【招生對(duì)象】
本課程面向所有懷揣藝術(shù)夢(mèng)想、計(jì)劃參加各省統(tǒng)考及名校校考的學(xué)子,無(wú)論你是零基礎(chǔ)起步、渴望夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),還是有一定功底、希望沖刺藝術(shù)院校,亦或是目標(biāo)明確、需針對(duì)性突破備考難點(diǎn),均可根據(jù)自身興趣與規(guī)劃選擇對(duì)應(yīng)專業(yè)課程。
【核心教學(xué)優(yōu)勢(shì)】
權(quán)威教學(xué)體系:自主研發(fā) “三維進(jìn)階式” 課程體系,涵蓋基礎(chǔ)夯實(shí)、專項(xiàng)突破、實(shí)戰(zhàn)模擬三大階段,搭配模塊化專屬教材與個(gè)性化測(cè)評(píng),精準(zhǔn)提升應(yīng)試能力,實(shí)現(xiàn)從入門到?jīng)_刺的階梯式成長(zhǎng)。
師資團(tuán)隊(duì):師資均來(lái)自中傳、北電、中戲等藝術(shù)院校及一線行業(yè)從業(yè)者,包括資深播音員、導(dǎo)演、編審、聲樂(lè)歌唱家等,兼具深厚藝術(shù)素養(yǎng)與豐富應(yīng)試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)專業(yè)能力與應(yīng)試技巧雙重賦能。
全場(chǎng)景教學(xué)資源:配備專業(yè)演播廳、影棚、錄音室、排練劇場(chǎng)等硬件設(shè)施,1:1 還原考場(chǎng)環(huán)境,讓學(xué)員在真實(shí)場(chǎng)景中錘煉專業(yè)技能,消除應(yīng)試緊張感。
【課程內(nèi)容】
- 課程目標(biāo):幫助學(xué)員掌握標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音發(fā)聲技巧,提升語(yǔ)言表達(dá)與情感傳遞能力,塑造端莊大方的臺(tái)風(fēng)儀態(tài),精準(zhǔn)適配統(tǒng)考及校考中新聞播報(bào)、文學(xué)作品朗讀、話題評(píng)述等核心考點(diǎn)。
- 課程內(nèi)容:
- 基礎(chǔ)階段:語(yǔ)音發(fā)聲基礎(chǔ)、普通話聲母韻母訓(xùn)練、語(yǔ)流音變、調(diào)值練習(xí)、吐字歸音、方言矯正等,夯實(shí)語(yǔ)言基礎(chǔ);
- 提高階段:文學(xué)作品朗讀(散文、古詩(shī))、朗誦內(nèi)外技巧、情感分析與表達(dá),提升語(yǔ)言感染力;
- 強(qiáng)化階段:話題評(píng)述(事件評(píng)述、思想評(píng)述)、言語(yǔ)組織能力訓(xùn)練、形體儀態(tài)(坐姿、站姿、眼神神態(tài))等,適配應(yīng)試場(chǎng)景。
- 就業(yè)前景:畢業(yè)后可就職于各級(jí)廣播電視臺(tái)、新聞機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)媒體公司、大型企事業(yè)單位宣傳部門等,從事主持人、播音員、配音員、記者、培訓(xùn)講師等職業(yè)。
【學(xué)員風(fēng)采】
學(xué)員
學(xué)員
【教學(xué)環(huán)境】
榮譽(yù)墻
走廊
教室
教室
【師資力量】
萬(wàn)壽寧
廣西人,畢業(yè)于莫斯科國(guó)立文化藝術(shù)大學(xué),中國(guó)青年歌唱家。曾獲俄羅斯冬奧會(huì)主辦城市索契主辦的迎冬奧歌唱大賽 金杯 2009 年獲得《情動(dòng)俄羅斯》歌唱大賽 金獎(jiǎng)。有著多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)生多以優(yōu)異的成績(jī)考入國(guó)內(nèi)外知名院校!下方配圖說(shuō)明在人民大會(huì)堂 “情動(dòng)俄羅斯” 歌唱大賽中,萬(wàn)壽寧演唱的俄羅斯歌曲《道路》在中俄電視臺(tái)產(chǎn)生了巨大的反響,感動(dòng)了俄羅斯人民,受到了溫總理和普京的接見(jiàn)并授予金獎(jiǎng)。
楊訓(xùn)
中央音樂(lè)學(xué)院 聲樂(lè)系從業(yè)履歷2005 年畢業(yè)于中央音樂(lè)學(xué)院聲歌系,師從郭淑珍教授,2008 年研究生畢業(yè),師從黑海濤教授。畢業(yè)后留校任教至今。期間 2013 年考入中國(guó)音樂(lè)學(xué)院博士,2016 年回中央音樂(lè)學(xué)院任教至今。目前是博導(dǎo),對(duì)民族聲樂(lè)及意大利原文演唱都有自己獨(dú)立的教學(xué)系統(tǒng)及科學(xué)的發(fā)音方法。教學(xué)已經(jīng)二十多年,勝任各個(gè)階段的聲樂(lè)教學(xué),曾培養(yǎng)過(guò)很多學(xué)生考上本科,重點(diǎn)音樂(lè)學(xué)院及研究生!
