【教學(xué)內(nèi)容】

- 技術(shù)技巧：

針對(duì)跳躍、旋轉(zhuǎn)、翻身等技巧進(jìn)行分類教學(xué)，從基礎(chǔ)動(dòng)作規(guī)范開(kāi)始，逐步提升難度，組合技巧訓(xùn)練，打造個(gè)性化技巧展示。

- 軟開(kāi)度：

通過(guò)科學(xué)的拉伸、壓腿、下腰等訓(xùn)練方式，循序漸進(jìn)地提升學(xué)員的柔韌性，包括橫叉、豎叉、下腰、搬腿等常見(jiàn)軟度動(dòng)作的訓(xùn)練。

- 毯技：

教授前橋、后橋、虎跳、小翻等各種毯上技巧，注重培養(yǎng)學(xué)員的翻騰意識(shí)和身體控制能力，以及空中姿態(tài)的優(yōu)美。

- 素質(zhì)能力：

開(kāi)展力量訓(xùn)練，如核心力量、腿部力量等；力訓(xùn)練，通過(guò)有氧舞蹈等方式；協(xié)調(diào)性訓(xùn)練則借助各種復(fù)雜的舞蹈動(dòng)作組合來(lái)實(shí)現(xiàn)。

- 即興：

1.音樂(lè)即興訓(xùn)練，根據(jù)不同風(fēng)格的音樂(lè)即興創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作；2.即興訓(xùn)練，圍繞給定的主題進(jìn)行舞蹈創(chuàng)作和表演，培養(yǎng)學(xué)員的藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力。

- 劇目排練：針對(duì)民間舞、古典舞、敦煌舞、現(xiàn)代舞不同舞種，從舞蹈動(dòng)作元素、風(fēng)格特點(diǎn)、情感表達(dá)等方面深入教學(xué)，幫助學(xué)員選擇適合自己的劇目，精心雕琢每一個(gè)表演細(xì)節(jié)。

2. 招生對(duì)象：參加舞蹈藝考的初高中生、大專生、藝術(shù)特長(zhǎng)生，無(wú)論基礎(chǔ)如何，只要有夢(mèng)想、有熱情，我們都?xì)g迎加入。

3. 招生人數(shù)：為教學(xué)質(zhì)量，每個(gè)班級(jí)嚴(yán)格控制在12人以內(nèi)，確保老師能夠關(guān)注到每一位學(xué)員。

4. 學(xué)習(xí)安排：課程分為基礎(chǔ)班、集訓(xùn)班?；A(chǔ)班著重于基礎(chǔ)動(dòng)作和技巧的學(xué)習(xí)；集訓(xùn)班在寒暑假和藝考沖刺階段開(kāi)展，進(jìn)行全日制強(qiáng)化訓(xùn)練。

5. 學(xué)習(xí)周期：根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)和目標(biāo)不同，學(xué)習(xí)周期為5個(gè)月 —— 3年不等。我們會(huì)為每位學(xué)員制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃，跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保達(dá)到學(xué)習(xí)效果。

6. 服務(wù)內(nèi)容：入學(xué)前提供專業(yè)測(cè)評(píng)，為學(xué)員制定專屬學(xué)習(xí)方案；學(xué)習(xí)過(guò)程中有一對(duì)一輔導(dǎo)，解決學(xué)員的個(gè)性化問(wèn)題；定期組織模擬考試，讓學(xué)員熟悉考試流程和環(huán)境；藝考期間提供全方位的考務(wù)服務(wù)，包括報(bào)名指導(dǎo)、考試接送等。

7. 服務(wù)周期：從學(xué)員入學(xué)直至藝考結(jié)束，全程陪伴，為學(xué)員的藝考之路保駕護(hù)航。

8. 服務(wù)優(yōu)勢(shì)：擁有專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)，老師們均畢業(yè)于知名舞蹈院校，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富；教學(xué)設(shè)施完善，配備專業(yè)的舞蹈教室和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備；與多所高校建立合作關(guān)系，及時(shí)掌握藝考動(dòng)態(tài)和招生信息。

