【課程目標(biāo)】

課程圍繞香港高校真實(shí)面試重點(diǎn)——學(xué)術(shù) + 批判性思維 + 英語(yǔ)溝通 + 項(xiàng)目匹配度，結(jié)合香港碩士面試風(fēng)格以及百余位學(xué)生面試要求設(shè)計(jì)，幫助學(xué)生從“不會(huì)答”到“有結(jié)構(gòu)、有觀點(diǎn)、敢開(kāi)口”。

1、讓學(xué)生完全弄清面試流程與評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，避免信息不對(duì)稱導(dǎo)致“明明條件不錯(cuò)卻發(fā)揮失常”。

2、建立一套可復(fù)用的通用答題框架（自我介紹 + 通式問(wèn)題 + 爭(zhēng)議性問(wèn)題），覆蓋香港碩士高頻題型。

3、通過(guò)多輪演練與點(diǎn)評(píng)，產(chǎn)出可直接上場(chǎng)使用的英文思路：

     o 英文自我介紹

     o 英文通式問(wèn)題回答

     o 英文爭(zhēng)議性 / 思辨題回答

     o 英文專業(yè)類(lèi)型問(wèn)題

4、結(jié)合學(xué)生 PS / CV / 申請(qǐng)專業(yè) 做 1 對(duì) 1模擬面試，精細(xì)打磨專業(yè)性問(wèn)題與個(gè)人匹配度表達(dá)。

5、針對(duì)面試中的心理狀態(tài)提供系統(tǒng)性輔導(dǎo)，從緊張，焦慮恐懼表達(dá)等常見(jiàn)心理問(wèn)題入手，幫助學(xué)生在真實(shí)面試中保持穩(wěn)定狀態(tài)與清晰表達(dá)。

【課程費(fèi)用】

2200

【課程結(jié)構(gòu)與每節(jié)課產(chǎn)出】

第 1 節(jié)（2 小時(shí)）

主題：面試全流程拆解 + 資料查詢標(biāo)準(zhǔn)化流程 + 通式問(wèn)題 & 反問(wèn)技巧

核心內(nèi)容：

· 碩士面試形式與風(fēng)格總覽：

     o 港校小組討論 + 追問(wèn)

· “資料查詢標(biāo)準(zhǔn)化流程”：教學(xué)生如何系統(tǒng)查官網(wǎng)、課程設(shè)置、教授方向、培養(yǎng)目標(biāo)，整理成可直接使用的答案框架。     

     o “Why this university/program?”

     o “Why Hong Kong?”

· 通式問(wèn)題題庫(kù)與結(jié)構(gòu)：

     o 自我介紹（背景–動(dòng)機(jī)–亮點(diǎn)–未來(lái)）

     o Why this school / program

     o Strengths & weaknesses

· 反問(wèn)技巧：

     o 適合問(wèn)的問(wèn)題：課程、實(shí)踐機(jī)會(huì)、研究參與、職業(yè)支持等

     o 不建議問(wèn)的問(wèn)題：官網(wǎng)即可查到的信息、純生活瑣事等

本節(jié)產(chǎn)出：

· 一份中英文自我介紹初稿框架

· 一套中英文通式問(wèn)題答題框架

第 2 節(jié)（2 小時(shí)）

主題：英文自我介紹  通式問(wèn)題加工

核心內(nèi)容：

· 學(xué)生逐一用英文完成自我介紹，老師針對(duì)修改：

     o 改內(nèi)容：去模板化、增加個(gè)人細(xì)節(jié)與港校匹配點(diǎn)

     o 調(diào)邏輯：時(shí)間線、因果、對(duì)比、轉(zhuǎn)折

     o 調(diào)表達(dá)：常用高頻表達(dá)替換中式英文

· 訓(xùn)練通式問(wèn)題答題結(jié)構(gòu)：

     o 觀點(diǎn) → 理由 → 例子（STAR）→ 簡(jiǎn)短小結(jié)

· 選取 3–5 道“主力通式題”，幫助學(xué)生完成英文表達(dá)：

     o Strength / Weakness

     o A challenge you faced

     o How you balance study and activities

     o A project / internship that influenced you

本節(jié)產(chǎn)出：

· 一份可直接用于線上面試的英文自我介紹定稿

· 3–5 題英文通式問(wèn)題回答方案，邏輯清晰、可根據(jù)學(xué)校微調(diào)

第 3 節(jié)（2 小時(shí)）

主題：爭(zhēng)議性和高難度思辨問(wèn)題突破

核心內(nèi)容：

· 梳理各港校常見(jiàn)的爭(zhēng)議性 / 熱點(diǎn) / 思辨問(wèn)題：

· 選取常見(jiàn)的高頻熱門(mén)話題：地域與行業(yè)結(jié)合類(lèi)；社會(huì)與科技熱點(diǎn)類(lèi)；專業(yè)相關(guān)實(shí)踐類(lèi)；團(tuán)隊(duì)與決策思辨類(lèi)；院校與個(gè)人適配類(lèi)；

     o AI / ChatGPT 對(duì)教育與就業(yè)的影響

     o “內(nèi)卷”、Gap year、學(xué)歷膨脹

     o 全球化 vs 本土化、ESG、遠(yuǎn)程辦公等

· 針對(duì)學(xué)生選出的爭(zhēng)議題進(jìn)行逐題拆解與現(xiàn)場(chǎng)演練，從：

     o 觀點(diǎn)是否清晰

     o 論據(jù)是否具體

     o 是否有反方 / 平衡

     o 結(jié)論是否自洽四個(gè)維度打磨答案。

本節(jié)產(chǎn)出：

· 2–3 道英文爭(zhēng)議性問(wèn)題高質(zhì)量答案

· 一套可遷移到任何新題目的思辨答題框架

第 4 節(jié)（不限時(shí) 1 對(duì) 1）

主題：專業(yè)深度模擬面試 + 個(gè)性化打磨（PS / CV 向面試話術(shù)轉(zhuǎn)化）

形式：一對(duì)一線上模擬面試，時(shí)長(zhǎng)不限，以真實(shí)面試 + 即時(shí)點(diǎn)評(píng)模式進(jìn)行。

核心內(nèi)容：

· 結(jié)合學(xué)生的 PS / CV / 成績(jī)單等資料，設(shè)計(jì)貼合真實(shí)學(xué)校和項(xiàng)目的問(wèn)答：

     o Why this research topic / career path?

     o 你在某段科研 / 實(shí)習(xí)中具體做了什么？

     o 你與這個(gè)項(xiàng)目的“fit”具體體現(xiàn)在哪里？

· 針對(duì)專業(yè)性問(wèn)題，逐題從三層進(jìn)行優(yōu)化：

     1、 內(nèi)容層面：是否回答到點(diǎn)、是否真正理解項(xiàng)目

     2、結(jié)構(gòu)層面：是否有清晰邏輯（背景–行動(dòng)–結(jié)果–反思）

     3、 表達(dá)層面：專業(yè)詞匯是否準(zhǔn)確、英文是否自然

· 老師給出口語(yǔ)點(diǎn)評(píng)與修改建議（可對(duì) PS / CV 中的部分表述做口語(yǔ)化調(diào)整），幫助學(xué)生完成從“文書(shū)語(yǔ)言”到“面試表達(dá)”的轉(zhuǎn)換。

本單元產(chǎn)出：

· 個(gè)人專屬的面試評(píng)估與改進(jìn)建議

· 一份圍繞目標(biāo)項(xiàng)目的專業(yè)問(wèn)題答題要點(diǎn)清單