【教學(xué)目的】

培養(yǎng)符合市場技術(shù)水平的PLC電氣工程師

【培訓(xùn)周期】

2.5個月

【教學(xué)優(yōu)勢】

1、實訓(xùn)場景真實：重資打造跨企業(yè)培訓(xùn)中心，構(gòu)建了真實生產(chǎn)場景的實訓(xùn)基地，讓學(xué)員在培訓(xùn)過程中能接觸和適應(yīng)實際工作環(huán)境，積累實踐經(jīng)驗。

2、培養(yǎng)體系獨特：推出“技能培訓(xùn) +職業(yè)素養(yǎng)” 雙軌培養(yǎng)體系，不僅注重專業(yè)技能的提升，還強調(diào)職業(yè)素養(yǎng)的培育，使課程工程師能具備更全面的職業(yè)能力。

3、方案一體化：同步提供專業(yè)課程、實訓(xùn)設(shè)備和產(chǎn)業(yè)師資一體化解決方案，確保教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)工具和教學(xué)人員的有機結(jié)合，提升教學(xué)質(zhì)量和效果。

4、驅(qū)動模式創(chuàng)新：立足“技術(shù)+教育” 雙輪驅(qū)動，將技術(shù)和教育緊密結(jié)合，使課程工程師培訓(xùn)既能緊跟技術(shù)發(fā)展趨勢，又能遵循教育教學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)出更符合產(chǎn)業(yè)需求的人才。

5、對口就業(yè)扶持：機構(gòu)借助在產(chǎn)業(yè)中合作的50+企業(yè)，對口推薦和輔助就業(yè)，助力學(xué)員畢業(yè)之后從初級工程師助理崗位起步，更高的職業(yè)起點，更快的晉升路徑。

6、零基礎(chǔ)起步：完善的學(xué)習(xí)服務(wù)，課程從零基礎(chǔ)開始，適合基礎(chǔ)薄弱或轉(zhuǎn)行學(xué)員學(xué)習(xí)。教會為止，可以重復(fù)學(xué)習(xí)。

【課程內(nèi)容安排】

【教學(xué)場景】

教學(xué)現(xiàn)場

教學(xué)現(xiàn)場

教學(xué)現(xiàn)場

教學(xué)現(xiàn)場

【機構(gòu)簡介】

叩丁狼科技是一家集智能制造技術(shù)服務(wù)、職業(yè)教育和產(chǎn)教融合于一體的創(chuàng)新型企業(yè)，旗下涵蓋職業(yè)教育、產(chǎn)教融合服務(wù)、智能制造研發(fā)三大核心板塊。公司深度聚焦高校產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)，提供從智能制造專業(yè)建設(shè)、實驗室整體解決方案到師資培訓(xùn)、技能競賽服務(wù)的全鏈條服務(wù)，已與全國數(shù)十所本?？圃盒＝⑸疃群献鳌? 

企業(yè)重資打造跨企業(yè)培訓(xùn)中心，構(gòu)建真實生產(chǎn)場景的實訓(xùn)基地，推出"技能培訓(xùn)+職業(yè)素養(yǎng)"雙軌培養(yǎng)體系，同步提供專業(yè)課程、實訓(xùn)設(shè)備和產(chǎn)業(yè)師資一體化解決方案。秉持"因材施教"的辦學(xué)理念，通過技能與性格雙維度人才畫像，構(gòu)建個性化培養(yǎng)路徑；以"教育者"的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，打造強師隊伍和原創(chuàng)教育理論體系。  

立足"技術(shù)+教育"雙輪驅(qū)動，叩丁狼科技致力成為智能制造領(lǐng)域產(chǎn)教融合標(biāo)桿，力爭建成國內(nèi)當(dāng)先的特色化職業(yè)人才孵化基地，持續(xù)為產(chǎn)業(yè)輸送高質(zhì)量應(yīng)用型技術(shù)人才，推動院校教育與產(chǎn)業(yè)需求精準(zhǔn)對接。

【機構(gòu)環(huán)境】

【機構(gòu)優(yōu)勢】

以現(xiàn)場級教學(xué)設(shè)備、一線項目經(jīng)驗工程師的師資，打造 NOA 全球企業(yè)級認(rèn)證教學(xué)體系。結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)大公司的標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)訓(xùn)流程，面向鋰電、新能源、半導(dǎo)體、汽車制造等先進(jìn)制造業(yè)，以行業(yè)內(nèi)企業(yè)的普遍用人標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，整合 PLC、運動控制器、觸摸屏、傳感器、機器人等產(chǎn)品綜合應(yīng)用，配合綜合線體、流水線上下料等實戰(zhàn)項目，打造符合市場技術(shù)水平的電氣工程師，讓學(xué)員贏在起跑線上！

課程優(yōu)勢