付悅
中央音樂(lè)學(xué)院 聲樂(lè)教育專業(yè)演出經(jīng)歷2014 年于上海、北京、港澳巡演西班牙雷佳?德佛列斯《埃萊科特拉》;中山音樂(lè)堂參演《紀(jì)念德奧音樂(lè)會(huì)》;2015 年國(guó)家大劇院與陳小朵合作出演《霞光》;曾與中央樂(lè)團(tuán)演奏家及學(xué)院樂(lè)團(tuán)合作貝多芬《第九交響曲》演出及實(shí)踐;曾合作演出的團(tuán)體還有:國(guó)家大劇院、總政歌舞團(tuán)、北京音樂(lè)廳、中山音樂(lè)堂等。
許欣杰
中央民族大學(xué)聲樂(lè)表演專業(yè)從業(yè)履歷師從中國(guó)歌劇院國(guó)家一級(jí)演員胡家瑞教授。畢業(yè)后任北京戰(zhàn)友文工團(tuán),青年軍旅歌唱家。北京音樂(lè)家學(xué)會(huì)會(huì)員,有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)其教授學(xué)生已先后多名考入國(guó)內(nèi)音樂(lè)院校。
李越
教學(xué)校長(zhǎng)音樂(lè)小三門Music Supervisor河北師范大學(xué)教育學(xué)院深造河北省藝術(shù)高考電視聯(lián)盟成員從教 13 年,自編《藝術(shù)小三門系列叢書》《樂(lè)理、視唱、練耳》所授學(xué)員錄取取得 90%(滿分 160)以上佳績(jī)。合作藝人:許巍梁博逃跑計(jì)劃
紀(jì)慶陽(yáng)
校長(zhǎng)影視配樂(lè)作品:《夏洛特?zé)馈贰缎咝叩蔫F拳》《二炮手》游戲配樂(lè)作品:《QQ 飛車》《亂世三國(guó)》《捕魚(yú)假日》從教 9 年,創(chuàng)編《琵琶現(xiàn)代音樂(lè) — 演奏篇》《琵琶現(xiàn)代音樂(lè) — 演奏篇》系列叢書所授藝萌學(xué)員均以優(yōu)秀為主,所授學(xué)生考入各大音樂(lè)學(xué)院數(shù)百名合作藝人:沈騰李彬郎朗等
孫鵬
音樂(lè)擅長(zhǎng)風(fēng)格:搖滾、指彈、爵士、吉普賽爵士從業(yè)履歷:吉他編曲、錄音
- 2015 年參與制作陳鴻宇《濃煙下的詩(shī)歌電臺(tái)》吉他編曲錄音 聯(lián)合制作人之一 《途中》《早春的樹(shù)》《理想三旬》等作品 《理想三旬》《早春的樹(shù)》改編吉他彈唱版收錄在專輯
- 2016 年擔(dān)任馬雨陽(yáng)、陳鴻宇的全國(guó)巡演吉他手
- 2016 年擔(dān)任堯樂(lè)隊(duì)專輯制作人 吉他編曲 《相守》、《熱勇》、《沉重》等作品 《相守》獲網(wǎng)易云音樂(lè) 100 大原創(chuàng)音樂(lè)排名第十名 《熱勇》2017 年 7 月被滴滴打車公司選為平臺(tái)主題曲
- 2016 年參與李上安張專輯《秋千》的吉他編曲、錄音和制作;經(jīng)典歌曲《夜長(zhǎng)夢(mèng)多》《貓》
- 2017 年參與劉昊霖《好聲音一季學(xué)員》《魚(yú)干鋪里》專輯的吉他編曲、錄音制作,代表作品《淤青》《北區(qū)四院》《敘敘道別時(shí)》等
- 2017 年劉昊霖全國(guó)巡演擔(dān)任吉他手
- 2018 年參與宿羽陽(yáng)專輯制作、吉他編曲和錄音等經(jīng)典歌曲《重逢》、《十一峰游記》等
- 2018 年宿羽陽(yáng)全國(guó)巡演擔(dān)任吉他手
- 2018 年合作李上安個(gè)人第二張專輯吉他編曲錄音作品《孤獨(dú)城市》、《慢》等作品
- 2019 年合作梁龍單曲《星子》和《木質(zhì)星球》專輯及吉他編曲錄音
張望
流行音樂(lè)演唱音樂(lè)制作人參與制作過(guò)多部膾炙人口影視劇音樂(lè)創(chuàng)作影視音樂(lè)作品《盜墓的故事》《夏洛特?zé)馈贰侗菬跹├妗贰断忝鄢脸翣a如霜》等合作藝人張新成沈騰楊宗緯楊冪
【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】
華熠星云是一家專注于高端藝考培訓(xùn)的綜合性教育機(jī)構(gòu),以 “專業(yè)引領(lǐng)、藝術(shù)圓夢(mèng)” 為宗旨,聚焦播音主持、影視導(dǎo)演、戲劇編導(dǎo)、聲樂(lè)表演四大核心專業(yè),致力于為懷揣藝術(shù)夢(mèng)想的學(xué)子提供系統(tǒng)化、精品化的升學(xué)解決方案。依托多年藝考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),機(jī)構(gòu)深度契合各省統(tǒng)考及名校??伎键c(diǎn),構(gòu)建了全方位的教學(xué)與服務(wù)體系,成為藝考路上的實(shí)力護(hù)航者。
【福利補(bǔ)貼】