【機構(gòu)簡介】

薈同教育，是一家集教育咨詢、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育服務(wù)等于一體，專注青少 年健康學(xué)習(xí)成長的教育機構(gòu)。旗下包括個性化、小組培優(yōu)、升學(xué)咨詢、家庭教育五大類。

本機構(gòu)具備了完善的教學(xué)及精細化的服務(wù)管理體系，注重興趣開發(fā)、方法傳授、習(xí)慣養(yǎng)成，關(guān)注學(xué)生心理健康和發(fā)展，開設(shè)有“1對1”以及“精品小班”兩  大核心產(chǎn)品，并針對本土教育特點，開設(shè)家長課堂，藝考文化課及其他特色課程， 全方位幫助青少年健康成長。

目前在惠州開辦15年，秉承“快樂學(xué)習(xí)，健康成長”的教育理念， 多次榮獲“先進單位”、“先進會員單位”、“愛心單位”等榮譽稱號，深受廣大學(xué)生和  家長的一致好評。

【辦學(xué)理念】

我們辦學(xué)的理念：快樂學(xué)習(xí)，健康成長。經(jīng)過十多年的沉淀和積累，我們?nèi)w教職員工盡心營造熱情快樂并舒心有趣的學(xué)習(xí)氛圍，經(jīng)機構(gòu)全方位一體化的教育教學(xué)管理體系，讓學(xué)生學(xué)習(xí)更容易，讓教育更有愛，讓廣大學(xué)子在我們校區(qū)能快樂學(xué)習(xí)，健康成長。

【育人宗旨】

我們育人的宗旨：用心負責(zé)，溫暖友愛。公司要求全體教職員工用心做好機構(gòu)每件事，特別注重教育教學(xué)的細節(jié)。同時，我們和孩子交朋友，真正關(guān)心愛護他們，努力解決孩子心理和學(xué)習(xí)的困惑，經(jīng)常跟他們談心做思想工作，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力，力爭把孩子在校區(qū)的每個環(huán)節(jié)展現(xiàn)給家長，讓家長監(jiān)督讓家長滿意放心。

【機構(gòu)優(yōu)勢】

師資優(yōu)勢：機構(gòu)對教師的選拔非常重視，人事部和教學(xué)部一起從入 職到培訓(xùn)嚴格把關(guān)。學(xué)生測試擇優(yōu)入學(xué)，課中我們有標準化的教學(xué)流程，科任老師在課堂上高效互動，嚴謹分層教學(xué)。平時注重學(xué)習(xí)興趣開發(fā)、方法傳授、習(xí)慣養(yǎng)成。

 教學(xué)優(yōu)勢：沉淀十多年中高考輔導(dǎo)的成功經(jīng)驗，已經(jīng)在廣 東培養(yǎng)出 一 大批中高考高分學(xué)員。2023年，公司再次組 織經(jīng)驗豐富的中高考優(yōu)秀教師對歷屆課程規(guī)劃進行再次 創(chuàng)新升級。根據(jù)目前新的中高考形勢，充分融入歷屆高分學(xué)員的成功經(jīng)驗，最終形成獨具特色的本土化 “3+1”輪輔導(dǎo)體系。

環(huán)境優(yōu)勢：交通方便，處于華貿(mào)商圈，小區(qū)住宿，上學(xué)出行距離短

生活配套：交通方便，處于華貿(mào)商圈，小區(qū)住宿，二人一間或者一人一間宿舍，空調(diào)洗衣機齊全。

【師資團隊】

吳老師

學(xué)科：歷史

個人簡介：研究生畢業(yè)，畢業(yè)于天津師范大學(xué)，從教多年，多次教授畢業(yè)班，上課激情，讓學(xué)生容易理解并且覺得非常有趣具有啟發(fā)性，因材施教，耐心對待校區(qū)學(xué)生，精準把握高考題目規(guī)律，擅長將零散知識點梳理成系統(tǒng)化知識網(wǎng)絡(luò)。課堂上以趣味史料串聯(lián)考點，用邏輯拆解難題，助力藝考生快速吃透歷史核心考點。學(xué)生，致力于讓歷史課堂變得有趣且富有啟發(fā)性。我堅信，歷史不僅是知識的積累，更是思維的鍛煉與視野的開闊。我的目標是讓每位學(xué)生愛上歷史，并在學(xué)習(xí)中收獲成長與自信。

