【學校簡介】

吉林省蘊修教育科技有限公司是一家深耕教育前沿領(lǐng)域多年，擁有自主研發(fā)的初高中全科教學資料體系，專注于中高考文化課沖刺集訓，為莘莘學子打造差異化教育理想之地。我們秉承“蘊能成器 修遠篤行”八字校訓，這是對每一位師生的殷切期望一一積淀自己的才華與品德，堅定自己的腳步與方向，最終成長為棟梁之材，實現(xiàn)高遠的人生理想。

【學校環(huán)境】

走廊環(huán)境

校門環(huán)境

走廊環(huán)境

教室環(huán)境

教室環(huán)境

宿舍環(huán)境

樓梯間環(huán)境

教學樓外貌

【師資優(yōu)勢】

師資是蘊修的核心競爭力 —— 團隊擁有多年吉林本地中高考教學經(jīng)驗，自主研發(fā)初高中全科教學資料體系，對本地考情、考點、題目趨勢的把握精準度遠超普通機構(gòu)；教師不僅具備扎實的學科功底，更擅長用 “四維一體教學法” 挖掘?qū)W生潛力，從診斷學情到跟蹤效果全程個性化，讓提分過程更可控。

1.名校背景:2018年畢業(yè)于北京外國語大學，8年英語教學經(jīng)驗，教學領(lǐng)域覆蓋全年級段應(yīng)試英語、幼兒劍橋口語、雅思、四六級。

2.教學理念:因材施教、教學靈活，拒絕死記硬背，專注傳授做題方法，針對考點精準教學，全程干貨輸出。

3.提分效果:總結(jié)出高效的英語學習技巧，幫助學生快速掌握考點，實現(xiàn)成績有效提升!

1.學術(shù)背景:吉林師范大學數(shù)學本科，遼寧工程技術(shù)大學數(shù)學碩士，現(xiàn)博士在讀，主修數(shù)學分析、高等代數(shù)等核心課程，學術(shù)功底扎實。

2.榮譽成就:獲2022/2024年研究生一等獎學金、2023年二等獎學金，斬獲華為杯數(shù)學建模國家二等獎，專業(yè)能力受認可。

3.教學優(yōu)勢:深入研究初高中數(shù)學教學，擅長將高等數(shù)學思維融入基礎(chǔ)教學，精準拆解考點與解題思路，讓數(shù)學學習更有邏輯!

1.科班出身:2022年畢業(yè)于遼寧師范大學地理科學(師范類)專業(yè)，專業(yè)知識與教學方法雙扎實。

2.教學戰(zhàn)績:2022年在大連二中火箭班實習，所帶班級本科99%、重本70%，7人考入985、9人考入211;2024年高考壓中一道大題，助力學生達成重本目標。

3.教學特色:2023年后在四平擔任專職地理教師，針對藝考生與普考生因材施教，讓不同基礎(chǔ)的學生均實現(xiàn)大幅度進步!

1.科班硬底:2026年畢業(yè)于吉林師范大學化學專業(yè)，主修無機、有機、物理化學等全體系核心課程，兼修高等數(shù)學、代數(shù)與群論，專業(yè)知識體系覆蓋高中化學全考點。

2.一線歷練:2025年任長春市九臺區(qū)一中學高一化學實習教師，積累真實課堂教學經(jīng)驗，精準把握高中生化學學習的難點與易錯點。

3.教學素養(yǎng):具備超強分析能力，勤奮踏實、動手能力突出，以高度的社會責任感對待教學，用心拆解化學知識，助力學生夯實基礎(chǔ)!

1.專業(yè)背景:畢業(yè)于沈陽藥科大學化學專業(yè)，曾獲全國中學生化學奧林匹克競賽三等獎，專業(yè)功底扎實。

2.教學經(jīng)歷:任職于作業(yè)幫、長春學有方學大教育、湖南特導教育，多年初高中化學教學經(jīng)驗，熟悉不同教學模式與學情。

3.教學優(yōu)勢:深度掌握吉林省中高考化學考綱規(guī)律，擅長個性化分層教學，精準診斷學生知識薄弱點并制定高效提分方案!

1.科班硬底:2011年畢業(yè)于北華大學歷史文化學院(師范類)，正統(tǒng)歷史師范專業(yè)出身，史學理論與教學方法功底雙扎實

2.教學實戰(zhàn):2010年起執(zhí)教吉林師大附屬高中歷史學科，后就職于金星教育國際出版有限公司。兼高中歷史教學+教培授課+教育出版三重經(jīng)驗。

3.教研深耕:2015-2025年就職于金星教育國際出版公司，十一年教育出版經(jīng)驗，深度參與學科教材、教輔研發(fā)，精準把握中高考趨勢與考點設(shè)計邏輯。

4.本地適配:歷史教學大綱、高考考情了如指掌能針對性解決吉林考生歷史學習痛點!用專業(yè)教研實力幫你啃下歷史硬骨頭!

