【課程簡(jiǎn)介】

唯課 A-Level 課程以 “銜接英聯(lián)邦本科申請(qǐng)、沖刺 A*/A 高分” 為核心，適配 CIE、Edexcel 等主流考試局大綱，構(gòu)建 “基礎(chǔ)夯實(shí) - 考點(diǎn)突破 - ?？紱_刺” 全流程教學(xué)體系，覆蓋數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)、生物等熱門(mén)學(xué)科，助力不同基礎(chǔ)學(xué)員穩(wěn)步提升學(xué)術(shù)能力與應(yīng)試水平。

【課程內(nèi)容】

數(shù)學(xué)課程遵循 “概念 - 題型 - 應(yīng)用” 遞進(jìn)邏輯，圍繞純數(shù)學(xué)（代數(shù)、微積分、幾何）、機(jī)械數(shù)學(xué)（力學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)）、統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)（概率、數(shù)據(jù)分析）核心模塊，夯實(shí)公式定理基礎(chǔ)，拆解高頻考點(diǎn)（如函數(shù)圖像、導(dǎo)數(shù)應(yīng)用、概率分布等）；針對(duì)考試題型（選擇題、結(jié)構(gòu)化問(wèn)答題）講解解題思路與步驟規(guī)范，強(qiáng)化計(jì)算準(zhǔn)確性與邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性；搭配真題專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練與錯(cuò)題復(fù)盤(pán)，結(jié)合實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景深化理解，破解復(fù)雜題型與綜合應(yīng)用題難點(diǎn)，適配考試局對(duì)知識(shí)深度與解題速度的要求。?

理科類(lèi)（物理 / 化學(xué) / 生物）課程聚焦 “理論 - 實(shí)驗(yàn) - 應(yīng)試” 三維提升，先系統(tǒng)梳理學(xué)科核心知識(shí)點(diǎn)（如物理的力學(xué)定律、化學(xué)的化學(xué)鍵理論、生物的細(xì)胞代謝），強(qiáng)化學(xué)術(shù)詞匯與公式定理積累，解決 “概念模糊、理解不深” 痛點(diǎn)；拆解實(shí)驗(yàn)題答題邏輯，教授實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)處理、結(jié)論分析技巧，還原考試局實(shí)驗(yàn)考核標(biāo)準(zhǔn)；針對(duì)選擇題、簡(jiǎn)答題、計(jì)算題等題型，講解考點(diǎn)定位與答題規(guī)范，結(jié)合多套真題限時(shí)訓(xùn)練，強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)遷移應(yīng)用能力，搭配錯(cuò)題溯源分析，提升答題精準(zhǔn)度，破解學(xué)術(shù)性表述與綜合題型難點(diǎn)。?

經(jīng)濟(jì)課程圍繞 “微觀(guān)經(jīng)濟(jì) + 宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)” 核心模塊，先夯實(shí)基礎(chǔ)概念（如供求關(guān)系、市場(chǎng)結(jié)構(gòu)、GDP 核算、貨幣政策），梳理知識(shí)框架與邏輯關(guān)聯(lián)，解決 “理論抽象、理解困難” 問(wèn)題；拆解考試題型（選擇題、數(shù)據(jù)解讀題、論述題），教授案例分析、圖表解讀、觀(guān)點(diǎn)論證技巧，積累時(shí)政素材與學(xué)術(shù)論據(jù)；通過(guò)真題專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練強(qiáng)化答題邏輯，規(guī)范論述題的 “觀(guān)點(diǎn) - 論據(jù) - 結(jié)論” 表達(dá)框架，結(jié)合考試局評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化答案呈現(xiàn)，提升得分率，適配本科經(jīng)濟(jì)、商科等專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)需求。?

