【課程背景】

藝考一般指藝術(shù)聯(lián)考，就是指目前國內(nèi)比較權(quán)威，及教育部備案的各大藝術(shù)類院校，或者各大院校的藝術(shù)系對于高中三年級藝術(shù)類考生在高三學(xué)期末舉行的一次綜合的專業(yè)考試。

1、國家統(tǒng)一在每年的12月直到第二年的元月，在這個(gè)期間，凡是參加藝術(shù)類聯(lián)考的藝術(shù)類考生，可根據(jù)各藝術(shù)類院校在本省設(shè)立的考點(diǎn)進(jìn)行專業(yè)考試。

2、藝術(shù)類的考試大多都有一試、二試（還有的有三試），考生在考前，要盡量減輕精神壓力，考生從主觀上對待壓力應(yīng)采取“面對它、接受它、化解它、放下它”的積極態(tài)度。

擴(kuò)展資料：

1、藝術(shù)生是按照所學(xué)習(xí)的專業(yè)特點(diǎn)劃分的部分學(xué)生人群，藝考生的文化課是短板，一般在考前需要大量惡補(bǔ)文化課，考取更高的分?jǐn)?shù)。

2、迫于高考的壓力，越來越多的高中生在高考時(shí)選擇藝術(shù)這條路（以美術(shù)居多，不受外部條件的影響），因?yàn)樗囆g(shù)考試要求的文化課分?jǐn)?shù)相對低一些。

【教學(xué)進(jìn)度】

我校針對藝術(shù)生文化基礎(chǔ)薄弱、學(xué)習(xí)效率不高等現(xiàn)實(shí)情況，做出了不同于普通高中的教學(xué)進(jìn)度安排。樂學(xué)文化課教學(xué)總體分為三個(gè)階段：

階段一：（十二月至三月份）基礎(chǔ)復(fù)習(xí)、基礎(chǔ)訓(xùn)練。狠抓基礎(chǔ)知識、基本方法的復(fù)習(xí)，掌握各科基礎(chǔ)考點(diǎn)，講練結(jié)合。有選擇地刪除不?？己透唠y度的內(nèi)容，同時(shí)注重新考試大綱新增內(nèi)容的講解和訓(xùn)練。本階段覆蓋高考450分高頻點(diǎn)。

階段二：（四月份）專題復(fù)習(xí)、專項(xiàng)訓(xùn)練。各科分板塊進(jìn)行專題復(fù)習(xí)，對各科核心考點(diǎn)進(jìn)行提煉總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生解決題型，注重容易提分科目的安排。本階段在階段一掌握的基礎(chǔ)上，增加高考考察范圍內(nèi)150分的中等難度知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)，并根據(jù)學(xué)生自身情況進(jìn)行適當(dāng)拔高。

階段三：（五月份）高考沖刺、真題訓(xùn)練。本階段主要對一、二階段所覆蓋的600分高考考點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化及查漏補(bǔ)缺，分兩步走；首先：強(qiáng)化核心考點(diǎn)、拓寬重點(diǎn)知識、分析重要題型、優(yōu)化解題思路、提高答題速度。第二步：把握高考趨勢、精講目標(biāo)題型，訓(xùn)練高考真題，把握答題方法，背誦答題模板。2.調(diào)整心態(tài)和生物鐘，熟悉高考答題規(guī)范，把握高考得分技巧。

【學(xué)習(xí)方法】

語文重語感，英語重詞匯，數(shù)學(xué)重邏輯，政治重原理，歷史重線索，地理重圖表，物理重現(xiàn)象，化學(xué)重實(shí)驗(yàn)，生物重理解。

【適合對象】

基礎(chǔ)較差，跟不上班級節(jié)奏，失去學(xué)習(xí)信心；反感老師古板的教學(xué)風(fēng)格，提不起學(xué)習(xí)興趣；偏科嚴(yán)重，知識斷層。

