【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

一、發(fā)展史

韶關(guān)知金教育成立于 2015 年 10 月 20 日,專注于高考輔導(dǎo)領(lǐng)域，重點(diǎn)布局廣東 “3 + 證書(shū)” 高職高考，依學(xué)考與藝體生文化課輔導(dǎo)，逐步形成全日制班、暑假班、周末班等多元班型體系，為韶關(guān)及周邊中職生、普高生、藝體生提供高考升學(xué)解決方案。

二、辦學(xué)理念

精準(zhǔn)定位，分層教學(xué)：聚焦藝體生文化課，以 “小班教學(xué) + 個(gè)性化定制” 為核心，針對(duì)零基礎(chǔ) / 基礎(chǔ)薄弱學(xué)生設(shè)計(jì)課程，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)，梳理考綱考點(diǎn)，突破重點(diǎn)難點(diǎn)。

全程陪伴，閉環(huán)服務(wù)：從高考報(bào)名、備考到志愿填報(bào)提供全程免費(fèi)指導(dǎo)，通過(guò)個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃、課后答疑、專題講座等，幫助學(xué)生平衡學(xué)科、克服偏科、規(guī)范答題。

科技賦能，高效提分：結(jié)合本地教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與科技手段，靈活開(kāi)展線上 + 線下教學(xué)，提升學(xué)習(xí)便捷性與效率。

全面發(fā)展，助力升學(xué)：不僅追求分?jǐn)?shù)提升，更注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與應(yīng)試能力培養(yǎng)，助力學(xué)生考入全日制高等院校。

三、教學(xué)成就

（一）高考核心成果

“3 + 證書(shū)”總分突破：高考分362 分（滿分 450 分），再創(chuàng)歷史新高。單科：語(yǔ)文分 121 分、數(shù)學(xué)分 143 分、英語(yǔ)分 134 分，單科實(shí)力突出。

60%學(xué)生上本科線。 廣東依學(xué)考總分412分（滿分450分），單科分：語(yǔ)文分131分，數(shù)學(xué)分150分，英語(yǔ)分145分； 上線確保：學(xué)生全部上線，實(shí)現(xiàn) “人人有學(xué)上、優(yōu)生沖名?！?的升學(xué)目標(biāo)。

（二）長(zhǎng)期教學(xué)積淀

近三年高考上線高，高分段（300+）占比逐年提升，公辦院校錄取率遠(yuǎn)超廣東省平均水平。藝體生文化課輔導(dǎo)形成 “基礎(chǔ)強(qiáng)化 + 考點(diǎn)梳理 + 答題規(guī)范” 的專屬模式，幫助大量藝體生彌補(bǔ)文化課短板，成功上岸本科 / ?？圃盒?。

【師資介紹】

張老師

中學(xué)語(yǔ)文教師，高考優(yōu)秀學(xué)科教師。

畢業(yè)于韶關(guān)學(xué)院，漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè)。有二十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，功底扎實(shí)，擅長(zhǎng)閱讀理解與寫(xiě)作指導(dǎo)。多次指導(dǎo)學(xué)生作文發(fā)表在雜志與報(bào)紙上，指導(dǎo)學(xué)生參加作文比賽多次獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。長(zhǎng)期教導(dǎo)學(xué)生保持良好的心態(tài)去面對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，注重積累，注重方法點(diǎn)撥，因材施教，過(guò)往所帶高考班學(xué)生分131分（滿分150）。

教育理念：天行健，君子以自強(qiáng)不息！

晏老師

英語(yǔ)教師，高考優(yōu)秀學(xué)科教師。

畢業(yè)于韶關(guān)學(xué)院 英語(yǔ)師范專業(yè)，專業(yè)英語(yǔ)八級(jí)。有6年高考英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與班主任經(jīng)驗(yàn)。課程通俗易懂，授課風(fēng)格輕松有趣。設(shè)置過(guò)關(guān)任務(wù)，嚴(yán)格抓單詞和文章背誦，擅長(zhǎng)運(yùn)用生活化的語(yǔ)言讓學(xué)生理解知識(shí)。過(guò)往所帶高考班級(jí)分145分（滿分150分）。

教育理念：讓夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果

周老師

高考優(yōu)秀學(xué)科教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)數(shù)學(xué)充滿熱情。畢業(yè)于師范大學(xué)從事教學(xué)近十載授課邏輯清晰，善于將復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題簡(jiǎn)單化。課堂上細(xì)心講解，注重啟發(fā)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的思考。課后耐心輔導(dǎo)，是學(xué)生們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)道路上的良師益友，深受大家喜愛(ài)。過(guò)往所帶高考班級(jí)分150分（滿分150分）。

教育理念：因材施教

李老師

數(shù)學(xué)教師，高考優(yōu)秀學(xué)科教師。

畢業(yè)于華南師范大學(xué)，數(shù)學(xué)與應(yīng)用專業(yè)從事教育十余載。常捉學(xué)生習(xí)慣，授課親和力強(qiáng)，幽默風(fēng)趣，偏向啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，理解和掌握知識(shí)，獨(dú)具一格的課堂風(fēng)格深受學(xué)生的青睞。深入淺出，接地氣地和學(xué)生快樂(lè)和諧相融。堅(jiān)信課堂是讓學(xué)生向知識(shí)天空和幸福生活邁進(jìn)的階梯，而不是平淡甚至痛苦的回憶。2024年，所帶高考班學(xué)生分150分（滿分150）。

教育理念：授人以魚(yú)不如授人以漁。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】