職業(yè)背景

育嬰教育是適應(yīng)中國(guó)社會(huì)發(fā)展和需求應(yīng)運(yùn)而生的新興職業(yè)，勞動(dòng)和社會(huì)**部根據(jù)社會(huì)發(fā)展需要，適時(shí)地制定育嬰師《職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《培訓(xùn)教程》、《考試題庫(kù)》到教學(xué)方法、課件平臺(tái)、考試鑒定采用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，并形成規(guī)范的培訓(xùn)鑒定認(rèn)證體系、做到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一質(zhì)量。通過(guò)系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，可以使準(zhǔn)備就業(yè)、擇業(yè)的人員獲得職業(yè)資格證書(shū)；使已經(jīng)在職人員充實(shí)知識(shí)、提高技能和綜合素質(zhì)，在日益規(guī)范、競(jìng)爭(zhēng)、有序的勞動(dòng)力市場(chǎng)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，實(shí)現(xiàn)育嬰職業(yè)社會(huì)化、服務(wù)職業(yè)化，促進(jìn)中國(guó)早期教育市場(chǎng)的發(fā)展。

培訓(xùn)內(nèi)容

育嬰師培訓(xùn)內(nèi)容：相關(guān)法律法規(guī)與職業(yè)道德、0-3歲嬰幼兒的發(fā)育規(guī)律與特點(diǎn)、嬰兒早期護(hù)理的方法技巧、嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)、烹飪、喂養(yǎng)技巧及注意的問(wèn)題、玩具的鑒別、選擇和合理利用、嬰幼兒教養(yǎng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)原則與范例。

全腦早教師培訓(xùn)內(nèi)容：教育觀念、右腦課流程、溝通與服務(wù)、問(wèn)題解決方案、活動(dòng)策劃、夢(mèng)想板等。

報(bào)名條件

育嬰師：取得中級(jí)育嬰師職業(yè)資格證書(shū)后，經(jīng)本職業(yè)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書(shū)，年齡滿(mǎn)22周歲以上。

培訓(xùn)形式

理論知識(shí)和技能操作相結(jié)合，使學(xué)員真正掌握育嬰員/師的各項(xiàng)技能。

考核發(fā)證

1、學(xué)員完成保育員規(guī)定的培訓(xùn)課程，并經(jīng)鑒定合格者，可取得由人力資源和社會(huì)**部統(tǒng)一印制和按規(guī)定核發(fā)的《育嬰員/師》職業(yè)資格證書(shū)，該證書(shū)為終身有效之職業(yè)資格證書(shū)；

2、學(xué)員完成全腦早教師規(guī)定的培訓(xùn)課程，經(jīng)測(cè)評(píng)合格者，可取得由廣州市職業(yè)能力培訓(xùn)指導(dǎo)中心和廣東優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)聯(lián)合頒發(fā)的全腦育嬰早教師培訓(xùn)證書(shū)。

報(bào)名需知

報(bào)名需交資料

1、身份證、畢業(yè)證復(fù)印件和相關(guān)職業(yè)資格證書(shū)原件、復(fù)印件、近期白底彩色電子相片（可用光盤(pán)或U盤(pán)拷貝過(guò)來(lái)）。

2、報(bào)名表

注：所有復(fù)印件統(tǒng)一用A4復(fù)印紙復(fù)印。

辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

廣州市職業(yè)能力培訓(xùn)指導(dǎo)中心（廣州市就業(yè)訓(xùn)練中心，簡(jiǎn)稱(chēng)“市訓(xùn)中心”）、越秀區(qū)婦幼保健院聯(lián)合舉辦母乳喂養(yǎng)師培訓(xùn)班，由越秀區(qū)婦幼保健院母嬰護(hù)理、營(yíng)養(yǎng)、心理專(zhuān)家任教，采取小班授課制，并在本院實(shí)操訓(xùn)練，使學(xué)員能熟練掌握正規(guī)、專(zhuān)業(yè)的職業(yè)技能，從而擁有一份永不失業(yè)的工作，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

學(xué)校環(huán)境

基礎(chǔ)知識(shí)

