【課程目的】

精細化授課，梳理重點，例題演練，即學即練

【課程內(nèi)容】

高職高考（又稱“3+證書”考試）是中職生升入高職院校的主要途徑，核心學習內(nèi)容圍繞“3門文化課+職業(yè)技能證書”展開，文化課為考試科目，證書為報考必備條件。

文化課包括語文、數(shù)學、英語三門，總分450分。語文重點考查基礎(chǔ)積累與應(yīng)用能力，涵蓋字音字形、詞語運用、病句辨析、名句默寫等基礎(chǔ)知識點，同時要求掌握記敘文、議論文、說明文的閱讀技巧，以及應(yīng)用文（如書信、通知）和記敘文的寫作能力，注重語言表達的規(guī)范性與邏輯性。

數(shù)學聚焦中職階段核心數(shù)學知識，以基礎(chǔ)題型為主，主要內(nèi)容包括集合與簡易邏輯、函數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、不等式、平面解析幾何、立體幾何、概率與統(tǒng)計初步等，側(cè)重考查公式應(yīng)用、計算能力和簡單邏輯推理，不涉及復雜偏難題型。

英語注重基礎(chǔ)知識的掌握與實用能力，考查范圍包括詞匯（核心詞匯約2000個）、語法（時態(tài)、語態(tài)、從句、非謂語動詞等基礎(chǔ)語法）、閱讀理解（簡單應(yīng)用文、記敘文等）、完形填空和書面表達（80詞左右的簡單書信、短文），強調(diào)語言的基礎(chǔ)應(yīng)用能力。

職業(yè)技能證書為報考前提，需根據(jù)報考專業(yè)選擇對應(yīng)類別，常見證書包括計算機等級證書、英語等級證書、會計從業(yè)資格證書、電工證書、護理證書等，不同高職院校及專業(yè)對證書類別要求不同，考生需提前了解目標院校的報考條件。備考核心是夯實文化課基礎(chǔ)，結(jié)合真題針對性練習，同時確保職業(yè)技能證書符合報考要求。

【課程優(yōu)勢】

自主研發(fā)資料、專屬班主任、入學測、結(jié)課測、學情階段跟蹤與家長反饋學習情況

【課程設(shè)置】

招生對象：中職1-3年級，中職往屆生

配套服務(wù)(資料)：

①基礎(chǔ)服務(wù)：報名指導、院校專業(yè)咨詢、自習室管理

②專屬服務(wù)：入學歸屬感、學員階段跟蹤、學情動態(tài)調(diào)整、專屬班主任、預測模擬考、志愿填報指導

③資料配套：教材、同步練習、模擬卷、背誦資料。

【師資團隊】

柯安生

從事高三及復讀班工作近40年，長期從事一線教學和學校的管理工作，擁有豐富的高考指導經(jīng)歷。

刁劍

華南師范大學漢語言文學本科畢業(yè)，有二十年教學經(jīng)驗，常年從事高復教務(wù)管理工作及高中語文學科教學工作。

柳老師

省重點中學數(shù)學資深教師，多年擔任高三復讀班數(shù)學教學工作。教程熟悉，講法獨特，教學效果好，高考成績佳，享有很好口碑

【機構(gòu)簡介】

華師科教培訓中心成立于1988年，至今辦學近36年，是廣州地區(qū)最早開辦高考復讀的學校之一，中心秉承華南師范大學的優(yōu)良校風、教風和學風。擁有得天獨厚的師資資源和明顯獨特的辦學特色，社會信譽高。本中心借助*華南師范大學”、*廣東省考試院”、“廣東省高考研究會”，聚集了大批高考研究專家、教授，并由華南師大新、老教學專家和中學名師組成高考備考研究小組，可準確獲得前沿的高考信息，從而及時研究復讀班的教學工作。華師科教為有效應(yīng)對新高考新形勢，以專業(yè)的精神科學的方法和積極的做法，助力萃萃學子通過自己的努力學習如愿升入本科重點高校。實現(xiàn)人生理想夢想。

【機構(gòu)環(huán)境】

正門

教室

體育場

宿舍