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中德萊茵職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校西北校區(qū)

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 西安PLC編程 中德萊茵職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校西北校區(qū) 課程正文

山東萊茵智能智匠特訓(xùn)營

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中德萊茵職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校西北校區(qū)

認(rèn)證等級

信譽(yù)良好,可安心報讀

中德萊茵職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校西北校區(qū)

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

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山東萊茵智能智匠特訓(xùn)營

【公司簡介】

萊茵科斯特始于1986年,專注于德國雙元制教育體系本土化創(chuàng)新推廣、智能制造復(fù)合型多層次技術(shù)人才培養(yǎng)、中德智能制造產(chǎn)教融合示范基地建設(shè)運營、數(shù)字化和工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研發(fā)設(shè)計等業(yè)務(wù)。公司是專精特新"重點小巨人"企業(yè)、產(chǎn)教融合企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)、中小企業(yè)公共服務(wù)平臺,先后入選教育部中德先進(jìn)職業(yè)教育合作項目合作企業(yè)、工信部新一代信息技術(shù)與制造業(yè)融合發(fā)展試點示范單位。公司以“源于德國、融入中國、服務(wù)全球"為發(fā)展定位,突出"中德合作、智造創(chuàng)新、產(chǎn)教融合"三大特色,致力打造"產(chǎn)業(yè)賦能教育-教育培養(yǎng)人才-人才支撐產(chǎn)業(yè)"的區(qū)域性、行業(yè)性產(chǎn)教深度融合發(fā)展生態(tài)。

中德萊茵職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校是萊茵科斯特集團(tuán)創(chuàng)辦的一所現(xiàn)代化、專業(yè)化的工業(yè)技術(shù)類職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校致力幫助每一位學(xué)員在智能制造領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)高質(zhì)量就業(yè),我們期待每一位有志青年都能在這里找到屬于自己的舞臺,成為適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、具備高素質(zhì)和高技能的復(fù)合型人才。我們期待每一位有志青年都能在這里找到屬于自己的舞臺,用技能書寫精彩人生。

【學(xué)校優(yōu)勢】

德國雙元制教學(xué)模式

培訓(xùn)師全是有企業(yè)一線工作的工程師

工業(yè)級實訓(xùn)設(shè)備

園區(qū)配套齊全,配套食堂、宿舍結(jié)業(yè)推薦就業(yè)

零基礎(chǔ)可學(xué)

【課程內(nèi)容】

本課程為體系化綜合課程,總時長3個月,采用“模塊式教學(xué)+階段性考核+項目實戰(zhàn)”模式,分四大核心模塊,兼顧理論與實操,每個模塊均配套實戰(zhàn)項目,確保學(xué)練結(jié)合、學(xué)以致用,具體內(nèi)容如下:

模塊一:機(jī)械設(shè)計(3周)

核心圍繞工業(yè)場景機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計展開,兼顧理論基礎(chǔ)與實操應(yīng)用,貼合企業(yè)實際設(shè)計需求,具體內(nèi)容包括:機(jī)械制圖與CAD應(yīng)用、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)原理、常用機(jī)械零件(齒輪、軸承、連接件)的選型與設(shè)計、機(jī)械結(jié)構(gòu)優(yōu)化方法、EPLAN電氣識圖技巧,以及工業(yè)機(jī)器人末端執(zhí)行器設(shè)計等。配套實戰(zhàn)項目:完成小型自動化設(shè)備機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計與繪圖,掌握零件圖、裝配圖的繪制規(guī)范,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計工作作風(fēng)。

模塊二:電氣自動化(4周)

聚焦電氣控制核心技能,貼合國產(chǎn)化設(shè)備應(yīng)用趨勢,重點培養(yǎng)PLC編程與電氣調(diào)試能力,具體內(nèi)容包括:電工電子基礎(chǔ)、低壓電氣元件(接觸器、繼電器等)的認(rèn)知與安裝、PLC基礎(chǔ)與進(jìn)階編程(西門子1200/1500+匯川PLC)、TIA博途軟件操作、HMI觸摸屏(西門子+昆侖通態(tài))組態(tài)與調(diào)試、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)通信(PROFINET)基礎(chǔ)、安全用電規(guī)范,以及電氣原理圖設(shè)計與接線實操。配套實戰(zhàn)項目:搭建小型電氣控制系統(tǒng),完成PLC編程、觸摸屏組態(tài)與調(diào)試,實現(xiàn)電機(jī)正反轉(zhuǎn)、星三角降壓啟動等常見控制功能,掌握電氣故障排查方法。

模塊三:工業(yè)機(jī)器人與步進(jìn)伺服(5周)

分為工業(yè)機(jī)器人與步進(jìn)伺服兩大子模塊,兼顧操作與編程,銜接實際工業(yè)應(yīng)用場景,具體內(nèi)容包括:

