教育培養(yǎng)、優(yōu)質服務保障升學”的辦學宗旨。