1.科班硬底:東北師大生物師范專業(yè)，生物學科理論體系硬核

2.教學實戰(zhàn):三年一線高中生物執(zhí)教經(jīng)驗，跨地域教學積淀深厚

3.能力多維:兼具生物教學、教育咨詢與翻譯能力，綜合素養(yǎng)出眾

4.教學特色:善授高效學習方法，化學生物難點為可掌握技巧

1.行業(yè)積淀:長春理工大學化學工程與工藝專業(yè)畢業(yè)，2013-2025年任職金星教育，2018年起專注高中數(shù)學教學，10余年一線教學經(jīng)驗。

2.教學能力:精準把握高考數(shù)學考綱考點，擅長題型歸納與解題技巧拆解，提分效果顯著。

3.授課風格:嚴謹細致，注重培養(yǎng)學生邏輯思維與實戰(zhàn)能力，助力學生突破數(shù)學瓶頸，沖刺高分

1.實戰(zhàn)經(jīng)驗:2022年畢業(yè)于湖北長江大學，先在武漢教育機構(gòu)執(zhí)教2年，后回四平深耕機構(gòu)與家教教學，熟稔不同學情學生的物理提升方法。

2.提分戰(zhàn)績:高三學生2個月從40分提至68分，一中高一學生2個月從20分沖至70分，所帶高一學生返校月考獲班級第二(75.5分)，提分效果實打?qū)崱?/p>

3.教學風格:講課細致耐心，擅長從基礎(chǔ)入手拆解物理難點，針對學生薄弱點定制學習方案，讓物理低分生實現(xiàn)逆襲!

1.科班出身:2025年畢業(yè)于吉林師范大學英語(師范類)專業(yè)，持有高中英語教資、英語四六級、專四證書，專業(yè)能力硬核。

2.一線實踐:2024年任四平市一高級中學實習英語教師，熟悉高中英語課堂教學與本地學情。

3.教學特色:熱愛英語教學，善于創(chuàng)新課堂形式激發(fā)學生興趣，注重個性化輔導，熟練運用多媒體打造高效課堂，助力學生提升英語能力!

1.專業(yè)背景:鞍山師范學院中文系科班畢業(yè)，積淀深厚的漢語言文學專業(yè)功底與文學素養(yǎng)。

2.教學資歷:深耕語文教學十余載，歷任班主任、實驗班語文教師，熟稔中高考語文教學體系，精準拆解考點、把控趨勢。

3.教學成果:2016屆高考文/理班語文最高分均由其弟子斬獲，所帶學生高考語文提分顯著;多次獲評“優(yōu)秀教師”“教書育人”等榮譽，所帶班級獲“優(yōu)秀團支部”稱號，教學實力與帶班能力雙優(yōu)。

1.教學積淀:2022年畢業(yè)于貴州師范大學漢語言專業(yè)，累計帶教兩屆高三、兩屆初三，指導20余名高三學生備考，實戰(zhàn)經(jīng)驗豐雖。

2.提分方法:針對學生知識薄弱點定制專項突破方案，幫助構(gòu)建完整知識體系，多名學生成績顯著提升并考入理想院校。

3.教學優(yōu)勢:精準銜接初高中語文知識斷層，深度熟悉中高考方向與備考節(jié)奏，讓學生平穩(wěn)度過備考關(guān)鍵期!

1.科班硬底:吉林師大漢語言文學專業(yè)筑基，思政理論體系積淀深厚

2.教學實戰(zhàn):深耕高三思政教學一線，搭建初高中思政教學貫通體系

3.課程深耕:拆解《經(jīng)濟與社會》《政治與法治》模塊內(nèi)核，教學直擊考點本質(zhì)4.專業(yè)能力:吃透思政學科底層邏輯，精準把握高考考點規(guī)律

1.行業(yè)資歷:著有《騰遠高考基礎(chǔ)題與新考法》《追溯中華史》，新東方教育特約教師、百度文庫特聘專家，獲評吉林省優(yōu)秀歷史學科教師。

2.教學影響力:B站知名歷史博主、《《漫談歷史》節(jié)目主講人，““歷史思維構(gòu)建”教學理念領(lǐng)軍人。

3.提分成果:多年高三一線教學經(jīng)驗，總結(jié)出高中歷史五大法寶，幫助數(shù)千學生實現(xiàn)歷史成績飛躍，精準把握高考歷史規(guī)律!