⑴ 0—3歲嬰兒解剖及生理發(fā)育特點(diǎn)：呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺(jué)系統(tǒng)。

⑵0—3歲嬰兒心理發(fā)展特點(diǎn)：感知覺(jué)能力、記憶能力、思維能力、想象能力、注意特性、人際交往能力、自我意識(shí)、情緒與情感、意志力、氣質(zhì)特征、言語(yǔ)能力。

⑶0—3歲嬰兒營(yíng)養(yǎng)：熱能、營(yíng)養(yǎng)素的基本知識(shí)、營(yíng)養(yǎng)需要、膳食評(píng)價(jià)與營(yíng)養(yǎng)行為。

⑷0—3歲嬰兒教育：教育意義、教育特點(diǎn)與內(nèi)容、教育原則與方法。

⑸相關(guān)法律、法規(guī)知識(shí)：憲法的相關(guān)知識(shí)、母嬰保健法的相關(guān)知識(shí)、未成年人保護(hù)法的相關(guān)知識(shí)、兒童權(quán)利公約的相關(guān)知識(shí)、中國(guó)兒童發(fā)展綱要（2001--2010年）的相關(guān)知識(shí)、食品衛(wèi)生法的相關(guān)知識(shí)、勞動(dòng)法的相關(guān)知識(shí)。

社會(huì)認(rèn)同及市場(chǎng)前景

（1）消費(fèi)認(rèn)同度

A、教育必須從娃娃抓起，已經(jīng)有越來(lái)越多的家庭已經(jīng)意識(shí)到了兒童早期教育及護(hù)理的重要性；

B、傳統(tǒng)的早教育嬰模式已經(jīng)愈來(lái)愈不能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，孩子的發(fā)展沒(méi)有得到足夠的滿(mǎn)足；

C、中國(guó)嬰幼兒早期教育市場(chǎng)迅猛發(fā)展。

（2）市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)

A、2005年后中國(guó)進(jìn)入第三次生育高峰期；

B、具有勞動(dòng)和社會(huì)**部育嬰師職業(yè)資格的人員可以從事幼教（幼兒園、親子園、兒童潛能開(kāi)發(fā)中心、兒童研究所等機(jī)構(gòu)的工作）、社區(qū)服務(wù)、家庭服務(wù)等方面工作；

C、勞動(dòng)和社會(huì)**部中國(guó)職業(yè)技能鑒定中心將在各地建立育嬰師培訓(xùn)基地，使育嬰師行業(yè)逐步規(guī)范；

D、國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的教育部等十個(gè)部門(mén)團(tuán)體《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》中明確提出必須加強(qiáng)嬰幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。勞動(dòng)和社會(huì)**部中國(guó)職業(yè)技能鑒定中心培訓(xùn)處張凱利副處長(zhǎng)介紹，取得育嬰師職業(yè)資格可以從事幼教、兒童研究所、社區(qū)服務(wù)、家庭等方面的工作。隨著勞動(dòng)和社會(huì)**部《育嬰員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的出臺(tái)，嬰幼兒教育越來(lái)越受到社會(huì)和家長(zhǎng)的重視，育嬰師市場(chǎng)前景非?？春?。

職業(yè)收入

據(jù)悉，普通育嬰員月收入將在2000元左右，育嬰員將根據(jù)市場(chǎng)需求確定身價(jià)。一般的育嬰師月收入在四五千左右，而對(duì)于經(jīng)驗(yàn)豐富的育嬰師來(lái)說(shuō)，收入上萬(wàn)已不是夢(mèng)。

而入戶(hù)育嬰師收入更可觀。育嬰師入戶(hù)為嬰幼兒和家長(zhǎng)提供服務(wù)，按小時(shí)收費(fèi)，每次服務(wù)一般在1.5小時(shí)以上，收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)一般從30元/小時(shí)起，對(duì)于經(jīng)驗(yàn)豐富，且知識(shí)特別過(guò)硬的教授級(jí)育嬰師，每小時(shí)收費(fèi)甚至可達(dá)300元。

溫馨提示

凡持有廣東省區(qū)域制發(fā)的社會(huì)**卡并符合條件的可申請(qǐng)政府補(bǔ)貼培訓(xùn)名額。