【教學(xué)八大優(yōu)勢(shì)】

01 個(gè)性定制學(xué)習(xí)方案

02 戰(zhàn)績(jī)輝煌實(shí)力為王

03 專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)

04 一站式高考備考

05 固定班主任班風(fēng)濃郁

06 全鏈路科學(xué)規(guī)劃

07 5年以上教師高三帶班經(jīng)驗(yàn)

08 小班分班教學(xué)

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

武漢市博才高考學(xué)校，經(jīng)武漢市江夏區(qū)教育局批準(zhǔn)扎根高考教育領(lǐng)域，全力打造優(yōu)質(zhì)高考文化課提升服務(wù)，辦學(xué)多年來(lái)，已助力數(shù)千名學(xué)子圓夢(mèng)理想大學(xué)。

學(xué)校歷年高考本科上線比率在95%以上;2024年高考成績(jī)斐然，學(xué)生提分幅度平均在140分以上。

自高考改革不斷深化，對(duì)學(xué)生的綜合能力與學(xué)科素養(yǎng)提出更高要求后，我校迅速響應(yīng)，全校百余位名師深入研究高考政策與趨勢(shì)，全力投入高考文化課研究。憑借專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)、個(gè)性化的教學(xué)模式和豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生提供高質(zhì)量的教育教學(xué)服務(wù)，助力廣大學(xué)子通過(guò)高考邁入理想大學(xué)。

【辦學(xué)優(yōu)勢(shì)】

小班化教學(xué)：

實(shí)行小班化精品課堂,推出個(gè)性化學(xué)習(xí)體驗(yàn),讓學(xué)生可以得到教師更多的關(guān)愛(ài)與面對(duì)面的個(gè)性化教學(xué)服務(wù)。

個(gè)性化輔導(dǎo)：

實(shí)行“三清”教學(xué),重點(diǎn)打造“堂清”目標(biāo)：學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、榮譽(yù)實(shí)行“一生一策”,因材施教,促進(jìn)個(gè)性化發(fā)展。實(shí)行導(dǎo)師制,建立“成長(zhǎng)印跡”讓孩子的成長(zhǎng)看得見(jiàn)。

專業(yè)化師資：

師資優(yōu)秀，5年以上高考經(jīng)驗(yàn)，重視基礎(chǔ)分，把握考點(diǎn)。任課老師綜合了數(shù)以百計(jì)的北大清華學(xué)霸的高效學(xué)習(xí)方法，在大量成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生、成績(jī)中等學(xué)生以及成績(jī)偏差學(xué)生身上均獲得了理想的高考提分效果。

國(guó)際化升學(xué)：

與多所國(guó)際知名院校聯(lián)合辦校，專業(yè)的國(guó)際升學(xué)團(tuán)隊(duì)，從選校、文書(shū)撰寫(xiě)到簽證申請(qǐng)，提供一站式服務(wù)，確保學(xué)生順利入讀心儀的海外名校。根據(jù)學(xué)生的興趣、特長(zhǎng)和學(xué)業(yè)水平，量身定制升學(xué)方案。

高效化學(xué)習(xí)：

靶向定位教學(xué)+時(shí)間管理，突破考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、易失分點(diǎn)，結(jié)合合理的時(shí)間管理，采用“45 分鐘學(xué)習(xí)+ 10 分鐘休息”的高效番茄學(xué)習(xí)法，確保學(xué)生始終保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，充分利用每一分鐘。

精細(xì)化服務(wù)：

學(xué)校定期開(kāi)設(shè)心理健康課程,定期舉辦多樣化的學(xué)生心理健康活動(dòng)。校醫(yī)、校警全天候守護(hù)校園安全,嚴(yán)格的安全責(zé)任制度,每日排查風(fēng)險(xiǎn)隱患,公共區(qū)域視頻監(jiān)控,突發(fā)應(yīng)急事件快速響應(yīng)處理。

【課程安排】

聯(lián)考班課程安排

①一輪復(fù)習(xí)：12月上旬至2026年2月上旬

重點(diǎn)梳理教材內(nèi)容，把握全部考點(diǎn)；

②二輪復(fù)習(xí)：2月上旬至4月下旬；

由點(diǎn)及面構(gòu)建知識(shí)系統(tǒng)，融會(huì)貫通考點(diǎn)；

③三輪復(fù)習(xí)：4月下旬至6.3日

由面及點(diǎn)查漏補(bǔ)缺及系統(tǒng)刷題，培訓(xùn)應(yīng)試能力。

?？及嗾n程安排

① 一輪復(fù)習(xí)：2月下旬至3月底

快速梳理教材高頻考點(diǎn)，把握考點(diǎn)；

②二輪復(fù)習(xí)： 4月上旬至5.10日

由點(diǎn)及面構(gòu)建知識(shí)系統(tǒng)，融會(huì)貫通考點(diǎn)；

③三輪復(fù)習(xí)：5.11日至6.3日

由面及點(diǎn)查漏補(bǔ)缺，刷綜合卷，培訓(xùn)應(yīng)試能力。

【專屬教材】

博才高考教育特色教材集學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)、隨堂小練和課后作業(yè)于一體，方便學(xué)習(xí)使用； 教材研發(fā)團(tuán)隊(duì)歷時(shí)3年追蹤新高考題目軌跡，構(gòu)建"目標(biāo)導(dǎo)學(xué)-重難點(diǎn)突破-情境化訓(xùn)練"三維體系。     

