【課程介紹】
在 Dream Ascend Education,我們認(rèn)為為大學(xué)做準(zhǔn)備遠(yuǎn)不止于成績(jī)和考試分?jǐn)?shù)。真正的學(xué)術(shù)卓越源于好奇心、創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力。
因此,我們?yōu)橛猩线M(jìn)心的高中生提供了深入探索自身學(xué)術(shù)熱情的研究項(xiàng)目。
本項(xiàng)目擁有來(lái)自全球大學(xué)(如常春藤盟校、牛津、劍橋等)的1400多位導(dǎo)師,旨在幫助學(xué)生產(chǎn)出高水平的學(xué)術(shù)成果,并在此過(guò)程中培養(yǎng)關(guān)鍵的學(xué)術(shù)能力。
【課程目標(biāo)】
- 讓學(xué)生深入探索自身的學(xué)術(shù)熱情,培養(yǎng)好奇心、創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力。
- 指導(dǎo)學(xué)生完成一個(gè)個(gè)性化的高質(zhì)量研究課題。
- 產(chǎn)出受大學(xué)招生官認(rèn)可的具體學(xué)術(shù)成果(如大學(xué)水平論文、期刊發(fā)表或競(jìng)賽入選)。
- 幫助學(xué)生獲得在競(jìng)賽和學(xué)術(shù)發(fā)表領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)與支持。
- 符合條件的學(xué)生可獲得加州大學(xué)圣地亞哥分校的大學(xué)學(xué)分。
【課程內(nèi)容】
項(xiàng)目提供三種不同層級(jí)和目標(biāo)的課程套餐:
基礎(chǔ)研究項(xiàng)目
核心內(nèi)容:在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成大學(xué)水平的學(xué)術(shù)論文。
課時(shí):9節(jié)一對(duì)一導(dǎo)師課 + 2節(jié)一對(duì)一寫(xiě)作指導(dǎo)課。
導(dǎo)師:博士研究員及博士后。
目標(biāo)成果:大學(xué)水平學(xué)術(shù)論文。
時(shí)長(zhǎng):12周。
精英研究與發(fā)表項(xiàng)目
核心內(nèi)容:在完成研究的基礎(chǔ)上,支持向高中或大學(xué)級(jí)期刊投稿。
課時(shí):15節(jié)一對(duì)一導(dǎo)師課 + 4節(jié)寫(xiě)作指導(dǎo)課 + 4節(jié)發(fā)表專家課。
導(dǎo)師:博士研究員及博士后。
目標(biāo)成果:在高中或大學(xué)級(jí)期刊發(fā)表*。
時(shí)長(zhǎng):3-4個(gè)月研究 + 1-4個(gè)月發(fā)表。
卓越研究與發(fā)表項(xiàng)目
核心內(nèi)容:由大學(xué)教授指導(dǎo),目標(biāo)為入選高選擇性研究競(jìng)賽或?qū)崿F(xiàn)高水平發(fā)表。
課時(shí):10節(jié)一對(duì)一導(dǎo)師課 + 4節(jié)寫(xiě)作指導(dǎo)課 + 4節(jié)發(fā)表專家課。
導(dǎo)師:20強(qiáng)大學(xué)教授。
目標(biāo)成果:入選高選擇性研究競(jìng)賽或發(fā)表*。
時(shí)長(zhǎng):6-12個(gè)月。
【可研究領(lǐng)域】
- 理工科:數(shù)據(jù)科學(xué)、物理與天體物理學(xué)、生物學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、化學(xué)、工程學(xué)、數(shù)學(xué)等。
- 人文社科:經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、商學(xué)、國(guó)際關(guān)系、環(huán)境研究、性別研究、歷史學(xué)、哲學(xué)、教育學(xué)等。
- 學(xué)生也可自定義研究主題。
【適用對(duì)象】
- 有上進(jìn)心的高中生。
- 希望深入探索學(xué)術(shù)興趣、培養(yǎng)研究能力的學(xué)生。
- 有志于在學(xué)術(shù)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)或在期刊上發(fā)表論文,以提升大學(xué)申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)生。
【課程安排】
- 授課方式:全程一對(duì)一指導(dǎo)(包括學(xué)科導(dǎo)師、寫(xiě)作指導(dǎo)老師和發(fā)表專家)。
- 班級(jí)規(guī)模:完全個(gè)性化定制,確保深度輔導(dǎo)。
【師資介紹】部分介紹
Horacio
布朗大學(xué)工程學(xué)學(xué)士學(xué)位加州大學(xué)圣地亞哥分校大學(xué)申請(qǐng)咨詢證書(shū)瑜伽與正念導(dǎo)師正面管教講師15 年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
Horacio是一位充滿熱情、盡職盡責(zé)的教育工作者,擁有超過(guò) 15 年的教學(xué)、指導(dǎo)及大學(xué)申請(qǐng)咨詢經(jīng)驗(yàn)。作為一名國(guó)際學(xué)生,他曾在加拿大世界聯(lián)合學(xué)院攻讀國(guó)際文憑大學(xué)預(yù)科課程(IB Diploma),之后畢業(yè)于布朗大學(xué),獲得機(jī)械工程學(xué)位。隨后,他轉(zhuǎn)型投身教育領(lǐng)域,曾在美國(guó)、西班牙和中國(guó)從事教學(xué)與咨詢工作。
Karen
哈佛大學(xué)人文科學(xué)學(xué)士學(xué)位紐約大學(xué)出版學(xué)碩士學(xué)位
Karen的教學(xué)理念圍繞參與度、相關(guān)性和熱情展開(kāi)。她認(rèn)為,當(dāng)學(xué)生成為學(xué)習(xí)過(guò)程的積極參與者,通過(guò)多種方式探索知識(shí) —— 以有意義的方式應(yīng)用、分析和綜合知識(shí),培養(yǎng)高階思維能力時(shí),他們的學(xué)習(xí)效果好。對(duì)Karen而言,真正的學(xué)習(xí)發(fā)生在學(xué)生意識(shí)到所學(xué)內(nèi)容與自身生活的相關(guān)性,并被激勵(lì)將新觀點(diǎn)與個(gè)人經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系的時(shí)刻。
【學(xué)校簡(jiǎn)介】
Dream Ascend Education 通過(guò)全面、個(gè)性化、符合道德準(zhǔn)則且高效的大學(xué)咨詢服務(wù),助力中國(guó)學(xué)生獲得美國(guó)、英國(guó)及其他全球主要目的地大學(xué)的錄取資格。我們的使命不僅是指導(dǎo)學(xué)生成功入學(xué),更要通過(guò)以學(xué)生為中心的整體培養(yǎng)方式,依托真實(shí)性、學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性和全球視野,促進(jìn)他們?cè)趯W(xué)術(shù)和個(gè)人層面實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期成長(zhǎng)。憑借對(duì)中西方教育體系的深刻理解,我們提供的高質(zhì)量支持遠(yuǎn)不止于申請(qǐng)本身 —— 我們幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身熱情、建立自信,并向全球大學(xué)展現(xiàn)真實(shí)的自我。