由清北浙優(yōu)秀校友創(chuàng)辦，聚焦浙江省高中一站式學(xué)業(yè)管理服務(wù)的教育機構(gòu)。雙劍合璧才是正道，公司業(yè)務(wù)以高考文化課提升作為重點服務(wù)內(nèi)容，多元升學(xué)路徑規(guī)劃作為輔助，緊跟時代，結(jié)合學(xué)生特色及家庭訴求，合理匹配國內(nèi)頭部專家咨詢及項目資源供應(yīng)鏈，從而提供一份私人定制的學(xué)業(yè)發(fā)展綜合解決方案。

公司位于浙江教育地-杭州市西湖區(qū)浙江大學(xué)(紫金港)附近。來自各大重高老及高校老師熟悉高考題目趨勢，深諳高校自主選拔題目和評價機制。致力于打造用行業(yè)引領(lǐng)專業(yè)，立足全國，深耕浙江，在全齡、全生態(tài)全場景的升學(xué)平臺中領(lǐng)跑升學(xué)行業(yè)，用專業(yè)和溫度圓夢每一個家庭。

核心業(yè)務(wù)：

1.升學(xué)規(guī)劃咨詢

客戶痛點:

1.不懂如何在現(xiàn)有條件下，利用政策降分錄取

2.多元升學(xué)政策多變，家長時常出現(xiàn)信息滯后

3.對擇校規(guī)則不清晰，出現(xiàn)退檔或院校批次遺漏

4.升學(xué)方式多樣，學(xué)校多項目多錯過申請節(jié)點

5.不認同國內(nèi)院校，想拓寬擇校路徑，兩手準備

6.700+專業(yè)、3k+大學(xué)，選錯導(dǎo)致畢業(yè)即失業(yè)

7.只知優(yōu)勢不懂風(fēng)險，沒有設(shè)置好托底方案

2.高考沖刺提升

客戶痛點:

1.無法在短期解決“提升分數(shù)”問題

2.沒目標、沒行動力，且家庭無法提供學(xué)業(yè)管理

3.學(xué)業(yè)負擔繁重，學(xué)科培訓(xùn)壓榨嚴重，分數(shù)不增反降

4.在關(guān)鍵考學(xué)階段，學(xué)習(xí)/心態(tài)出現(xiàn)重大問題

5.不認同傳統(tǒng)高中教學(xué)氛圍或教育模式

6.特長生群體，學(xué)校提供不了適宜的教學(xué)環(huán)境

7.學(xué)生渴望:個性化定制課表+個性化教育模式

核心優(yōu)勢 :

全程一站式學(xué)業(yè)托管-“學(xué)科+政策”雙管齊下

“高考體檢+升學(xué)規(guī)劃+學(xué)科提分”三系統(tǒng)-全案詳細精準

優(yōu)質(zhì)專家團隊把關(guān)-交叉會審對結(jié)果負責(zé)

權(quán)威數(shù)據(jù)及高校對接-掌握新招生錄取動態(tài)

1對1個性化定制方案-精準匹配學(xué)生訴求

深耕教育深水區(qū)多年-匯集行業(yè)頭部資源

服務(wù)優(yōu)勢：

(1)多元升學(xué)規(guī)劃

資深規(guī)劃專家和行業(yè)精英顧問，具備豐富敏銳行業(yè)發(fā)展眼光。高度關(guān)注新政策信息，通過各大高校招生要求及校測打法的研究分析，為每一位孩子匹配到個性化的升學(xué)路徑，以及鏈接未來好的就業(yè)和學(xué)術(shù)深造機會。多元業(yè)務(wù)包括:高水平三一申報、省屬三一申報、高職提前批次申報、港澳及國外院校申報等服務(wù)。團隊老師與各大高等院校緊密合作，能夠為優(yōu)秀考生提供內(nèi)部推薦和稀缺機會。

(2)志愿填報專家

我們提供高考一站式輔導(dǎo)及專家志愿填報服務(wù)。團隊將為學(xué)生提供全方位的幫助，包括職業(yè)咨詢、性格測試、專業(yè)選型以及志愿填報等，確保打破信息差，用更低分進入更好的學(xué)校進行面試，并極大概率獲得錄取。

(3)背景提升項目

清北浙等名校深度賦能，提供和教授及優(yōu)秀師兄師姐學(xué)習(xí)的實踐經(jīng)驗;

青少年領(lǐng)袖計劃、財商營、創(chuàng)業(yè)營、職業(yè)體驗營等研學(xué)活動提供給孩子培養(yǎng)目標感、執(zhí)行力及拓寬視野、發(fā)揮自身優(yōu)勢、培養(yǎng)資源整合能力的機會;

華盛頓大學(xué)商業(yè)與領(lǐng)導(dǎo)力項目提供沉漫式商業(yè)學(xué)習(xí)，企業(yè)參訪和案例競賽的機會;MIT RSI科研為全球夏校提供給大家一定的錄取導(dǎo)向;

智能硬件科研實訓(xùn)提供線下實操，產(chǎn)出具體項目成果并獲得推薦信;

全國青少年科技創(chuàng)新大賽能夠培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維，每年20%概率獲得國家層級獎項并有以特長生身份參加浙江省院校綜合評價招生機宏:

師資力量：

藍老師【地理老師】

聯(lián)合創(chuàng)始人/學(xué)科主管

畢業(yè)于浙大竺可楨學(xué)院；

帶教浙江高三畢業(yè)班，平均提分22分

張老師【歷史老師】

碩士畢業(yè)于985；具有豐富且體系化專業(yè)知識儲備和歷史課程研發(fā)能力，帶教學(xué)生人均提分25。

環(huán)境展示：