每個(gè)知識(shí)模塊精準(zhǔn)對(duì)接"核心價(jià)值、學(xué)科素養(yǎng)、關(guān)鍵能力、必備知識(shí)"四層考查要求，讓學(xué)生從高一起跑線就建立題目思路。將新高考要求自上而下地融入到每一堂課中，讓學(xué)生從一開(kāi)始就進(jìn)行高考思維的培養(yǎng)，養(yǎng)成高考解題模式;學(xué)生解題速度提升40%+，高頻考點(diǎn)高覆蓋率，思維建模準(zhǔn)確率提升3倍；受學(xué)生家長(zhǎng)好評(píng)。

【教學(xué)特色】

分層教學(xué)，結(jié)合每?位學(xué)?的學(xué)習(xí)成績(jī)情況，學(xué)習(xí)特點(diǎn)，并制定個(gè)性化的分班，以更好地滿?他們的學(xué)習(xí)需求。讓優(yōu)?更優(yōu)，讓弱?得到?效提升。

【作息時(shí)間】

【師資力量】

師資優(yōu)秀，5年以上高考帶班經(jīng)驗(yàn)，重視基礎(chǔ)分，把握考點(diǎn)。任課老師綜合了數(shù)以百計(jì)的北大清華學(xué)霸的高效學(xué)習(xí)方法，在大量成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生、成績(jī)中等學(xué)生以及成績(jī)偏差學(xué)生身上均獲得了理想的高考提分效果。

涂顯亭 校長(zhǎng)

華師大碩士研究生學(xué)歷，中學(xué)高級(jí)教師，持有高中學(xué)段教師資格證、校長(zhǎng)合格證書(shū)，首批荊州市骨干校長(zhǎng)，省級(jí)骨干校長(zhǎng)、明星教師，省中語(yǔ)學(xué)會(huì)理事，市級(jí)人大代表。

從事中學(xué)教學(xué)38年。歷任市級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)、華師大附屬中學(xué)校長(zhǎng)、廣東省一級(jí)學(xué)?？傂ｉL(zhǎng)、樂(lè)源杜威國(guó)際學(xué)校校長(zhǎng)、珠海恩溢教育集團(tuán)總校長(zhǎng)，臨沂愛(ài)麗斯高級(jí)中學(xué)大校長(zhǎng)，永州市冠一高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)等29年。六次參加過(guò)國(guó)家、省市級(jí)校長(zhǎng)專業(yè)培訓(xùn)，且擔(dān)任過(guò)校長(zhǎng)班班長(zhǎng)。

多次作高考應(yīng)考指導(dǎo)講座，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)考試，講座精辟，把握住高考風(fēng)向標(biāo)，切準(zhǔn)高考知識(shí)點(diǎn)，能押到考卷上考題內(nèi)容。多次參加省組織的高考統(tǒng)一閱卷，參與過(guò)中考、高考應(yīng)考專題輯的編寫(xiě)，所編寫(xiě)的應(yīng)考專題，時(shí)有考題與高考試卷點(diǎn)對(duì)點(diǎn)，內(nèi)容大同小異。

武麗娟 高中語(yǔ)文教師

深耕教育行業(yè)10余年，擔(dān)任高中語(yǔ)文教師多年。多名學(xué)生考入華農(nóng)、武大、華科、華師等985、211類大學(xué)。教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，注重因材施教。關(guān)注學(xué)生心理，耐心解答疑問(wèn)。用溫暖陪伴學(xué)生成長(zhǎng)，讓學(xué)生在愛(ài)中感受語(yǔ)文魅力，所帶班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異，備受學(xué)生喜愛(ài)。

陳漢武 高中數(shù)學(xué)教師

畢業(yè)于武漢科技大學(xué)，從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)八年，能準(zhǔn)確把握高考考點(diǎn)，擅長(zhǎng)講解基礎(chǔ)知識(shí)，教法靈活，承擔(dān)多屆高中畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。善于發(fā)現(xiàn)挖掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力，教學(xué)成績(jī)突出。曾被評(píng)為市數(shù)學(xué)科優(yōu)秀教師，上課氣氛活躍，喜歡跟學(xué)生互動(dòng)，比較幽默，會(huì)帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。

盧建久 高中英語(yǔ)教師

畢業(yè)于華東理工大學(xué)碩士(語(yǔ)言學(xué))、八年一線英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、高校英語(yǔ)教師資格證、高中英語(yǔ)教師資格證、劍橋大學(xué)認(rèn)證英語(yǔ)教學(xué)能力證書(shū)(TKT)、專業(yè)英語(yǔ)八級(jí)(TEM-8)、多次負(fù)責(zé)和組織升學(xué)類考試宣講、多次指導(dǎo)大學(xué)生比賽并獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)、發(fā)表多篇英語(yǔ)教學(xué)類、考試類論文、學(xué)之有道，注重規(guī)律，舉一反三而觸類旁通。

【學(xué)子佳績(jī)】

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