本課程圍繞初中英語核心能力要求,分三階段系統(tǒng)提升學生英語綜合素養(yǎng):
- 基礎夯實階段:幫助學生扎實掌握 1500-2000 核心詞匯,夯實基礎語法,搭建完整英語知識框架,掃清初中英語入門障礙;
- 能力提升階段:拓展至 2000-2500 詞匯,深化語法體系,全面提升聽、說、讀、寫專項能力,適配初中同步學習與應試需求;
- 拔尖突破階段:沖刺 2500-3500 高階詞匯,強化綜合應用與限時解題能力,為高中英語學習筑牢基礎。最終實現(xiàn)學生英語能力分層進階、應試與應用能力雙提升,全面達成初中英語課標要求。
| 學習階段 |
詞匯目標 |
模塊 |
核心教學內容 |
| 基礎夯實 |
1500-2000 詞 |
語法 |
6 個時態(tài)語態(tài);重點詞匯;句子成分和句子結構;了解非謂語以及固定搭配;賓語從句 |
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聽力 |
對話 / 獨白 - 如何快速審題、抓題干和原文中的關鍵詞 |
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寫作 |
如何快速根據(jù)題目有思路;6 種不同句型應用 |
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閱讀 |
拆解長句;快速理解題干 |
| 能力提升 |
2000-2500 詞 |
語法 |
11 個時態(tài)以及 9 種語態(tài);重點詞匯;句子成分和句子結構;熟悉非謂語以及固定搭配;賓語從句;定語從句;狀語從句 |
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聽力 |
對話 / 獨白 - 如何快速審題、抓題干和原文中的關鍵詞 |
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寫作 |
熟悉寫作話題;4 種常用開頭結尾和常用句型;英語寫作常見的 12 種句型 |
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閱讀 |
熟悉不同題材的閱讀文章(科學知識、社會文化、政治歷史、人文環(huán)境、日常生活);熟悉題型考點(主旨題、細節(jié)題、推斷題、猜測詞義題、判斷正誤題) |
| 拔尖突破 |
2500-3500 詞 |
語言應用 |
綜合訓練,語法融進題目中 |
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閱讀理解 |
加強 5 大考點;限時訓練 |
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寫作 |
書信類和說明文;訓練話題寫作;限時訓練;熟悉 6 大模板 |
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聽力 |
快速審題能力;辨音能力訓練 |
- 英語基礎薄弱,需夯實詞匯、語法,搭建知識體系的學生;
- 有一定基礎,需提升聽、讀、寫專項能力,適配同步學習備考的學生;
- 需強化綜合應用、限時解題能力的學生;
- 想要提前預習初中英語知識、銜接升學的小學高年級學生。
我們是柚子英語小而精機構!我們是由Michelle老師(原上海新東方國際教育英語雅思項目組主管;7年一線教學經驗)和Kiki老師(原杭州市一本高校老師)共同創(chuàng)立。我們專注于3-6人小班授課和個性化的一對一輔導,確保關注到每一位學生的心理健康與學習狀態(tài)。我們的使命是以具性價比的方式,在最短時間內帶領每位學習者實現(xiàn)雅思目標分數(shù)。
Michelle 楠楠老師 華南師范大學
英國利茲大學 語言學
原上海新東方國際教育培訓中心 雅思項目組主管
10年教學經驗
主授科目:
雅思聽力寫作; PET聽力;KET/PET全科
小托福聽力和語法;CI基礎課程;
雅思總分8分,聽閱8.5分,寫作7.5分;
持有劍橋大學TESOL認證的英語教學能力證書(TKT);
Jane 陳老師 中南財經政法大學
8年教學經驗;
主授課程:
雅思聽力和寫作;
雅思8分,聽力閱讀8.5,寫作7分;
TESOL國際英語教師資格認證;
授課風格:
上課風格輕快幽默,在幫助學生提升分數(shù)的同時更注重培養(yǎng)提升語言能力,輔導出多位雅思聽力8.5分學員。
吳桐老師 英國愛丁堡大學 英語翻譯專業(yè)碩士
主授課程:
雅思托??颇?、小托福、新概念和CI基礎課程;閱讀9分,寫作7,口語7,聽力8.5;
持有劍橋大學TESOL認證的英語教學能力證書(TKT)、國家教育部英語專業(yè)八級證書;國家教育部高中教師資格證、全國大學生英語競賽特等獎。
授課風格:
可全英授課,有豐富的雅思考試和授課經驗,邏輯清晰,輔導出多位雅思高分學員。
Selina 宋老師 山西大學 英語翻譯專業(yè)
原長沙新東方國際教育教師
8年英語教學經驗
主授課程:
KET/PET全科;劍橋五級課程;美高課程
國家教育部高中英語教師資格證
授課風格:
全英文授課,講課方式活潑生動,具有較強的幽默感和情緒感染力,深得學生及家長的喜愛。善于發(fā)現(xiàn)每個學生身上的閃光點,快速提升學生對英語學習熱情和主動性,對學員聽說讀寫能力的提升均有獨到方法。