畢業(yè)于華南師范大學(xué)地理教育專(zhuān)業(yè)，地理專(zhuān)業(yè)功底深厚，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)成績(jī)突出，教學(xué)風(fēng)格風(fēng)趣幽默

實(shí)力三：小班教學(xué)，小組輔導(dǎo)，一生一案，靶向突破，助力孩子成功登頂。

港臺(tái)部按照學(xué)生入學(xué)考試成績(jī)分為多種層次班，每個(gè)班30多人，實(shí)行小班教學(xué)，小組培優(yōu)補(bǔ)弱，一對(duì)一把脈問(wèn)診。學(xué)部實(shí)行兩手抓，一手抓培優(yōu)，致力于清北生和尖子生的培養(yǎng)，使優(yōu)秀學(xué)生能夠突破自己的瓶頸，在學(xué)習(xí)方面取得長(zhǎng)足的進(jìn)步；一手抓補(bǔ)弱，一生一檔，補(bǔ)弱常規(guī)化，使大部分學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較弱的學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，由喜歡學(xué)習(xí)到努力學(xué)習(xí)。通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，使普通學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己理想，優(yōu)秀學(xué)生突破自己理想。

教學(xué)輔導(dǎo)

教學(xué)輔導(dǎo)

教學(xué)輔導(dǎo)

實(shí)力四：嚴(yán)格又不失溫度的管理，助力孩子自覺(jué)自律。

學(xué)校有陣容強(qiáng)大的管理團(tuán)隊(duì)，配備有專(zhuān)門(mén)的班主任、安全管理老師、生活老師、心理輔導(dǎo)老師，這些老師會(huì)對(duì)學(xué)生各方面進(jìn)行管理和關(guān)心。學(xué)校實(shí)行全封閉式、去電子化、準(zhǔn)軍事化的管理；校園內(nèi)嚴(yán)禁學(xué)生早戀；嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)、MP4等電子產(chǎn)品；嚴(yán)禁學(xué)生抽煙；未經(jīng)允許學(xué)生不得離開(kāi)校園。學(xué)校的“五零要求”、“六大作風(fēng)”、“七大紀(jì)律”等管理措施為學(xué)生的成長(zhǎng)成才提供有力的后盾

學(xué)員風(fēng)采

學(xué)員風(fēng)采

學(xué)員風(fēng)采

學(xué)員風(fēng)采

實(shí)力五：完善的服務(wù)和安保體系讓孩子們以校為家愛(ài)校如家。

①全封閉式管理:學(xué)校內(nèi)不設(shè)商店、小賣(mài)部，禁止學(xué)生購(gòu)買(mǎi)零食，24小時(shí)全方位生活服務(wù)，嚴(yán)格憑放行條離開(kāi)校園；

②貼心的洗衣服務(wù)：上門(mén)收衣、洗凈、熨燙后送回宿舍，分類(lèi)疊放；每學(xué)期清洗床被2次，上門(mén)拆卸，洗凈、烘干后送回宿舍；

③衣食住行無(wú)憂(yōu)：穿統(tǒng)一校服，專(zhuān)業(yè)營(yíng)養(yǎng)師編制食譜；4人間學(xué)生公寓，宿舍配有空調(diào)熱水器等設(shè)施，獨(dú)立衛(wèi)??；放假有校車(chē)接送；

④安全保護(hù)：衛(wèi)生保健:專(zhuān)職醫(yī)生24小時(shí)為學(xué)生健康服務(wù)，為每位學(xué)生建立健康檔案；心理健康:設(shè)立專(zhuān)門(mén)的心理咨詢(xún)室，專(zhuān)職心理教師進(jìn)行心理輔導(dǎo)；安全保衛(wèi):專(zhuān)業(yè)的保安隊(duì)伍和24小時(shí)校園監(jiān)控系統(tǒng)為學(xué)生的安全保駕護(hù)航。

微機(jī)室

圖書(shū)館

校車(chē)接送

實(shí)力六：花園式的校園讓同學(xué)們張弛有度。

教育城占地面積38萬(wàn)平方米，建筑面積25萬(wàn)平方米，背靠鳳凰山，遠(yuǎn)眺鐵崗水庫(kù)，依山傍水，空氣清新，綠樹(shù)成蔭，負(fù)氧離子豐富。學(xué)校的名人廣場(chǎng)的塑像在孩子心靈里樹(shù)立起一座座豐碑，生物園各種飛禽走獸栩栩如生，地理園不僅讓學(xué)生遨游五湖四海，而且增長(zhǎng)了自然地理知識(shí)，聰明湖更給美麗的校園增添了幾分靈動(dòng)與秀氣。學(xué)校鮮花掩映，四季如春，風(fēng)景秀麗，遠(yuǎn)離喧囂，為莘莘學(xué)子們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)環(huán)境。

校區(qū)環(huán)境

校區(qū)環(huán)境

學(xué)校簡(jiǎn)介

深圳市富源教育城有著悠久的辦學(xué)歷史，占地面積38萬(wàn)平方米，背靠蒼翠連綿的鳳凰山，遠(yuǎn)眺煙波浩渺的鐵崗水庫(kù)，空氣清新，風(fēng)景秀麗。教育城承載著富源人的夢(mèng)想與榮光走過(guò)了二十多年的滄桑歷程，先后斬獲廣東省一級(jí)學(xué)校、全國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)、清華大學(xué)生源中學(xué)、廣東省十佳民辦學(xué)校等榮譽(yù)。學(xué)校迄今已有32名學(xué)生考入清華大學(xué)、北京大學(xué)。富源英美港臺(tái)部整合教育城優(yōu)良的教育資源，著力于研究港澳臺(tái)聯(lián)考各學(xué)科的教材、教學(xué)和考試特點(diǎn)，致力于打造一所全國(guó)優(yōu)質(zhì)的港澳臺(tái)聯(lián)考培訓(xùn)學(xué)校，為全國(guó)港澳臺(tái)僑生搭建一座通往理想大學(xué)的橋梁。

全國(guó)港澳臺(tái)僑聯(lián)合招生考試是中華人民共和國(guó)教育部為吸引華僑港澳臺(tái)子女到國(guó)內(nèi)大學(xué)深造而設(shè)置的統(tǒng)一入學(xué)考試，簡(jiǎn)稱(chēng)港澳臺(tái)聯(lián)考。港澳臺(tái)聯(lián)考在考試大綱、考試時(shí)間、考試科目、考試內(nèi)容、考試題型、報(bào)考方式、錄取分?jǐn)?shù)、志愿設(shè)置等諸多方面與普通高考存在著較大的差異，因此港澳臺(tái)僑學(xué)生日常教學(xué)、訓(xùn)練、考試應(yīng)有較強(qiáng)針對(duì)性。