一個班最多10人小班教學(xué)。

【課程時長】

1個月的全日制浸泡式學(xué)習(xí)+5個月的線上學(xué)習(xí)和實戰(zhàn)演練。

【課程內(nèi)容】

我們的教學(xué)建立在真實項目之上，課程內(nèi)容直接來源于日常影視制作流程，而非脫離生產(chǎn)環(huán)境的示例練習(xí)。教學(xué)過程中強調(diào)一對一引導(dǎo)，重點幫助學(xué)員理解原理、建立思路，而不是只復(fù)現(xiàn)操作步驟。學(xué)習(xí)期間，學(xué)員有機會參與實際商業(yè)項目，在真實制作節(jié)奏中檢驗?zāi)芰?，并按行業(yè)正常標(biāo)準(zhǔn)獲得項目報酬。通過教學(xué)與實戰(zhàn)并行的方式，學(xué)員不僅學(xué)會“怎么做”，更清楚“為什么這樣做”，能夠逐步形成獨立解決問題的能力。

1個月全日制課程

階段一：基礎(chǔ)知識搭建

課程概述+數(shù)據(jù)建模。

初識軟件+數(shù)據(jù)運算。

糾正錯誤認(rèn)知+圖形學(xué)基礎(chǔ)。

階段二：軟件基礎(chǔ)和必學(xué)概念

初識VOP+隨機|采樣|插值。

copy|noise+向量映射+階段總結(jié)。

建模節(jié)點+noise進(jìn)階。

VOP進(jìn)階+綜合小案例。

階段三：程序化進(jìn)階

深入vex語法。

rest+問題簡化。

foreach+問題重述。

深入VDB+自定義速度場。

lerp|三角函數(shù)+問題簡化。

向量運算和矩陣運算。

5個月線上課程

階段四：動力學(xué)+實戰(zhàn)應(yīng)用

深入solver手搓粒子解算器。

生長擴(kuò)散。

POP(粒子解算器)。

POP在項目中的應(yīng)用及技巧。

光粒子|力場驅(qū)動粒子|簡單沙爆|扭曲處理。

渲染合成入門。

pyro解算器|煙驅(qū)粒子。

器約束vellum解算vellum在項目中應(yīng)用及技巧。

布料飄動|縫合撕裂|沙子。

flip解算器。

flip在項目中的應(yīng)用及技巧。

水爆小型流體|抽象流體。

RBD破碎切割。

【師資力量】

老師擁有12年影視行業(yè)一線從業(yè)經(jīng)驗，參與多部院線電影及商業(yè)項目制作，具備5年系統(tǒng)化培訓(xùn)經(jīng)驗，擅長將真實項目中的技術(shù)邏輯轉(zhuǎn)化為可學(xué)習(xí)、可復(fù)用的方法論。助教團(tuán)隊均為5年以上一線影視特效師，長期參與實際項目制作，分別深耕不同類型特效方向，在教學(xué)中提供針對性的技術(shù)支持與實戰(zhàn)指導(dǎo)。

秦老師

影視與游戲特效從業(yè) 5 年，專注游戲 CG 中的魔法、技能類特效表現(xiàn)。熟悉實時特效制作邏輯，擅長在視覺效果與性能約束之間找到平衡，指導(dǎo)學(xué)員完成可落地的游戲特效方案。

吳老師

影視特效從業(yè) 7 年，擅長煙火、爆炸、坍塌及流體等復(fù)雜效果制作。長期參與實際項目制作，對影視級特效流程與細(xì)節(jié)把控有豐富經(jīng)驗，注重效果真實性與制作效率的統(tǒng)一。

【機構(gòu)介紹】

蘇州能動最初是一家影視制作工作室。在真實項目中推進(jìn)制作、解決問題，同時在工作流程里培養(yǎng)新人，讓學(xué)習(xí)直接發(fā)生在實戰(zhàn)現(xiàn)場。隨著項目積累和人才成長，這套“在生產(chǎn)中教學(xué)”的方式逐漸成熟，培訓(xùn)不再只是內(nèi)部機制，而成為一項獨立業(yè)務(wù)。如今，我們將一線制作經(jīng)驗系統(tǒng)化沉淀，把實戰(zhàn)與教學(xué)持續(xù)并行，讓學(xué)習(xí)始終與真實行業(yè)保持同步。