【項(xiàng)目介紹】

本項(xiàng)目是Prime Education（派姆教育）專為志在申請(qǐng)美國(guó)本科院校的9-12年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)的全方位、系統(tǒng)化申請(qǐng)規(guī)劃與指導(dǎo)服務(wù)。我們打破傳統(tǒng)留學(xué)咨詢的信息不對(duì)稱，采用獨(dú)特的 “數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)成長(zhǎng)路徑” 與 “工程化管理” 雙核模式，將復(fù)雜的申請(qǐng)過(guò)程解構(gòu)為可度量、可預(yù)警、可復(fù)盤的標(biāo)準(zhǔn)化流程。

項(xiàng)目不僅關(guān)注最終的申請(qǐng)遞交，更著重于學(xué)生在高中四年的持續(xù)性成長(zhǎng)與核心競(jìng)爭(zhēng)力的構(gòu)建，通過(guò)科學(xué)的規(guī)劃、嚴(yán)格的執(zhí)行與全方位的風(fēng)控確保，最大化提升學(xué)生在激烈申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)中的錄取確定性。

【項(xiàng)目目標(biāo)】

學(xué)術(shù)卓越：幫助學(xué)生構(gòu)建具競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)術(shù)檔案，包括高難度課程規(guī)劃、高GPA維持、標(biāo)化考試策略以及專業(yè)先修知識(shí)儲(chǔ)備。

個(gè)人品牌塑造：指導(dǎo)學(xué)生圍繞一個(gè)核心學(xué)術(shù)興趣（Spike），打造具有深度和影響力的個(gè)人項(xiàng)目與活動(dòng)體系，形成獨(dú)特的申請(qǐng)敘事。

申請(qǐng)優(yōu)化：通過(guò)精準(zhǔn)的選校博弈、高質(zhì)量的文書工程、完善的推薦信與面試管理，確保申請(qǐng)材料的整體性、一致性與競(jìng)爭(zhēng)力。

風(fēng)險(xiǎn)管理與合規(guī)確保：在整個(gè)規(guī)劃與申請(qǐng)過(guò)程中，建立里程碑式預(yù)警機(jī)制，并堅(jiān)守學(xué)術(shù)誠(chéng)信與隱私保護(hù)等倫理底線，確保申請(qǐng)安全無(wú)憂。

長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠基：不僅著眼于大學(xué)錄取，更幫助學(xué)生掌握未來(lái)大學(xué)學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展的核心技能，實(shí)現(xiàn)從高中到大學(xué)的完美銜接。

【項(xiàng)目?jī)?nèi)容】

本項(xiàng)目?jī)?nèi)容覆蓋9-12年級(jí)全程，分為兩大階段：長(zhǎng)期規(guī)劃階段與申請(qǐng)執(zhí)行階段。

1.長(zhǎng)期規(guī)劃與核心競(jìng)爭(zhēng)力構(gòu)建（9-11年級(jí)）

學(xué)術(shù)課程規(guī)劃：定制數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、第二外語(yǔ)四大主線課程路徑，提供課程升級(jí)策略（校內(nèi)上限→校外補(bǔ)強(qiáng)）。

專業(yè)方向探索與先修：針對(duì)CS/工程、經(jīng)濟(jì)/商科、生命科學(xué)、人文社科、藝術(shù)設(shè)計(jì)等方向，提供專業(yè)的先修課程與活動(dòng)矩陣。

標(biāo)準(zhǔn)化考試策略：提供DSAT/ACT選擇診斷、個(gè)性化備考流程規(guī)劃及AP考試策略。

活動(dòng)與Spike打造：教授“問(wèn)題→產(chǎn)出→影響→傳播”方法論，指導(dǎo)學(xué)生深耕單一議題，形成可驗(yàn)證的證據(jù)鏈，規(guī)避活動(dòng)堆砌誤區(qū)。

特殊群體通道指導(dǎo)：為學(xué)生運(yùn)動(dòng)員、藝術(shù)生等提供NCAA注冊(cè)、作品集構(gòu)建等專項(xiàng)指導(dǎo)。