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

教學(xué)中同步銜接考試局新大綱動(dòng)態(tài)，針對(duì)不同學(xué)科特性定制教學(xué)重點(diǎn)：理科側(cè)重公式推導(dǎo)與實(shí)驗(yàn)邏輯，文科類(lèi)（經(jīng)濟(jì)）側(cè)重理論應(yīng)用與論述規(guī)范。課程定期安排全真?？?，還原考試流程與計(jì)時(shí)規(guī)則，檢測(cè)學(xué)習(xí)效果；配套專(zhuān)項(xiàng)突破模塊，如數(shù)學(xué)的錯(cuò)題專(zhuān)項(xiàng)、物理的實(shí)驗(yàn)答題技巧、經(jīng)濟(jì)的論述題素材積累等，結(jié)合內(nèi)部題庫(kù)與考點(diǎn)匯編資料，確保教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性與實(shí)戰(zhàn)性。?

此外，課程注重學(xué)術(shù)能力遷移，教授批判性思維、數(shù)據(jù)處理、學(xué)術(shù)寫(xiě)作等核心技能，適配海外本科課堂要求；針對(duì)不同基礎(chǔ)學(xué)員（從 IG 銜接至 A2 沖刺）制定分層教學(xué)計(jì)劃，基礎(chǔ)薄弱學(xué)員側(cè)重概念夯實(shí)，進(jìn)階學(xué)員聚焦高分考點(diǎn)與綜合應(yīng)用，通過(guò)個(gè)性化答疑與階段性評(píng)估，讓每位學(xué)員都能找到適配學(xué)習(xí)路徑，高效沖刺目標(biāo)分?jǐn)?shù)，為英、加、澳等英聯(lián)邦國(guó)家本科申請(qǐng)奠定堅(jiān)實(shí)學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。?

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

唯課培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)四川人力資源和社會(huì)保障廳，以及教育局批準(zhǔn)設(shè)立的一所民辦語(yǔ)言教育學(xué)?！，F(xiàn)如今我們?cè)谌珖?guó)已擁有 5 家實(shí)體校區(qū)，分別坐落于成都和重慶中心城區(qū)的繁華地段，成都擁有時(shí)代校區(qū)、溫江校區(qū)；重慶擁有解放碑校區(qū)、沙坪壩校區(qū)、大學(xué)城校區(qū)，形成川渝 5 校互補(bǔ)聯(lián)動(dòng)的格局。我們秉持 “語(yǔ)言精進(jìn)、技能培訓(xùn)、留學(xué)助力、能力提升” 的教育信條，每年成功幫助近千名學(xué)員實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)想。唯課擁有多年國(guó)際課程辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，廣受川渝線(xiàn)下以及各城市線(xiàn)上家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)。自創(chuàng)立以來(lái)，我們始終以高質(zhì)量教學(xué)為核心，秉持 “授課老師親自全程輔導(dǎo) + 精品小班制教學(xué) + 個(gè)性化服務(wù)” 的獨(dú)特模式，在各類(lèi)大中小型機(jī)構(gòu)中脫穎而出。我們始終把學(xué)生的需求放在首位，致力于幫助每一位學(xué)員高效學(xué)習(xí)、輕松出分。

【師資力量】

唯課培訓(xùn)學(xué)校的師資團(tuán)隊(duì)兼具深厚的學(xué)術(shù)背景與豐富的教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：授課老師均具備國(guó)際課程教學(xué)資質(zhì)，多數(shù)擁有海外留學(xué)或任教經(jīng)歷，熟悉不同國(guó)家的語(yǔ)言考試、留學(xué)申請(qǐng)及技能提升的核心需求；同時(shí)，老師們堅(jiān)持“親自全程輔導(dǎo)”的模式，依托精品小班制深入關(guān)注每位學(xué)員的學(xué)習(xí)節(jié)奏，結(jié)合個(gè)性化服務(wù)精準(zhǔn)適配不同基礎(chǔ)學(xué)員的提升路徑——正是這支專(zhuān)業(yè)且負(fù)責(zé)的師資團(tuán)隊(duì)，支撐著唯課每年幫助近千名學(xué)員高效學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)留學(xué)目標(biāo)，也收獲了川渝及全國(guó)線(xiàn)上家長(zhǎng)與學(xué)生的廣泛認(rèn)可。

