【課程目的】

學(xué)習(xí)具有空間形象思維和三維形體設(shè)計的能力；善于運用現(xiàn)代設(shè)計工具和軟件思考、繪制、造型及解決問題的能力；機械綜合設(shè)計能力。

【課程內(nèi)容】

一、草圖構(gòu)建 

草圖構(gòu)建、基準特征、基礎(chǔ)實體、構(gòu)造實體特征和高級實體特征到管理父子關(guān)系、拉伸、旋轉(zhuǎn)、基準建立的操作與應(yīng)用測量三維模型尺寸、依據(jù)尺寸建模。

二、實體建模

 1、拉伸、旋轉(zhuǎn)、基準建立的操作與應(yīng)用

2、測量三維模型尺寸、依據(jù)尺寸建模（手機按鍵、轉(zhuǎn)軸等）

3、抽殼、拔模、倒角、倒圓角。

4、指示燈、鎖扣、SD卡槽蓋繪圖練習(xí)

5、筋板、孔命令的學(xué)習(xí)及具體應(yīng)用。

6、鏡像、陣列命令的學(xué)習(xí)。

7、手機電池蓋繪圖練習(xí)。

8、掃描、可變剖面掃描、螺旋掃描。

9、偏移命令、延伸實體、曲面替代等應(yīng)用。

10、GPS導(dǎo)航產(chǎn)品前殼模型練習(xí)。

11、建立普通視圖、剖面視圖、顏色設(shè)定、顯示類型切換。 

12、設(shè)定工程資料、快捷鍵設(shè)定。

13、模型樹與圖層管理。

14、建立組件、設(shè)計布局和組件約束。

15、組件中修改和增加單一零件的特征。 

16、水晶燈裝配及鼓風機裝置模型練習(xí)。

三、曲線及曲面建模

1、基準點、基準軸、草繪點。

2、草繪曲線、投影曲線、相交曲線。

3、曲線編輯（復(fù)制合并修剪）。

4、參照GPS ID-master骨架，建立骨架模型。 

5、測量尺寸

6.應(yīng)用舉例：產(chǎn)品的曲面造型

四、工程圖繪制

 1、創(chuàng)建工程圖。 

2、基本快捷鍵功能介紹。

3、基準創(chuàng)建、各種尺寸標注方法

4、爆炸圖的分解。

5、爆炸圖導(dǎo)入工程圖的方法。

6、線性和幾何公差的標注。

五、簡單機械運動

1、凸輪機械運動。

2、引擎機械運動。

六、模具分模技巧

 1、參照模型導(dǎo)入，

2、縮水率的設(shè)置，

3、模胚的大小與設(shè)置。

4、澆注道的創(chuàng)建

5、杯子、鼠標、等簡單模具的分模練習(xí)

【可獲證書】

學(xué)員參加相應(yīng)考試，考試合格后可獲得下列證書：  

1．江門開放大學(xué)職業(yè)技能培訓(xùn)課程證書 ；

2．國家制造業(yè)信息化三維CAD應(yīng)用工程師認證；（選考）

【上課時間與學(xué)費】

晚班：6周； 學(xué)費：2080元/人

【學(xué)校簡介】

五邑地區(qū)設(shè)計研修基地是以就業(yè)為導(dǎo)向，開設(shè)藝術(shù)設(shè)計行業(yè)熱門專業(yè)課程，培養(yǎng)市場緊缺型人才，開設(shè)熱門專業(yè)，包括室內(nèi)設(shè)計、平面藝術(shù)設(shè)計、網(wǎng)店美工與運營、網(wǎng)頁網(wǎng)站設(shè)計師、機械繪圖、三維機械設(shè)計等專業(yè)課程。本基地自成立以來遵循科學(xué)的教學(xué)理念，不斷完善教學(xué)方法，堅持以培養(yǎng)專業(yè)技能人才為中心，重視學(xué)生的專業(yè)知識、實際操作能力。在科學(xué)合理編排教程的基礎(chǔ)上進行規(guī)范化、系統(tǒng)化教育，讓學(xué)員畢業(yè)后能迅速適應(yīng)實際工作環(huán)境，贏得企事業(yè)單位的高度贊譽。本基地多年來為五邑地區(qū)設(shè)計行業(yè)培訓(xùn)大量人才。本基地面向校內(nèi)外招生，歡迎社會各界人士咨詢報名讀。

【學(xué)校環(huán)境】

【教學(xué)優(yōu)勢】

堅持以培養(yǎng)專業(yè)技能人才為中心，重視學(xué)生的專業(yè)知識、實際操作能力，在科學(xué)合理編排教程的基礎(chǔ)上進行規(guī)范化、系統(tǒng)化教育，促進各種類型的講學(xué)活動，學(xué)員作品展示，給力的行業(yè)接軌，業(yè)界精英講座，多元的課外活動，職場發(fā)展更高一籌。

【師資力量】

全方位教學(xué)服務(wù)的師資團隊，提供全方位教學(xué)服務(wù)，讓學(xué)習(xí)過程更輕松，讓學(xué)習(xí)效果更明顯。

【教學(xué)現(xiàn)場】