9. 服務(wù)時(shí)長(zhǎng)：長(zhǎng)期服務(wù)，隨時(shí)為學(xué)員和家長(zhǎng)解答疑問(wèn)，提供支持。

【選擇優(yōu)勢(shì)】

師資優(yōu)勢(shì)

我們的教師團(tuán)隊(duì)全部畢業(yè)于中央民族大學(xué)、上海戲劇學(xué)院、西北民族大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名藝術(shù)院校，具備扎實(shí)的專業(yè)功底和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教師團(tuán)隊(duì)平均從業(yè)年限超過(guò)16年，教師們多次參與省級(jí)藝術(shù)活動(dòng)，并曾是國(guó)內(nèi)知名舞團(tuán)主要演員。在舞蹈教育和藝術(shù)實(shí)踐領(lǐng)域均有很高建樹(shù)。團(tuán)隊(duì)成員持續(xù)關(guān)注舞蹈教育發(fā)展趨勢(shì)，定期參與專業(yè)研修，確保教學(xué)理念和方法與時(shí)俱進(jìn)。

環(huán)境優(yōu)勢(shì)

我們專注于打造專業(yè)、實(shí)用的舞蹈教學(xué)空間，所有教室均按照標(biāo)準(zhǔn)舞蹈訓(xùn)練場(chǎng)地精心設(shè)計(jì)：

1.專業(yè)舞蹈地膠：采用緩沖性能優(yōu)異的舞蹈專用地膠，保護(hù)學(xué)員關(guān)節(jié)，確保訓(xùn)練安全；

2.科學(xué)空間規(guī)劃：教室面積寬敞，布局合理，配備全景鏡墻，便于動(dòng)作糾正與自我調(diào)整；

3.專業(yè)級(jí)燈光系統(tǒng)：明亮均勻的場(chǎng)地照明搭配可調(diào)節(jié)氛圍燈，滿足不同訓(xùn)練場(chǎng)景需求；

4.拔尖鏡面系統(tǒng)：采用進(jìn)口高清晰度舞蹈專用鏡，真實(shí)還原動(dòng)作細(xì)節(jié)，杜絕普通鏡面常見(jiàn)的變形、扭曲問(wèn)題 。

教學(xué)優(yōu)勢(shì)

1. 個(gè)性化教學(xué)方案：根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定針對(duì)性培養(yǎng)計(jì)劃，注重因材施教；

2. 專業(yè)化課程體系：采用"基礎(chǔ)訓(xùn)練-能力提升-綜合實(shí)踐"三階段培養(yǎng)模式；

3. 優(yōu)質(zhì)師資授課：由具備豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教師全程指導(dǎo)，采用中央民族大學(xué)舞蹈教學(xué)體系；

4. 小班制教學(xué)：班級(jí)規(guī)?？刂圃?2人，確保教學(xué)效果；

5. 實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：通過(guò)多種形式的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)提升學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)；

6. 科學(xué)評(píng)估體系：建立階段性測(cè)評(píng)機(jī)制，定期模擬考試，及時(shí)調(diào)整教學(xué)訓(xùn)練方案。

【師資力量】

各畢業(yè)于中央民族大學(xué)舞蹈學(xué)院;界從事舞蹈表演、教育教學(xué)工作18年;

界中國(guó)少數(shù)民族舞蹈學(xué)會(huì)會(huì)員;

各中國(guó)文化藝術(shù)發(fā)展促進(jìn)會(huì)會(huì)員,中國(guó)民族民間舞各河南省舞蹈家協(xié)會(huì)會(huì)員,舞蹈理論評(píng)論委員會(huì)委員，

河南省藝術(shù)舞蹈協(xié)會(huì)舞蹈;

各在第二屆、第三屆全國(guó)少數(shù)民族文藝會(huì)演開(kāi)幕書(shū)中擔(dān)任主要演員;各華北五省舞蹈比賽獲專業(yè)組表演一等獎(jiǎng);

全國(guó)“荷花杯”舞蹈大賽獲表演十佳獎(jiǎng)、編導(dǎo)金獎(jiǎng);

CCTV舞蹈大賽表演一等獎(jiǎng);