Kelsey

四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)成都學(xué)院 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè) 專(zhuān)八

雅思聽(tīng)力8.5 閱讀8.0

擅長(zhǎng)科目：雅思聽(tīng)力、閱讀

五年頭部機(jī)構(gòu)工作經(jīng)驗(yàn)，注重語(yǔ)言基礎(chǔ)的鞏固，強(qiáng)調(diào)解題技巧和策略的培訓(xùn)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何高效答題。積極正面的態(tài)度激勵(lì)學(xué)生建立良好的學(xué)習(xí)氛圍，幫助學(xué)生在挑戰(zhàn)中不斷成長(zhǎng)，非常關(guān)注學(xué)生課后學(xué)習(xí)。

Sharpay

倫敦大學(xué)學(xué)院（UCL）英語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)

北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 中英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)雙專(zhuān)業(yè)

雅思8.0 閱讀9.0

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí) 國(guó)家教師資格證書(shū) 劍橋TKT證書(shū)

擅長(zhǎng)科目：雅思閱讀 托福閱讀 Alevel 英語(yǔ)語(yǔ)言 基礎(chǔ)語(yǔ)法

工作經(jīng)歷：從事英語(yǔ)教學(xué)7年、國(guó)內(nèi)知名語(yǔ)培機(jī)構(gòu)工作3年

教學(xué)評(píng)價(jià)：該教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)深厚，累計(jì)指導(dǎo)學(xué)子逾400名，秉持嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)態(tài)度，同時(shí)營(yíng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，其教學(xué)成果顯著，學(xué)員成績(jī)提升顯著，出分率高，因而廣受學(xué)生愛(ài)戴和高度評(píng)價(jià)。

個(gè)人教育理念：比獲取技巧更重要的是知識(shí)的增長(zhǎng)，思路的拓展和文化的體驗(yàn)。

Aaron

UBC 商學(xué)學(xué)士 托福 118 分

TEFL 教學(xué)證書(shū)

中英文雙母語(yǔ) 10 年以上的 ESL 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

擅長(zhǎng)科目：雅思托?？谡Z(yǔ)、聽(tīng)力

教學(xué)風(fēng)格生動(dòng)活潑，善于通過(guò)大量的故事和實(shí)際案例深入淺出的傳授知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生更深刻的產(chǎn)生記憶

擅長(zhǎng)將中國(guó)和外國(guó)雅思托福的教學(xué)思路進(jìn)行糅合，為學(xué)員掃清學(xué)習(xí)路上的障礙和誤區(qū)，帶來(lái)全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)

Sydney

美國(guó)科羅拉多州立大學(xué)

雅思8分 聽(tīng)力9分 口語(yǔ)8分

擅長(zhǎng)科目：基礎(chǔ)語(yǔ)法、雅思口語(yǔ)、PET、BEC商務(wù)英語(yǔ)

美國(guó)工作三年

Pearson培生中國(guó)總部自然拼讀培訓(xùn)講師一等獎(jiǎng)

華為成都區(qū)域英文團(tuán)訓(xùn)培訓(xùn)講師

Josie

四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)成都學(xué)院

倫敦大學(xué)學(xué)院（UCL）半年交換經(jīng)歷

雅思8.0，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)8級(jí)證書(shū)

擅長(zhǎng)科目：雅思寫(xiě)作、閱讀

持有英語(yǔ)教師資格證，善因材施教，能開(kāi)拓發(fā)掘各種教學(xué)方式，主張自由課堂，靈活教學(xué)。

有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，年均授課量1200h+

能夠根據(jù)學(xué)生情況制定不同的教學(xué)方案，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

環(huán)境一

環(huán)境二

環(huán)境三

環(huán)境四

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

教學(xué)一

教學(xué)二

教學(xué)三

教學(xué)四