【學(xué)校簡介】

里蘭教育是全球跨國青少年在線教育平臺(tái)，匯集全球的科學(xué)家、教授，旨在把最前沿的科學(xué)技術(shù)用有趣、易懂的方式傳授給中小學(xué)生，從而點(diǎn)燃學(xué)生內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力，成為AI時(shí)代的未來人才。

里蘭教育聯(lián)合創(chuàng)始人蔣里和唐蘭蘭均畢業(yè)于美國斯坦福大學(xué)，過去十幾年一直生活在硅谷高科技中心，有著來自世界各個(gè)名校不同領(lǐng)域的資源。在過去這些年，他們一共和近 80 位科學(xué)家和1000 多位斯坦福、哈佛等名校學(xué)生進(jìn)行深度的交流，發(fā)現(xiàn)很多牛人都有個(gè)共同經(jīng)歷——就是在小學(xué)或中學(xué)的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)被一個(gè)領(lǐng)域的大師點(diǎn)亮了。

2019年開始，里蘭開始針對(duì)全球的中小學(xué)生，上線人工智能機(jī)器人系列直播課，該系列直播課由斯坦福蔣里博士親自直播講授，采用1:1中英文雙語的方式，每一年都會(huì)開設(shè)兩個(gè)新主題的課程，旨在講授最前沿的科技。目前開設(shè)過的課程有：《鋼鐵俠和大白的科技奧秘》-動(dòng)力外骨骼、《從蜘蛛俠到小天使——爬墻機(jī)器人的進(jìn)化》、《變形金剛和大白-人形機(jī)器人和機(jī)器視覺》、《變形金剛汽車人與自動(dòng)駕駛技術(shù)》、《從達(dá)芬奇和納米機(jī)器人到大白》、《探索太空機(jī)器人的秘密》、《機(jī)器人動(dòng)物世界——上天入海的機(jī)器人》、《未來生活中的社交機(jī)器人》、《即將進(jìn)入生活中的機(jī)器人》、《如何設(shè)計(jì)機(jī)器人》、《人機(jī)交互：大語言模型、腦機(jī)接口(16星期,32課時(shí)) 》、《自動(dòng)駕駛與機(jī)器人的感知系統(tǒng)---與AI一起學(xué)》、《人工智能大變革》、《擎天柱引領(lǐng)人形機(jī)器人發(fā)展》。涉及到的內(nèi)容有動(dòng)力外骨骼、軟體機(jī)器人、自重構(gòu)模塊化機(jī)器人、蟑螂機(jī)器人、爬墻機(jī)器人、人型機(jī)器人、醫(yī)療機(jī)器人、月球車、火星車、太空機(jī)器人、自動(dòng)駕駛汽車、社交機(jī)器人等等各種各樣前沿實(shí)驗(yàn)室的機(jī)器人，還有ChatGPT、Deepseek、大語言模型、卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、圖像識(shí)別、自由度、人機(jī)交互、腦機(jī)接口等前沿科技的底層原理。

【師資優(yōu)勢】

里蘭教育，是由斯坦福蔣里博士和斯坦福蘭蘭媽聯(lián)合創(chuàng)辦的，他們都是畢業(yè)于斯坦福大學(xué)，蔣博士和蘭蘭媽將前世界前沿教育理念和前沿科技帶給孩子，讓孩子接觸世界前沿科技，點(diǎn)亮孩子心中夢(mèng)想，致力于培養(yǎng)更適合未來的孩子。

【環(huán)境優(yōu)勢】

里蘭教育是在線教育平臺(tái)，基于的在線教育服務(wù)平臺(tái)，全球?qū)W員在線聽課無網(wǎng)卡，無延遲。手機(jī)、iPad、電腦都設(shè)備都可以上課，非常方便，可以滿足用戶各種安排。如果有特別需要，課程也可以投屏到電視觀看學(xué)習(xí)。課程提供回放，如果錯(cuò)過課程，可以及時(shí)查看回放，不影響學(xué)習(xí)進(jìn)度。

【教學(xué)優(yōu)勢】

1、斯坦福蔣里博士親自直播講授

2、1:1中英文雙語授課

3、及時(shí)根據(jù)最新動(dòng)態(tài)調(diào)整內(nèi)容

4、蔣里博士直播授課之后，還有課程導(dǎo)師可以跟學(xué)員進(jìn)行一對(duì)一的對(duì)接，提供教學(xué)輔導(dǎo)（課程導(dǎo)師都是有計(jì)算機(jī)和教育背景的全職老師）

【師資介紹】

蔣里博士

蔣里是斯坦福大學(xué) 人工智能、機(jī)器人與未來教育中心主任，也是斯坦福全球創(chuàng)新設(shè)計(jì)聯(lián)盟聯(lián)席主席。該聯(lián)盟是世界上最大的致力于推廣斯坦福創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維方法論的大學(xué)和公司聯(lián)盟。

同時(shí)蔣博士還是里蘭教育的聯(lián)合創(chuàng)始人。

蔣博士在機(jī)器人和人工智能領(lǐng)域研究多年。他曾獲得國際消費(fèi)電子產(chǎn)品博覽會(huì)（CES）創(chuàng)新設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)：“創(chuàng)新”獎(jiǎng)，也是美國林肯設(shè)計(jì)大賽獲得者。他還擔(dān)任過 CES 工程創(chuàng)新獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)的評(píng)委。蔣里博士長期從事人工智能與機(jī)器人領(lǐng)域的研究。他的研究成果多次被國際知名媒體報(bào)道，比如《華爾街日?qǐng)?bào)》，美國電氣與電子工程協(xié)會(huì)(IEEE)季刊，歐洲雜志《KEY》等。

他當(dāng)前的研究方向之一是人工智能/機(jī)器人技術(shù)對(duì)于教育系統(tǒng)的沖擊以及我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)。  蔣里博士擁有超過60項(xiàng)美國及國際專利。他的著作《Design Thinking, The Handbook》被譯成了多國語言，其中包括中文。 中文譯本為《創(chuàng)新思維 — 斯坦福設(shè)計(jì)思維方法與工具》，是關(guān)于斯坦福創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維最暢銷的圖書之一，被清華大學(xué)評(píng)為2022年 《科技創(chuàng)新十大影響力好書》

蔣里博士擁有美國斯坦福大學(xué)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)碩士學(xué)位，機(jī)器人/人工智能博士學(xué)位， 和斯坦福大學(xué)的管理科學(xué)輔修博士學(xué)位。

唐蘭蘭?師

唐蘭蘭?師，是美國斯坦福?學(xué)、中國傳媒?學(xué) 雙料碩?、國際教育專家，?蘭教育聯(lián)合創(chuàng)始?。

著有家教類暢銷書《素養(yǎng)決定孩?的格局-斯坦福媽媽把美式教育帶回國》，該書被“中國家庭教育學(xué)會(huì)”、“中國出版協(xié)會(huì)”聯(lián)合評(píng)選為“百部優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)讀物”。

她也是《中國教育報(bào)》、《當(dāng)代教育家》、《中華家教》、《??世界》、《現(xiàn)代教育報(bào)》等諸多權(quán)威教育媒體特約撰稿?。

在美國?活的??年中，?直致?于中美教育研究，倡導(dǎo)把美國教育中好的教育理念結(jié)合到中國教育現(xiàn)狀，并傳播回中國，“?為中?”，培養(yǎng)孩?成為適應(yīng)未來全球化競爭的世界公?。