  • 工業(yè)機(jī)器人:工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)認(rèn)知(ABB/KUKA等品牌)、機(jī)器人操作與示教、手動控制與程序編寫、機(jī)器人坐標(biāo)系設(shè)置、IO信號配置、機(jī)器人與PLC通信聯(lián)動、機(jī)器人離線編程與仿真,以及機(jī)器人常見故障診斷與維護(hù)。
  • 步進(jìn)伺服系統(tǒng):步進(jìn)電機(jī)、伺服電機(jī)的工作原理與選型、步進(jìn)伺服驅(qū)動器的參數(shù)設(shè)置、步進(jìn)伺服系統(tǒng)的安裝與接線、位置控制與速度控制實操、步進(jìn)伺服系統(tǒng)與PLC的聯(lián)動控制,以及系統(tǒng)調(diào)試與故障排查。

配套實戰(zhàn)項目:完成工業(yè)機(jī)器人搬運、碼垛等簡單任務(wù)編程,搭建步進(jìn)伺服控制系統(tǒng),實現(xiàn)精準(zhǔn)定位與速度控制,掌握機(jī)器人與伺服系統(tǒng)的協(xié)同工作邏輯。

模塊四:智能產(chǎn)線調(diào)試與綜合實戰(zhàn)(4周)

整合前三大模塊核心技能,聚焦智能產(chǎn)線全流程調(diào)試,融入前沿技術(shù)應(yīng)用,具體內(nèi)容包括:智能產(chǎn)線的組成與工作原理、產(chǎn)線組裝與接線、產(chǎn)線系統(tǒng)組態(tài)、PLC與機(jī)器人、步進(jìn)伺服系統(tǒng)的協(xié)同調(diào)試、智能產(chǎn)線故障排查與優(yōu)化、AI協(xié)同編程及錯誤排查方法論、數(shù)字孿生與虛擬調(diào)試基礎(chǔ),以及企業(yè)項目交付標(biāo)準(zhǔn)實操。配套實戰(zhàn)項目:模擬企業(yè)真實智能產(chǎn)線,完成從組裝、編程、調(diào)試到故障排查的全流程操作,獨立完成工作站綜合編程任務(wù),達(dá)到企業(yè)崗位上崗標(biāo)準(zhǔn)。此外,課程全程配套階段性考核,每個模塊結(jié)束后進(jìn)行理論+實操考核,確保學(xué)員掌握核心技能;最后一周設(shè)置綜合項目答辯,檢驗學(xué)習(xí)成果,為就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。

【適用對象】

本課程專為希望進(jìn)入智能制造、工業(yè)自動化領(lǐng)域,追求高薪就業(yè)的人群設(shè)計,不限專業(yè)、不限基礎(chǔ)

【費用與學(xué)習(xí)周期】

費用25800學(xué)習(xí)時長三個月

【師資介紹】

專業(yè)的全職中德企業(yè)培訓(xùn)師團(tuán)隊,萊茵科斯特建立了中德教育專家為核心的全職中德企業(yè)培訓(xùn)師團(tuán)隊。團(tuán)隊成員均為在智能制造技術(shù)與德國“雙元制”教育培訓(xùn)領(lǐng)域擁有豐富經(jīng)驗和前沿理念的資深工程師,幫助學(xué)員學(xué)有所成、學(xué)有所用。

胡鵬昌

授課方向:雙元制職業(yè)教育

資質(zhì)認(rèn)證:

● ABB工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用培訓(xùn)證

● 德國AEVO培訓(xùn)師培訓(xùn)證書

● 德國職業(yè)教育培訓(xùn)

● 德國考試委員會證書

● 雙元制教學(xué)師資培訓(xùn)證書

● 雙元制教學(xué)師資培訓(xùn)Ⅱ證

個人事跡:

在萊茵科斯特任職期間,參與建設(shè)中德工業(yè)智能制造高技能人才公共實訓(xùn)基地以及“中德工業(yè)智能制造技術(shù)公共服務(wù)平臺”等項目。參與10多項專利開發(fā),其中受理發(fā)明專利2項,外觀設(shè)計專利3項。榮獲淄博高新區(qū)可編程序控制系統(tǒng)設(shè)計師第七名、中央企業(yè)青年崗位能手、中央企業(yè)技術(shù)能手、中央企業(yè)崗位能手、淄博市突出貢獻(xiàn)技師、淄博高新區(qū)數(shù)控系統(tǒng)加工設(shè)計第三名、淄博市高新區(qū)首席技師等榮譽(yù)稱號。

傅勛偉

授課方向:電氣,變頻

資質(zhì)認(rèn)證:

● 高級工程師(鋼鐵協(xié)會頒發(fā))