甘肅省“飛天獎(jiǎng)”暨“小桃李杯”舞蹈大賽獲編導(dǎo)金獎(jiǎng),表演金獎(jiǎng);

擔(dān)任第23屆“中國(guó)金雞百花獎(jiǎng)”開(kāi)幕式舞蹈編導(dǎo);

中國(guó)首部敦煌教學(xué)舞劇《步步生蓮》分場(chǎng)編導(dǎo),并領(lǐng)舞《霓裳羽衣》;

界全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式編導(dǎo)并參與舞蹈演出,

擔(dān)任領(lǐng)舞;界參與中央電視臺(tái)《敦煌紀(jì)錄片》節(jié)目錄制;

承擔(dān)中央電視臺(tái)舞蹈世界舞蹈編導(dǎo)工作并演出《歡騰伎樂(lè)》擔(dān)任領(lǐng)舞:

承擔(dān)澳門(mén)“青年民族文化周”活動(dòng)舞蹈編導(dǎo)及領(lǐng)舞工作;

擔(dān)任中緬“胞波節(jié)”開(kāi)幕式、亞洲藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主要舞蹈演員等。

高校教師,從事舞蹈表演、教育教學(xué)工作17年;

中專畢業(yè)于中央民族大學(xué)舞蹈學(xué)院;

本科畢業(yè)于上海戲劇學(xué)院中國(guó)舞專業(yè);各

曾任職上海歌舞團(tuán);

中國(guó)文化藝術(shù)發(fā)展促進(jìn)會(huì)會(huì)員,中國(guó)民族民間舞;

河南省舞蹈家協(xié)會(huì)會(huì)員,舞蹈理論評(píng)論委員會(huì)委員;

鄭州市舞蹈家協(xié)會(huì)會(huì)員;

擔(dān)任中央電視臺(tái)中秋晚會(huì)舞蹈編導(dǎo)及表演工作;

《紫禁城》舞蹈專場(chǎng)演出,擔(dān)任主要角色;

擔(dān)任電影《蘇乞兒》全球首映禮舞蹈編導(dǎo)及表演工作;

擔(dān)任上海世博會(huì)、《上海旅游節(jié)》啟動(dòng)及閉幕儀式舞蹈編導(dǎo)及領(lǐng)舞演員;

承擔(dān)《金雞百花》、《上海國(guó)際電影節(jié)》、《全球華語(yǔ)音樂(lè)榜》等國(guó)際性文藝盛會(huì)的開(kāi)幕式編導(dǎo)及演出工作;

參加湖南衛(wèi)視《快樂(lè)大本營(yíng)》、《天天向上》、《舞動(dòng)奇跡》、《名聲大震》、《魔術(shù)團(tuán))》等多檔節(jié)目錄制,并擔(dān)任舞蹈編導(dǎo)和表演工作;

多次參加上海東方衛(wèi)視、湖南衛(wèi)視跨年晚會(huì)演出;

曾榮獲優(yōu)秀教師、文明教師等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

深編導(dǎo)/藝術(shù)教育導(dǎo)師,從事舞蹈表演、編導(dǎo)工作20年;

畢業(yè)于中央民族大學(xué)舞蹈表演專業(yè);

曾就職于甘肅省民族歌舞團(tuán)擔(dān)任首席舞者及舞蹈編導(dǎo),兼任西北民族大學(xué)舞蹈學(xué)院、

河南理工大學(xué)音樂(lè)學(xué)院教師;

中國(guó)少數(shù)民族舞蹈學(xué)會(huì)會(huì)員;

甘肅省舞蹈家協(xié)會(huì)會(huì)員;

作為總導(dǎo)演編導(dǎo)《民族之舟,大愛(ài)舟曲》在全國(guó)少數(shù)民族匯演中獲創(chuàng)作金獎(jiǎng)、表演銀獎(jiǎng);

編導(dǎo)并主演《東歸路》,獲甘肅省“飛天杯”編導(dǎo)金獎(jiǎng)、表演金獎(jiǎng);

甘肅省專業(yè)舞蹈大賽獲群舞編導(dǎo)銀獎(jiǎng);