莫老師

學(xué)科：語文、英語

個人簡介：香港浸會大學(xué)碩士，在讀博士。從事教育工作十年，長期講授語文和英語課程，熟悉“高職高考、普通高考和自主招生”等政策。在教學(xué)過程中，秉持“沒有差生，只有差異生”的教學(xué)理念，因材施教，因人而異，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中增強自信心，培養(yǎng)學(xué)生主動好學(xué)和舉一反三的好習(xí)慣，備受家長和學(xué)生的好評。

教學(xué)風(fēng)格：嚴謹認真，注重實踐，善于整合關(guān)聯(lián)相近學(xué)科知識，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力，充分調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。

鐘老師

學(xué)科：小初數(shù)學(xué)，高中日語

個人簡介：本科學(xué)歷，四年教學(xué)經(jīng)驗，擅長為學(xué)生查漏補缺，教學(xué)經(jīng)驗豐富，能夠根據(jù)學(xué)生的個性和需求提供針對性輔導(dǎo)，幫助學(xué)生夯實基礎(chǔ)、提升自我。

教學(xué)風(fēng)格：注重啟發(fā)式教學(xué)，通過激發(fā)學(xué)生興趣和引導(dǎo)思考，幫助學(xué)生建立良好的學(xué)習(xí)方法和思維方式。課堂氛圍輕松而富有挑戰(zhàn)，鼓勵學(xué)生主動參與，培養(yǎng)他們獨立思考的能力。

黃老師

學(xué)科：數(shù)學(xué)

個人簡介：本科學(xué)歷，2011年加入教培行業(yè)，從事數(shù)學(xué)教學(xué)、家庭教育指導(dǎo)師、心理咨詢師，志愿填報等工作，擅長校區(qū)管理，分析學(xué)生問題，疏導(dǎo)學(xué)生情 緒。十幾年來在校區(qū)幫助多位學(xué)生成功考入理想的高中和大 學(xué)，保持初心，始終銘記要做一名帶給孩子們幸福的好老師。

教育格言：做人以真，待人以善，示人以美

何老師

學(xué)科：初中數(shù)理化，高中數(shù)學(xué)

個人簡介：本科學(xué)歷，七年教學(xué)經(jīng)驗，擅長數(shù)理化知識點，帶過多屆中高考生，教學(xué)經(jīng)驗豐富，長期教學(xué)總結(jié)出來的的教學(xué)經(jīng)驗?zāi)茏寣W(xué)生事半功倍。

教學(xué)風(fēng)格：“因材施教，循循善誘”，有自己獨有的一套教學(xué)風(fēng)格，讓學(xué)生能在輕松愉悅的教學(xué)環(huán)境中成長。

程老師

學(xué)科：英語

個人簡介：黃岡師范學(xué)院英語師范專業(yè)，擁有大學(xué)英語四六級、英語專業(yè)四級證書。從事教育工作四年，帶過三屆初三畢業(yè)班，教學(xué)基本功和專業(yè)能力扎實，深受學(xué)生、家長的喜愛和好評。

教育成果：遵循“因材施教”的原則，善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點，鼓勵、引導(dǎo)孩子更進一步。

王老師

學(xué)科：物理

個人簡介：帶過多屆初高畢業(yè)班，教學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)扎實，教學(xué)功底深厚

教學(xué)經(jīng)驗：5中高考教學(xué)與研究，熟悉中高考教學(xué)理念熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、信任學(xué)生成功

曾輔導(dǎo)不及格學(xué)生在中考考到85分

曾幫助厭學(xué)學(xué)生建立對物理的學(xué)習(xí)興趣

因材施教 激發(fā)興趣 親和力強

學(xué)科：數(shù)學(xué)

個人簡介：本科學(xué)歷，八年教學(xué)經(jīng)驗，熟悉中 高考考點，多位畢業(yè)生成功考入理想學(xué)府。教 學(xué)成果顯著，學(xué)生進步率90%以上，記錄 是用一個學(xué)期的時間將學(xué)生從40分提升至 90多分。

教學(xué)風(fēng)格：“以人為本，針對教學(xué)”，精準布置 學(xué)習(xí)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，充分調(diào)動學(xué)習(xí) 的積極性。

學(xué)科：文科

個人簡介：本科學(xué)歷，持高級教師資格證，具備扎實的學(xué)科知識和理論基礎(chǔ)。具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗，熟悉中高考考試要求及趨勢，能準確把握教學(xué)重點難點，為學(xué)生提供精準有效輔導(dǎo)，所帶學(xué)生進步率90%以上，幫助學(xué)生進步，圓夢理想院校。

教學(xué)風(fēng)格：注重因材施教，將知識與生活相結(jié)合激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力，

【機構(gòu)環(huán)境】