【課程簡(jiǎn)介】

該課程從系統(tǒng)化熟練掌握法語(yǔ)發(fā)音及變音規(guī)則，到講述生活方式表達(dá)觀點(diǎn)。根據(jù)不同的場(chǎng)合寫出文章概述、展開(kāi)辯論及寫會(huì)議報(bào)告。掌握表達(dá)情感的句型和短語(yǔ)，及各種時(shí)態(tài)語(yǔ)法使用規(guī)則。

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1、能理解日常生活中常用語(yǔ)句，講述生活方式等話題。

2、可根據(jù)不同的話題闡述自我的論點(diǎn)

3、復(fù)習(xí)A1-B2間各階段的語(yǔ)法及句型，如虛擬時(shí)態(tài)及語(yǔ)法的使用。

【使用教材】

《你好！法語(yǔ)》系列

【適合對(duì)象】

零基礎(chǔ)或者有基礎(chǔ)的學(xué)生

【教學(xué)目標(biāo)】

當(dāng)在工作，學(xué)校及娛樂(lè)的環(huán)境時(shí)，說(shuō)的清楚而標(biāo)準(zhǔn)，能理解主要的觀點(diǎn)。當(dāng)在該語(yǔ)言主要適用地區(qū)旅行時(shí)遇到狀況，遇到能使自己擺脫困境。能制造簡(jiǎn)單話題討論，緊貼生活日常主題，或在一些大家感興趣的地方。能夠描述一個(gè)事件，一次經(jīng)歷或一個(gè)夢(mèng)想，描述希望或者目標(biāo)，能為了一個(gè)任務(wù)或觀點(diǎn)，陳述簡(jiǎn)單的理由和解釋。

【教學(xué)風(fēng)采】

【學(xué)員范圍】

3-6歲（學(xué)前兒童）：培養(yǎng)孩子對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，開(kāi)發(fā)孩子用外語(yǔ)思考問(wèn)題的能力

7-16歲 （小學(xué)到初中階段）：老師會(huì)結(jié)合學(xué)員在學(xué)校學(xué)習(xí)的語(yǔ)法、詞匯來(lái)引導(dǎo)學(xué)員開(kāi)口說(shuō)外語(yǔ)，極大的提高學(xué)員口語(yǔ)能力

16-22歲（升學(xué)學(xué)員或想出國(guó)的學(xué)員）：會(huì)根據(jù)目前學(xué)生的現(xiàn)狀做專業(yè)的指導(dǎo)，真真正正讓學(xué)員受益

22歲以上（有商務(wù)或工作需求的成人學(xué)員）：校區(qū)會(huì)介紹有商務(wù)背景的老師給學(xué)員進(jìn)行輔導(dǎo)。另企業(yè)培訓(xùn)，專業(yè)考試、旅游口語(yǔ)等專業(yè)教師

【課程特色】

1. 專業(yè)：師資力量雄厚，細(xì)致講解所有核心考點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ)；

2. 生動(dòng)：豐富案例精講，循序漸進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)，深入淺出；

3. 定制：針對(duì)學(xué)員現(xiàn)有水平定制課程內(nèi)容，因材施教；

4. 反饋：全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活進(jìn)行指導(dǎo)，在印歐，我們不僅僅是老師，更是學(xué)生的朋友；

5. ：剖析, 梳理學(xué)科重難點(diǎn)，提升應(yīng)試能力；

6. 強(qiáng)化：?jiǎn)文K課后專項(xiàng)練習(xí)，專業(yè)評(píng)講；

【開(kāi)班形式】

課時(shí)安排：85課時(shí)

分班情況：5人小班（三人就開(kāi)班）

班級(jí)價(jià)格：6600

【教學(xué)模式】

1.上課時(shí)間自由，以您的時(shí)間安排和選擇為主

2.學(xué)習(xí)顧問(wèn)會(huì)根據(jù)您的學(xué)習(xí)目的和對(duì)老師的要求，為您嚴(yán)格選擇適合您的優(yōu)質(zhì)老師，為您安排試聽(tīng)課，讓您親身感受一下老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是否豐富，上課方式方法否符合您的要求。

3.我們還有學(xué)習(xí)顧問(wèn)時(shí)刻在您身邊為您提供服務(wù)，及時(shí)的解決瑣瑣碎碎的小問(wèn)題。 讓您輕松學(xué)習(xí)無(wú)煩惱