全國(guó)第三屆少數(shù)民族文藝匯演《那山.那水，那云》榮獲金獎(jiǎng):

中國(guó)舞蹈荷花獎(jiǎng)《紅河谷·序》獲得表演銀獎(jiǎng);

北京市專業(yè)舞蹈比賽《紅河谷·序》獲表演“二等獎(jiǎng)”;

領(lǐng)舞《烏云塔拉》榮獲甘肅省第六屆敦煌文藝獎(jiǎng)舞蹈二等獎(jiǎng);

領(lǐng)舞“慶祝新中國(guó)成立60周年新劇目調(diào)演”《甘肅記憶》榮獲金獎(jiǎng)

畢業(yè)于解放軍藝術(shù)學(xué)院;

海軍政治部文工團(tuán)三級(jí)演員;

中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)少兒舞蹈考級(jí)評(píng)委;

全軍文藝匯演《女兵》、《紅風(fēng)箏》二等獎(jiǎng) 獲集體三等功;

器音樂(lè)劇《赤道雨》全軍文藝匯演舞蹈表演二等獎(jiǎng)、十大精品工程獎(jiǎng);

承擔(dān)軍事科學(xué)院、中央黨校、軍委大樓感問(wèn)、赴香港駐港部隊(duì)慰問(wèn)、赴泰國(guó)慶祝建交活動(dòng)、海軍建軍55周年晚會(huì)、軍委大樓駐華武官慰問(wèn)、青島中俄軍事演習(xí)慰問(wèn)、全軍文藝匯演等晚會(huì)編導(dǎo)并參與演出。

高校教師,畢業(yè)于西北民族大學(xué)舞蹈學(xué)院;

河南省舞蹈家協(xié)會(huì)會(huì)員,河南省舞蹈理論評(píng)論委員會(huì)會(huì)員;

鄭州市舞蹈家協(xié)會(huì)會(huì)員;

任國(guó)家一流專業(yè)建設(shè)規(guī)劃教材《敦煌舞把桿訓(xùn)練教程》編委;

作為核心成員參與國(guó)家社科基金藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目《敦煌壁畫(huà)舞姿復(fù)現(xiàn)研究》教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目《鑄牢中華民族共同體意識(shí)在高等教育中的路徑研究--以舞蹈美育為例》;國(guó)家首批虛擬教研室《敦煌舞虛擬教研室》等數(shù)項(xiàng)國(guó)家省部級(jí)項(xiàng)目;

在CSSCI擴(kuò)展版、國(guó)家期刊等發(fā)表論文數(shù)篇,曾榮獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、科研創(chuàng)新獎(jiǎng)學(xué)金、省優(yōu)秀畢業(yè)生、省三好學(xué)生等多項(xiàng)榮譽(yù);

原創(chuàng)作品《擁》獲甘肅省海洲杯三等獎(jiǎng);

山西省第九屆“雛菊獎(jiǎng)”藝術(shù)大賽三等獎(jiǎng);

第十四屆新加坡國(guó)際舞蹈節(jié)總決賽舞蹈金獎(jiǎng)等。

【學(xué)校環(huán)境】

【學(xué)生展示】

教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)

【學(xué)校簡(jiǎn)歷】

舞躍星藝考是專注于舞蹈專業(yè)人才培養(yǎng)的教育機(jī)構(gòu)，致力于為學(xué)生提供系統(tǒng)化、專業(yè)化的舞蹈藝術(shù)教育。機(jī)構(gòu)依托優(yōu)質(zhì)藝術(shù)教育資源，構(gòu)建了以中央民族大學(xué)為主的科學(xué)完善的專業(yè)舞蹈教學(xué)體系，機(jī)構(gòu)教師多年來(lái)培養(yǎng)了大量具備專業(yè)素養(yǎng)的舞蹈人才。我們秉承"因材施教、全面發(fā)展"的教育理念，通過(guò)個(gè)性化培養(yǎng)方案和小班制教學(xué)模式，著力提升學(xué)生的專業(yè)能力和藝術(shù)修養(yǎng)。