【西班牙語簡介】

西班牙語(西班牙語:Espa?ol)簡稱西語，按照語言使用者數(shù)量排名，約有406,000,000人作為母語使用，為世界第三大語言，僅次于漢語、英語。總計使用者將近475,000,000人，語言總使用人數(shù)之排名為世界第五(2014年6月)。在七大洲中，主要是在拉丁美洲中(巴西，伯利茲，法屬圭亞那，海地等地除外)。很多說西班牙語的人把他們的語言稱為西班牙語(Espa?ol)，而很多說其他方言的西班牙人稱西班牙語為卡斯蒂利亞語(castellano)。

【適合人群】

? 適合有A1及以上基礎，希望突破“啞巴西語”的學員。

? 計劃前往西語國家旅行、留學、工作或生活，需要提升實戰(zhàn)溝通能力者。

? 對西班牙及拉美文化有濃厚興趣，希望通過語言深入了解其文化的學習者。

【課程體系】

第一階段：基礎夯實與表達自信

? 核心目標： 激活已有詞匯語法，在外教帶領下敢于開口，建立表達自信。

? 外教角色： 耐心的引導者與激勵者。

? 內(nèi)容要點：

1. 情景對話實戰(zhàn)： 在外教帶領下，于課堂模擬問候、問路、點餐、購物等高頻生活場景，重點糾正發(fā)音和基礎表達。

2. 語法生活化： 外教將現(xiàn)在時、過去時等核心語法點融入個人經(jīng)歷講述、日?；顒用枋鲋校屨Z法“活”起來。

3. 高頻詞匯串講： 圍繞主題（如家庭、愛好、天氣）進行詞匯擴展，并立即在外教引導的對話中運用。

第二階段：思維延展與文化探索

? 核心目標： 從簡單問答延伸到成段表達，能就特定話題發(fā)表看法，并了解文化背景。

? 外教角色： 有趣的文化講述者與討論發(fā)起者。

? 內(nèi)容要點：

1. 話題討論： 圍繞西班牙節(jié)日（如番茄節(jié)）、拉美美食、音樂電影等文化話題進行小組討論或辯論。

2. 敘事能力訓練： 在外教提問引導下，學習如何有條理地講述一個故事、描述一個事件或介紹一個人。

3. 真實語料應用： 共同觀看短視頻、聽歌曲片段，并由外教講解其中的文化背景和地道表達。

第三階段：流暢溝通與觀點表達

? 核心目標： 實現(xiàn)流暢、得體的深度交流，能夠論證觀點、處理突發(fā)對話情況。

? 外教角色： 深度的交流伙伴與思維碰撞者。

? 內(nèi)容要點：

1. 專題研討： 針對社會現(xiàn)象、環(huán)境問題等稍復雜的主題，進行“圓桌討論”，外教引導學員表達并完善其觀點。

2. 角色扮演與模擬： 模擬商務會面、電話投訴、解決旅途中突發(fā)問題等場景，鍛煉應變能力。

3. 即興演講與反饋： 學員就隨機話題進行短時陳述，外教從語言流暢度、邏輯性和用詞得體性等方面給予精細反饋。

【師資介紹】

曹老師

西班牙語教師

西班牙巴塞羅那大學

西語專業(yè)DELEC1

多年西班牙留學工作經(jīng)歷

教學經(jīng)驗豐富

擅長西語入門口語

考級翻譯綜合提升等

【學校榮譽】

《年度十佳口碑影響力外語品牌》

《五八同城消費者依賴商家》

【關于我們】

北京凱特文化傳媒有限公司旗下的凱特語言創(chuàng)立于2012年，是一家專業(yè)從事語言培訓的機構(gòu)，專注于為成人和12周歲以上的個人提供專業(yè)的外語培訓服務。目前在北京擁有兩所培訓中心，幫助了成百上千名學員自信說外語。

凱特語言旨為學員提供世界水準的課程，幫助學員養(yǎng)成高效的學習習慣，在實現(xiàn)學員們自信流利說外語的同時提高學員職場能力、豐富學員商務社交、開闊學員國際化視野，讓外語學習更有效。

凱特語言的課程體系以實用為導向，由淺入深，涵蓋零起點-實際交流-商務水平-翻譯水平，適合不同水平、不同需求的學生?！霸兜暮Ｍ饨虒W體系”“原汁原味的海外服務體系”以學員為中心，利用面對面活動教學，由中方語言教師指導和海外直派外籍教師小班授課，并有國際文化俱樂部課和課外活動讓學員在場景中實現(xiàn)流利外語脫口而出，營造如同海外的語言環(huán)境。

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