4.教學(xué)氛圍模式眾多：輕松愉悅型、情景互動(dòng)型、安靜舒適型、娛樂(lè)娛教型等等，我們希望做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，不負(fù)您的信任和選擇

【教學(xué)老師】

張爽老師

深諳托福聽(tīng)力的出題思路和考點(diǎn)，擅長(zhǎng)從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)制定不同的學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方法。
對(duì)于聽(tīng)力提升有獨(dú)特的方法，主張以提升學(xué)習(xí)能力為基礎(chǔ)，輔之以做題技巧。授課中，學(xué)生的語(yǔ)言能力和思維方式同步發(fā)展。

高盈盈老師

以學(xué)生為中心，考慮學(xué)生的語(yǔ)言基礎(chǔ)能力和性格，因材施教，幫助學(xué)生答疑解惑。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，不僅希望讓學(xué)生短期內(nèi)達(dá)到自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)，而且能掌握一種語(yǔ)言生活技能和學(xué)習(xí)方法

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

多語(yǔ)言課程

學(xué)校專注于印歐語(yǔ)系語(yǔ)種教育，印歐語(yǔ)系是目前世界上影響力大，語(yǔ)族多的語(yǔ)系，它包括了英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、意大利語(yǔ)、俄語(yǔ)、荷蘭語(yǔ)等語(yǔ)言。

教學(xué)特色

針對(duì)每一個(gè)人水平不同的現(xiàn)狀，安排合適的中教或外教量身訂制教學(xué)方案，根據(jù)學(xué)員自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)雙方共同協(xié)商制定專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃

中外教一對(duì)一教學(xué)

老師與學(xué)員面對(duì)面交流教學(xué)，獨(dú)立小教室，安全安靜。學(xué)校擁有國(guó)內(nèi)外的師資隊(duì)伍，創(chuàng)立教師標(biāo)準(zhǔn)化管理體系，為個(gè)性化教育**品質(zhì)。

3-6人精品小班教學(xué)

學(xué)校多年專注于個(gè)性化教育的課程體系、教學(xué)方法、教材產(chǎn)品的研發(fā)工作。完善的課后答疑系統(tǒng)，答疑老師隨時(shí)隨地為你答疑解惑，讓你的學(xué)習(xí)輕松、高效。

【教學(xué)理念】

印歐國(guó)際教育的CLI教學(xué)法，集中外專家智慧，融世界先進(jìn)的教育理念，取眾教育理論之長(zhǎng)，成功開(kāi)創(chuàng)個(gè)性化教育模式。由學(xué)業(yè)分析師借助科學(xué)的測(cè)評(píng)系統(tǒng)，輔以問(wèn)卷、訪談等形式對(duì)學(xué)員進(jìn)行分析診斷，了解學(xué)員的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、興趣傾向、學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)目標(biāo)，為學(xué)員量身定做一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)方案。組織專業(yè)教師采用針對(duì)性的教學(xué)方法、教學(xué)策略，幫助學(xué)員提升能力、培養(yǎng)習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)成功應(yīng)試，及外語(yǔ)運(yùn)用能力。

印歐國(guó)際教育一直致力于個(gè)性化教育體系的研究和實(shí)踐，形成了以“教學(xué)法”為代表的獨(dú)特個(gè)性化教育體系和模式。開(kāi)啟一對(duì)一教育領(lǐng)域新時(shí)代。

【教學(xué)環(huán)境】

【關(guān)于我們】

北京印歐國(guó)際外語(yǔ)培訓(xùn)中心是專業(yè)的多語(yǔ)種教育培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)校專注于個(gè)性化教育，學(xué)校教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)，標(biāo)準(zhǔn)化管理制度，樹立了良好的品牌形象。學(xué)校擁有國(guó)內(nèi)外的師資隊(duì)伍，創(chuàng)立教師標(biāo)準(zhǔn)化管理體系，為個(gè)性化教育**品質(zhì)。為了能夠持續(xù)提供先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)內(nèi)容，學(xué)校定期做好教師的培訓(xùn)進(jìn)階。學(xué)校多年專注于個(gè)性化教育的課程體系、教學(xué)方法、教材產(chǎn)品的研發(fā)工作。印歐國(guó)際外語(yǔ)培訓(xùn)中心給教師提供了才能展示的新天地，也為更多學(xué)員提供了多樣化的優(yōu)質(zhì)教育資源。