【招收類別】

文科班/理科班

【班型特點(diǎn)】

1.每班限定人數(shù)12-15人，小班分層教學(xué)結(jié)合單獨(dú)輔導(dǎo)；  

2.目標(biāo) 500+分沖刺班適合文化課成績扎實(shí)，沖刺綜合類985、三大美院及31所獨(dú)立院校，211等重點(diǎn)一本；

3.目標(biāo)460+分沖刺班適合文化課基礎(chǔ)比較扎實(shí)，沖刺211，三大美院，中國音樂學(xué)院，中央音樂學(xué)院及其它獨(dú)立藝術(shù)院校（湖美，武音（音樂學(xué)）等）或綜合類重點(diǎn)一本院校；

4.目標(biāo)430+分沖刺班適合文化課基礎(chǔ)一般，沖刺省屬一本或其它獨(dú)立藝術(shù)院校

【授課教材】

1.專用教材

樂學(xué)教育結(jié)合多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)《普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱》（新課標(biāo)·全國卷I)及《高考考試說明》，結(jié)合歷年高考真題，專門研發(fā)了一套《藝考生高考總復(fù)習(xí)教材》。本套教材僅供樂學(xué)師生內(nèi)部使用，不對外發(fā)行。每年根據(jù)新《考試大綱》和《考試說明》的變化進(jìn)行修訂，力求與時(shí)俱進(jìn)，現(xiàn)為第七版。本套教材立足高考，狠抓基礎(chǔ)知識，突出重點(diǎn)知識，有選擇地刪除不常考知識，直擊高考考點(diǎn)。

2.提分訓(xùn)練

各科教材均配套一本提分訓(xùn)練，練習(xí)精準(zhǔn)高效，漸進(jìn)式突破，輔導(dǎo)式吸收，作業(yè)定時(shí)定量完成，當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)天消化。鼓勵(lì)學(xué)生在晚自習(xí)時(shí)間先獨(dú)立完成作業(yè)，不會(huì)的或者有疑問的再由老師進(jìn)行講解輔導(dǎo)，力求當(dāng)天問題不留到第二天。

3.配套試卷

各學(xué)科每章節(jié)都有配套測試卷，分為基礎(chǔ)訓(xùn)練卷和能力提升卷兩種，通過測試讓學(xué)生對自己準(zhǔn)確定位，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)糾正、總結(jié)，讓學(xué)生把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的分?jǐn)?shù)。檢測出了結(jié)果，也便于老師全方位了解學(xué)生對知識的掌握情況，進(jìn)而修正教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。 

專用教材、提分訓(xùn)練、配套試卷三者結(jié)合，實(shí)現(xiàn)“講課、練習(xí)、測試三位一體”，徹底解決藝術(shù)生“一輪學(xué)不完，二輪跟不上，三輪學(xué)不會(huì)”的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，確保藝考生在為時(shí)不長的文化課備考中步步為營，高考得心應(yīng)手！每年都有教材、提分訓(xùn)練或考試試卷上的原題與高考真題不謀而合，2018年和2019年連續(xù)兩年押中高考語文作文，英語作文以及政治和地理多道原題，讓樂學(xué)學(xué)子受益匪淺！

【師資力量】

我校教師授課嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，激情四射，摒棄公立學(xué)校古板老套的教學(xué)風(fēng)格，讓學(xué)生在輕松活潑的課堂氣氛中掌握核心考點(diǎn)。在樂學(xué)，師生關(guān)系非常融洽，所有老師嚴(yán)中有慈、亦師亦友，在學(xué)習(xí)上引導(dǎo)學(xué)生，在生活中關(guān)心學(xué)生。

梁詩

樂學(xué)教育英語主講教師，英語專八水平，擁有多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。課堂教學(xué)注重活潑互動(dòng)，循循善誘，推陳出新。注重研究每年高考風(fēng)向，突出考試難點(diǎn)和重點(diǎn)，進(jìn)行靶向定位的強(qiáng)化訓(xùn)練。每年多名學(xué)生考上華中師范大學(xué)、武漢美術(shù)學(xué)院等專業(yè)院校，深受學(xué)生和家長的信任。