2.申請(qǐng)工程化執(zhí)行（12年級(jí)上學(xué)期）

選校策略制定：構(gòu)建“沖刺/匹配/保底”三維選校矩陣，進(jìn)行ED/EA/REA/RD多輪次申請(qǐng)博弈。

申請(qǐng)系統(tǒng)操作：全面指導(dǎo)Common App、UC系統(tǒng)、CSU系統(tǒng)、SRAR成績(jī)自報(bào)系統(tǒng)等的填寫與要點(diǎn)把控。

文書工程體系：實(shí)施從“發(fā)現(xiàn)、結(jié)構(gòu)、寫作、審稿、合規(guī)到自檢”的六步標(biāo)準(zhǔn)化流程，確保主文書與補(bǔ)充文書的高質(zhì)量與一致性。

推薦信與面試管理：指導(dǎo)推薦信人選策略與內(nèi)容溝通，提供專業(yè)的面試培訓(xùn)與模擬。

3.錄取后銜接與大學(xué)準(zhǔn)備（12年級(jí)下學(xué)期及暑期）

提供入學(xué)注冊(cè)、學(xué)分換算、學(xué)術(shù)寫作、教授溝通等指導(dǎo)。

啟動(dòng)大一科研、Co-op實(shí)習(xí)等長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃。

【適用對(duì)象】

目前在美國(guó)本土公立、私立、特許或寄宿高中就讀的9至12年級(jí)學(xué)生，計(jì)劃申請(qǐng)美國(guó)本科院校。

【顧問(wèn)介紹】

Cynthia

賓夕法尼亞大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)本科

哈佛大學(xué)教育碩士

賓夕法尼亞大學(xué)計(jì)算機(jī)碩士

擅長(zhǎng)申請(qǐng)階段：美本首申/美研

專業(yè)方向：商科|計(jì)算機(jī)|數(shù)據(jù)科學(xué)工程|教育|理科

Yuki

加州大學(xué)伯克利分校傳媒本科

哈佛大學(xué)教育政策碩士

USC Annenberg傳媒碩士

擅長(zhǎng)申請(qǐng)階段：美本轉(zhuǎn)學(xué)|社區(qū)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)|本科首申

專業(yè)方向：傳媒|新聞|影視制作設(shè)計(jì)|藝術(shù)類

Ethan

加州大學(xué)戴維斯分校心理學(xué)本科

哈佛大學(xué)教育碩士

擅長(zhǎng)申請(qǐng)階段：美研

專業(yè)方向：社科|心理學(xué)|哲學(xué)|教育公共政策|公共衛(wèi)生

【部分環(huán)境介紹】

機(jī)構(gòu)前臺(tái)

接待室

接待室

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

PrimeEducation是一家位于美國(guó)加州的高端教育成長(zhǎng)規(guī)劃?rùn)C(jī)構(gòu)，由全部藤校畢業(yè)的本地團(tuán)隊(duì)創(chuàng)立，專注服務(wù)全球華人學(xué)生和家庭。

我們的團(tuán)隊(duì)成員全部都是從高中起就在美國(guó)求學(xué)，完整走過(guò)美高、美本、美研申請(qǐng)、轉(zhuǎn)專業(yè)、實(shí)習(xí)路徑。我們熟悉中美教育體系的本質(zhì)差異，理解美國(guó)招生標(biāo)準(zhǔn)背后的評(píng)估邏輯，也深知國(guó)內(nèi)申請(qǐng)人在路徑設(shè)計(jì)、材料表達(dá)、資源獲取等方面常見的誤區(qū)與困難。

我們已成功支持大量中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)進(jìn)入藤校美本與美研項(xiàng)目，也幫助美本在讀學(xué)生實(shí)現(xiàn)跨州轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、社區(qū)大學(xué)轉(zhuǎn)UC、低GPA重建，以及跨專業(yè)申請(qǐng)等復(fù)雜路徑，涵蓋商科、傳媒、教育、工程、心理、公共事務(wù)等多個(gè)方向。

我們?cè)诒镜負(fù)碛虚L(zhǎng)期穩(wěn)定的資源網(wǎng)絡(luò)，合作對(duì)象包括哈佛、MIT、賓大、耶魯?shù)雀咝５慕淌?、研究助理?xiàng)目、非營(yíng)利組織、議員辦公室、市政教育事務(wù)項(xiàng)目等，能為學(xué)生提供真實(shí)的科研參與、實(shí)地實(shí)習(xí)、長(zhǎng)期志愿、暑期項(xiàng)目、夏校、學(xué)術(shù)支持等。