【課程目的】

1. 幫助學生初步了解藝考聲樂和鋼琴專業(yè)的要求與方向，明確自己的興趣和潛力。

2. 體驗專業(yè)的聲樂和鋼琴教學方法，感受藝術(shù)學習的魅力，激發(fā)學生的學習熱情。

3. 為學生提供一個評估自身水平的機會，以便制定更有針對性的學習計劃。

4. 通過試學課程，讓學生熟悉藝考的流程和標準，為正式備考做好準備。

【招生對象】

初一、初二、初三、高一、高二、高三及復讀想學習音樂藝術(shù)的同學

【學習內(nèi)容】

1.聲樂部分

? 發(fā)聲基礎(chǔ)訓練，包括呼吸方法、共鳴運用等。

? 演唱一首簡單的聲樂作品，了解不同風格歌曲的演唱技巧。

? 聲樂理論知識講解，如音域、音色、表現(xiàn)力等方面的概念。

2. 鋼琴部分

? 基本指法練習和手型糾正。

? 彈奏一首簡單的鋼琴曲，學習節(jié)奏、力度和表情的控制。

? 鋼琴樂理知識介紹，如音符、節(jié)拍、調(diào)式等。

【上課安排】

1v1授課模式，針對學生實際水平進行個性化教學。

【教學現(xiàn)場】

教學現(xiàn)場

練習現(xiàn)場

學習現(xiàn)場

現(xiàn)場教學

【課程優(yōu)勢】

1.特色聲樂原理課程，由身體結(jié)構(gòu)，到發(fā)展歷程，由淺入深為學生解答疑惑，理清思路讓學習事半功倍。

2.專業(yè)教師團隊：試學課程由經(jīng)驗豐富、專業(yè)水平高的聲樂和鋼琴教師授課。他們熟悉藝考要求，能夠準確評估學生的潛力和不足，并提供專業(yè)的建議。

3.個性化教學方案：在試學過程中，教師會根據(jù)學生的表現(xiàn)和需求，制定個性化的教學方案。這個方案將為學生后續(xù)的正式學習提供參考，幫助他們更好地規(guī)劃藝考之路。

4.豐富的教學資源：課程提供專業(yè)的聲樂和鋼琴教學設(shè)施，以及豐富的教材和樂譜資源。學生可以在良好的學習環(huán)境中充分體驗藝術(shù)學習的樂趣。

5.全面的評估與反饋：試學課程結(jié)束后，教師會對學生的學習情況進行全面評估，并給予詳細的反饋。這個反饋將包括學生的優(yōu)點、不足以及改進的建議，幫助學生更好地了解自己的學習狀況。

【機構(gòu)環(huán)境】

學習環(huán)境

接待區(qū)

機構(gòu)走廊

宿舍環(huán)境

上課環(huán)境

【機構(gòu)簡介】

鼎尚之藝藝術(shù)學校成立于2006年，由當初的幾個集訓生至現(xiàn)在的幾十人，學員規(guī)模逐步擴大。由最初的200平經(jīng)營場地到現(xiàn)在的2800平使用空間，逐步完善了學生學習到生活，文化課到專業(yè)課，報考到升學“一站式”的學習規(guī)劃服務(wù)。教師管理團隊由幾個人到幾十個人，更系統(tǒng)，更完善的提高服務(wù)。

我校從創(chuàng)辦以來，沒有專門創(chuàng)設(shè)招生團隊，招生學員均為往屆學員介紹，慕名而來，這也體現(xiàn)了我校對招生商業(yè)化，模式化的抵觸，堅信“桃李無言，下自成蹊”的原則。

從2006年到2023年我校與全國各大頭部畫室，進行戰(zhàn)略聯(lián)盟。如北京的“華清畫室”“思想者畫室”“朱傳奇畫室”，通過其優(yōu)厚的名師資源，培養(yǎng)一批又一批的專業(yè)美院人才。音樂方面鏈接了俄羅斯多所藝術(shù)高校溝通交流，讓學生看的更遠，走的更穩(wěn)

在教學當中，我校聘用全國名師來我校進行輔導，授課，能夠讓90%的普通學員轉(zhuǎn)化為藝考排名較高的翹楚。讓其穩(wěn)定高分藝考成績的輸出。隨著近幾年教育改革，我校針對文化課學習進行系統(tǒng)全面的優(yōu)化升級，如建立多媒體化自習室“學、練、考”一體化，精選有經(jīng)驗的在職老師授課，層層把關(guān)，讓學員高考無憂。

經(jīng)過多年摸索經(jīng)驗，我校確立了辦學根本即“學時能探索有力量，玩時能放松能釋放，吃的有營養(yǎng)還健康，住的既安靜又舒適”讓升學無憂，讓學員舒心，讓家長放心，愿我校在基礎(chǔ)上再創(chuàng)輝煌。

【機構(gòu)榮譽】

榮譽錦旗

榮譽展示

榮譽墻