巴實(shí)

樂學(xué)教育地理教師，從教8年來，始終秉持以學(xué)生為本的教學(xué)理念，及時(shí)了解學(xué)生的心理狀況，做學(xué)生的心靈導(dǎo)師。對地理學(xué)科有著獨(dú)到的眼光，善于結(jié)合生活傳授地理知識，符合當(dāng)下新課改的地理教學(xué)方向，務(wù)實(shí)，高效，能讓學(xué)生愉快的上課，輕松的學(xué)地理。

孫曄

樂學(xué)教育政治主講教師，畢業(yè)于湖北大學(xué)。讓學(xué)生充滿智慧，首先得自己做個(gè)智者；熱衷高中政治教學(xué)，注重實(shí)效，善于反思；崇尚學(xué)高為師，身正為范準(zhǔn)則，對教學(xué)具有高度的責(zé)任心，對學(xué)生充滿熱情的關(guān)懷和赤誠之心。在教學(xué)工作中踐行激趣挖潛的快樂學(xué)習(xí)，“教學(xué)是一門科學(xué)與藝術(shù)”、“教研就是使教學(xué)更加接近真理”、“德育就是立德樹人”，關(guān)心教育改革前沿動(dòng)態(tài)，強(qiáng)化改革和創(chuàng)新意識，是一名優(yōu)秀的政治老師。

李光亞

樂學(xué)教育生物主講教師，碩士研究生，畢業(yè)于揚(yáng)州大學(xué)，全國top4、國家重點(diǎn)專業(yè)。曾任江蘇農(nóng)牧科技學(xué)院生物學(xué)講師，高中生物教師。本著“一切從學(xué)生的角度出發(fā)，因材施教”的教學(xué)理念，從事教育工作數(shù)年，教學(xué)深入淺出，循循善誘，通俗易懂，學(xué)生成績提升顯著，深受學(xué)生的愛戴和家長的敬重。

【學(xué)校簡介】

樂學(xué)教育（樂學(xué)藝考）是湖北省藝考生文化課品牌，由原華師一附中、武漢外校等武漢市重點(diǎn)中學(xué)一線教師組團(tuán)創(chuàng)辦。樂學(xué)目前擁有三大校區(qū)，即漢口大智路校區(qū)、武昌小東門校區(qū)、武昌中山路校區(qū)。

【學(xué)校優(yōu)勢】

部分藝術(shù)生懼怕文化課的主要原因是基礎(chǔ)薄弱，不知從何學(xué)起。我校實(shí)行小班制教學(xué)，按層次分班，糾正偏科、單獨(dú)補(bǔ)差、重點(diǎn)培優(yōu)。除正常授課外，我校針對單科優(yōu)秀和單科薄弱的同學(xué)分別開設(shè)“樂學(xué)培優(yōu)班”和“樂學(xué)補(bǔ)弱班”（不另行收費(fèi)），讓成績優(yōu)秀的同學(xué)吃好“大鍋飯”的同時(shí)“開小灶”，讓成績薄弱的同學(xué)彌補(bǔ)漏洞迎頭趕上。

三大校區(qū)均為封閉式管理校區(qū)，所有教室均安裝了高清攝像頭并且連接手機(jī)端，家長可以足不出戶了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況。樂學(xué)擁有上百人的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，其中百分之八十以上擁有碩士研究生學(xué)歷。樂學(xué)實(shí)行吃、住、學(xué)一體化封閉式管理，校內(nèi)空調(diào)、熱水器、洗衣機(jī)等一應(yīng)俱全。三大校區(qū)內(nèi)均配有運(yùn)動(dòng)休閑設(shè)施，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)緊張之余可以放松心情。校區(qū)內(nèi)均安裝了24小時(shí)監(jiān)控設(shè)備，門衛(wèi)全天候值班，確保師生安全。

【學(xué)校環(huán)境】

宿舍

食堂

授課教室

授課教室