招生對(duì)象

17歲或以上，高二年級(jí)以上的學(xué)生，完成高二會(huì)考，GPA平均成績(jī)達(dá)到80%，雅思總分5.0或托福50分。如無雅思或托福成績(jī)，可以通過內(nèi)部英語入學(xué)測(cè)試，達(dá)到相應(yīng)水平即可

教學(xué)目標(biāo)

預(yù)科成績(jī)60%-80%

課程內(nèi)容

中級(jí)英語Ⅰ，中級(jí)英語Ⅱ，英語，學(xué)習(xí)與溝通技巧，國(guó)際文化，雅思，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，商務(wù)數(shù)學(xué)，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)運(yùn)用，經(jīng)濟(jì)不基礎(chǔ)知識(shí)，市場(chǎng)基本原理，商務(wù)管理

上課時(shí)間

全日制班：周一至五早上 9：30-12：30，下午14：00-17：00
（秋季9-12月，1-4月，4-6月；春季1-4月，4-6月，6-8月）

留學(xué)規(guī)劃

定期邀請(qǐng)留學(xué)專家開設(shè)留學(xué)規(guī)劃咨詢會(huì)，留學(xué)展會(huì)上與海外校方人員或者校方代理交流，或者直接進(jìn)行面試

教學(xué)特色

提供商務(wù)與管理專業(yè)方向的基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)加入國(guó)際英語課程，讓學(xué)生對(duì)商業(yè)領(lǐng)域有一個(gè)全面的了解并獲得較強(qiáng)的英語口語表達(dá)能力。完成該專業(yè)課程的學(xué)生可申請(qǐng)全球知名院校的相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的本科課程，如管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷和金融會(huì)計(jì)學(xué)。在GEC預(yù)科班里學(xué)習(xí)，意味著學(xué)生在做好充分準(zhǔn)備時(shí)，再做大學(xué)選擇。GEC預(yù)科班的學(xué)生不受到大學(xué)選擇限制。學(xué)生交會(huì)有廣泛的世界知名大學(xué)選擇權(quán)。

教學(xué)環(huán)境

專業(yè)服務(wù)

一盟教育是獲得教育部資質(zhì)認(rèn)證的留學(xué)中介機(jī)構(gòu)之一，建設(shè)一個(gè)向國(guó)際教育產(chǎn)業(yè)上下游延伸的、一站式的國(guó)際教育服務(wù)機(jī)構(gòu)，致力于把一盟教育打造成國(guó)內(nèi)留學(xué)服務(wù)行業(yè)和國(guó)際化教育企業(yè)。我們的團(tuán)隊(duì)可謂是來自五洲四海，不僅極具海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深諳海外教學(xué)模式，還集英語、德語、韓語等多語種教學(xué)，能給予學(xué)生和家長(zhǎng)們不同院校的分析，為中國(guó)學(xué)子在接受海外教育之前，提供了更長(zhǎng)期的教育規(guī)劃、更充分的學(xué)術(shù)準(zhǔn)備、更完善的個(gè)性拓展及人格塑造，極大地提高了學(xué)子們留學(xué)申請(qǐng)和未來就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

名師介紹

馬啟航Alex Ma

主講科目：雅思口語、雅思寫作

名師簡(jiǎn)介:

外語系學(xué)士畢業(yè)，專業(yè)英語8級(jí)，教學(xué)方式風(fēng)趣幽默，激情澎湃，能帶動(dòng)學(xué)生的積極性，令課堂氣氛相當(dāng)活躍。

綜合評(píng)價(jià)：

教學(xué)風(fēng)格幽默實(shí)用，善于從不同的角度分析雅思考題，深入研究雅思口語和寫作的命題原則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，其點(diǎn)、線、面相結(jié)合的三維立體雅思寫作教學(xué)法更深受學(xué)生的歡迎。

給學(xué)生的一句話：

The world is out there. The adventure is out there.

學(xué)員感言

周同學(xué)：

大家好，我本科畢業(yè)于北京大學(xué)物理學(xué)院天文系，即將進(jìn)入耶魯大學(xué)攻讀統(tǒng)計(jì)專業(yè)碩士學(xué)位。

不管是找機(jī)構(gòu)還是自己做都需要對(duì)時(shí)間有一個(gè)比較明確的規(guī)劃，因?yàn)樯暾?qǐng)的瑣事還是比較多的，一環(huán)緊扣著一環(huán)。不太希望會(huì)出現(xiàn)大家把事情壓到后去做的情況，這樣申請(qǐng)質(zhì)量肯定會(huì)大大打折扣的。其次就是選校的事情，我覺得每個(gè)人都會(huì)有自己衡量的標(biāo)準(zhǔn)，像我當(dāng)時(shí)就比較看中于學(xué)校的位置，還有綜排，希望大家選校之前都應(yīng)該有一個(gè)比較清楚的自我認(rèn)知。