【課程介紹】

團(tuán)體心理輔導(dǎo)課 是一種在團(tuán)體情境下進(jìn)行的、專(zhuān)業(yè)的心理輔導(dǎo)形式。它不是在“上課”，而是由一個(gè)或兩個(gè)受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的帶領(lǐng)者（心理咨詢(xún)師/治療師），引導(dǎo)一組有相似發(fā)展課題或困擾的成員（通常6-12人），通過(guò)一系列有計(jì)劃的互動(dòng)、活動(dòng)、討論和體驗(yàn)，達(dá)成心理成長(zhǎng)、行為改變和問(wèn)題解決的目標(biāo)。

【課程特色】

1. 以團(tuán)體形式開(kāi)展，通過(guò)專(zhuān)業(yè)引導(dǎo)與成員互動(dòng)，幫助學(xué)生在觀(guān)察、體驗(yàn)與交流中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)；

2. 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、探索自我并接納自我，建立健康、積極的自我認(rèn)同；

3. 在安全信任的團(tuán)體氛圍中，學(xué)習(xí)真誠(chéng)表達(dá)與傾聽(tīng)，建立對(duì)自己與他人的新理解；

4. 學(xué)會(huì)以關(guān)懷、尊重與坦誠(chéng)的態(tài)度與他人相處，共同營(yíng)造支持性成長(zhǎng)環(huán)境；

5. 逐步澄清個(gè)人價(jià)值觀(guān)，并在互動(dòng)中思考如何調(diào)整與提升，助力長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

【適用學(xué)員】

· 適合 12–18歲 的青少年。

【課程內(nèi)容】

1. 基于團(tuán)體動(dòng)力原理，營(yíng)造溫暖、接納、安全的集體氛圍，增強(qiáng)成員的歸屬感與信任感；

2. 創(chuàng)設(shè)主題游戲與互動(dòng)情境，引導(dǎo)成員在觀(guān)察與模仿中學(xué)習(xí)新的行為與溝通模式；

3. 輔導(dǎo)后期會(huì)逐步預(yù)告結(jié)束，幫助成員做好情感過(guò)渡，妥善處理分別情緒；

4. 課程結(jié)束后進(jìn)行定期跟蹤，了解成員將團(tuán)體所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際生活的情況；

5. 通過(guò)多方反饋（如家長(zhǎng)、教師、同學(xué)），持續(xù)關(guān)注成員在情緒、學(xué)習(xí)與人際方面的變化；

6. 開(kāi)展后續(xù)聯(lián)誼或支持活動(dòng)，鼓勵(lì)成員在現(xiàn)實(shí)中延續(xù)互助關(guān)系，鞏固成長(zhǎng)效果。

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

江蘇德康文化青少年教育學(xué)校，是一所專(zhuān)注于青少年成長(zhǎng)教育的特色學(xué)校。我們針對(duì)網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等現(xiàn)象，提供心理輔導(dǎo)、行為矯正與素質(zhì)培養(yǎng)，尤其注重親情教育與人格重建。

學(xué)校創(chuàng)立于2020年，堅(jiān)持遠(yuǎn)程透明化辦學(xué)模式，接受社會(huì)監(jiān)督，踐行“良心辦學(xué)”理念。我們擁有經(jīng)驗(yàn)豐富的師資團(tuán)隊(duì)，多數(shù)教師具備10年以上青少年教育經(jīng)驗(yàn)，形成以心理疏導(dǎo)為核心、半軍事化管理為輔助的教育體系。

在教學(xué)中，我們不僅關(guān)注孩子的行為矯正，更重視其內(nèi)心成長(zhǎng)。學(xué)校開(kāi)設(shè)農(nóng)業(yè)文化實(shí)踐課程，引導(dǎo)學(xué)生參與勞動(dòng)、體驗(yàn)農(nóng)耕，在實(shí)踐過(guò)程中領(lǐng)悟生活、磨練意志、培養(yǎng)動(dòng)手能力與責(zé)任感。

我們致力于幫助每一位孩子回歸正軌、身心健康成長(zhǎng)，讓教育真正惠及家庭、貢獻(xiàn)社會(huì)，不忘初心，永葆教育本色。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

環(huán)境

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