● 維修電工高級技師

● 機(jī)器人中級操作員

個人事跡:

擁有3年教育培訓(xùn)工作經(jīng)驗,編寫及協(xié)助修改過多本雙元制教材,包括《變頻器應(yīng)用與維護(hù)》、《系統(tǒng)供電和設(shè)備安全保障》等,擔(dān)任過電子技術(shù)、電氣安裝、變頻器技術(shù)、等多門課程的培訓(xùn)教師工作。曾參與并主持過某中型鋼鐵企業(yè)電氣項目的設(shè)計和安裝;參與和主持30萬噸球團(tuán)項目電氣部分的設(shè)計和安裝。

在職業(yè)教育領(lǐng)城,主導(dǎo)了教育部主推的中德先進(jìn)職業(yè)教育合作項目(SGAVE)的多本教材編寫及院校實施工作,為并組織實施過多場次的教師培訓(xùn)。并為多家企業(yè)提供專業(yè)培訓(xùn)。曾多次接受德國雙元制系統(tǒng)培訓(xùn),順利畢業(yè)并獲得德國IHK機(jī)電一體化專業(yè)證書等相關(guān)證書。這些經(jīng)歷使我更加深入理解和掌握了德國雙元制教育的核心理念與教學(xué)方法。

孟令珣

授課方向:機(jī)械類基礎(chǔ)實訓(xùn)課、模具相關(guān)課程

資質(zhì)認(rèn)證:

鉗工高級技師證、英語四級

個人事跡:

在天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)任實訓(xùn)教師期間,帶領(lǐng)社團(tuán)學(xué)員設(shè)計制造魯班鎖(第七屆中德經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作論壇);帶領(lǐng)機(jī)加工社團(tuán)部分學(xué)生研究自主上下床機(jī)構(gòu),并被推薦到市級參加競賽,該機(jī)構(gòu)已獲得專利申請?zhí)枴?/p>

蘇國慶

授課方向:工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)、復(fù)雜機(jī)電一體化應(yīng)用技術(shù)、智能生產(chǎn)線應(yīng)用技術(shù)

資質(zhì)認(rèn)證:

● 高級工程師

● 工業(yè)機(jī)器人專業(yè)技師

● 德國漢斯職業(yè)教師培訓(xùn)證書

● 橫河CS3000DCS控制系統(tǒng)培訓(xùn)證書

● 德國AEVO培訓(xùn)師培訓(xùn)證書

● 西門子SCES7-1500PLC高級培訓(xùn)證書

個人事跡:

在萊茵科斯特教育事業(yè)部任職期間,完成四工位實訓(xùn)平臺、氣動、液壓實訓(xùn)設(shè)備等設(shè)計及安裝調(diào)試。在《2018西門子工業(yè)專家會議論文集》中成功發(fā)表西門子工業(yè)專家論文。編寫《工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)》機(jī)電專業(yè)與自動化專業(yè)、《伺服應(yīng)用技術(shù)》、《智能生產(chǎn)線調(diào)試與維護(hù)》機(jī)電專業(yè)、《智能制造控制系統(tǒng)綜合調(diào)試》自動化專業(yè)、《工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)》第一版教師用書等一系列教材以及工業(yè)4.0實訓(xùn)生產(chǎn)線設(shè)備說明書、工業(yè)4.0設(shè)備實訓(xùn)指導(dǎo)書,修改、調(diào)試齊魯理工學(xué)院工業(yè)4.0自動化生產(chǎn)線設(shè)備程序,增加MES系統(tǒng)。輔導(dǎo)并參加“太倉杯”技能大賽,并在工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)項目的比賽中獲得三等獎。

蔣磊

授課方向:電工電子、變頻器

資質(zhì)認(rèn)證:

● 德國漢斯賽德爾基金會電工專業(yè)推廣員培訓(xùn)班I結(jié)業(yè)證書

● 德國職業(yè)教育質(zhì)量管理培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書

● 德國職業(yè)教育理論管理培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書

● 德國職業(yè)教育學(xué)和教學(xué)方法結(jié)業(yè)證書

● 德國職業(yè)教育培訓(xùn)證書

個人事跡:

在萊茵科斯特教育事業(yè)部任職期間,編寫《電工電子安裝調(diào)試》中職版與高職版、《變頻器應(yīng)用與維護(hù)A》等教材,完成多個合作院?!峨姽る娮影惭b與調(diào)試》與《變頻器應(yīng)用與維護(hù)》相關(guān)課程,同時完成合作院校《電工電子安裝與調(diào)試》、《變頻器應(yīng)用與維護(hù)》以及《德國雙元制典型教學(xué)法分享》等師資培訓(xùn)工作。

【教學(xué)現(xiàn)場】

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