【課程簡(jiǎn)介】
本課程基于劍橋大學(xué)出版社的《Power Up》系列教材,為6-15歲青少年構(gòu)建完整的英語學(xué)習(xí)體系。課程通過跨學(xué)科內(nèi)容、故事化場(chǎng)景和任務(wù)型活動(dòng),系統(tǒng)提升學(xué)生的語言技能、學(xué)科認(rèn)知和思維能力,全面對(duì)標(biāo)劍橋少兒英語考試(YLE)和劍橋通用五級(jí)考試(KET/PET)要求。
【課程目的】
能力全面培養(yǎng):超越單純語言學(xué)習(xí),同步提升學(xué)術(shù)認(rèn)知、社會(huì)交往和思維能力
國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)對(duì)標(biāo):無縫銜接劍橋英語考試體系,為國(guó)際教育路徑奠定基礎(chǔ)
興趣持續(xù)激發(fā):通過豐富的故事、游戲和項(xiàng)目活動(dòng)保持學(xué)習(xí)動(dòng)力
真實(shí)場(chǎng)景應(yīng)用:培養(yǎng)在實(shí)際生活中自信使用英語的能力
【招生對(duì)象】
小學(xué)一年級(jí)至初中三年級(jí)學(xué)生(6-15歲)
按英語水平分班,不限年級(jí),按能力分級(jí)學(xué)習(xí)
計(jì)劃未來參加劍橋英語等級(jí)考試或轉(zhuǎn)入國(guó)際教育體系
【班級(jí)規(guī)?!?/b>
精細(xì)化分級(jí)小班,每班2-6名學(xué)生,確保個(gè)性化關(guān)注。
【學(xué)習(xí)周期與安排】
課程體系:
完整涵蓋Power Up 1-7級(jí)別(Pre A1-B1水平)
單級(jí)別周期:
18周/級(jí)別(共72課時(shí))
每周安排:
核心課程:每周2次,每次1.5小時(shí)
在線拓展:每周30分鐘線上互動(dòng)練習(xí)
項(xiàng)目活動(dòng):每月1次主題實(shí)踐活動(dòng)(2小時(shí))
學(xué)習(xí)模式:
線上線下混合式教學(xué),結(jié)合課堂、在線平臺(tái)和實(shí)踐活動(dòng)。
【教學(xué)模塊】
語言技能發(fā)展模塊
詞匯與語法:通過主題故事和歌曲自然習(xí)得,避免機(jī)械記憶
聽說能力:情景對(duì)話、角色扮演、故事復(fù)述,注重語音語調(diào)和流利度
讀寫技能:從字母識(shí)別到段落寫作的漸進(jìn)式培養(yǎng),結(jié)合閱讀策略訓(xùn)練
跨學(xué)科學(xué)習(xí)模塊
科學(xué)探索:用英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)科學(xué)概念(動(dòng)植物、物質(zhì)變化、簡(jiǎn)單機(jī)械)
數(shù)學(xué)思維:數(shù)學(xué)術(shù)語英語表達(dá)和邏輯思維訓(xùn)練
社會(huì)認(rèn)知:了解不同文化、社區(qū)角色和社會(huì)規(guī)范
藝術(shù)表達(dá):通過音樂、美術(shù)和戲劇活動(dòng)創(chuàng)造性使用語言
思維能力培養(yǎng)模塊
批判性思維:通過故事分析和問題解決任務(wù)培養(yǎng)思辨能力
創(chuàng)造力訓(xùn)練:故事創(chuàng)作、項(xiàng)目設(shè)計(jì)和問題解決方案提出
協(xié)作能力:小組項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)任務(wù)培養(yǎng)合作與溝通技能
學(xué)習(xí)策略:元認(rèn)知技能培養(yǎng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)
【服務(wù)內(nèi)容】
入學(xué)評(píng)估與分級(jí):
劍橋英語水平測(cè)評(píng) + 學(xué)習(xí)風(fēng)格評(píng)估 + 個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃
學(xué)習(xí)過程管理:
學(xué)習(xí)群:學(xué)習(xí)進(jìn)程打卡
課后學(xué)習(xí)反饋:詳細(xì)分析進(jìn)步情況和待提升領(lǐng)域
家校共育體系:
課后將學(xué)生上課情況在學(xué)生群內(nèi)及時(shí)反饋給家長(zhǎng)
不定期電話回訪:與家長(zhǎng)溝通孩子學(xué)習(xí)及情緒
評(píng)估與認(rèn)證:
單元形成性評(píng)估
學(xué)期總結(jié)性評(píng)估
每年可參加劍橋英語等級(jí)考試,獲得國(guó)際認(rèn)證
【服務(wù)優(yōu)勢(shì)】
三軌并行:語言能力 + 學(xué)科知識(shí) + 思維技能同步發(fā)展
真實(shí)語境:學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和興趣
能力導(dǎo)向:關(guān)注實(shí)際應(yīng)用能力而非單純應(yīng)試技巧
持續(xù)激勵(lì):通過成果展示等機(jī)制保持學(xué)習(xí)動(dòng)力
【課程亮點(diǎn)】
1. 權(quán)威課程體系認(rèn)證
教材和教學(xué)法得到劍橋大學(xué)考評(píng)部認(rèn)可
直接對(duì)標(biāo)CEFR歐洲語言共同參考框架
2. 專業(yè)的青少年英語教學(xué)團(tuán)隊(duì)
教師均持有CELT-P/S(劍橋英語教學(xué)資格)認(rèn)證
擁有豐富的青少年英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心理學(xué)背景
定期接受劍橋大學(xué)出版社會(huì)師訓(xùn)和教學(xué)法更新
3. 獨(dú)特的跨學(xué)科整合教學(xué)
將語言學(xué)習(xí)與科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科自然融合
通過項(xiàng)目式學(xué)習(xí)培養(yǎng)綜合應(yīng)用能力
創(chuàng)建真實(shí)的學(xué)習(xí)語境,提高學(xué)習(xí)遷移能力
4. 全面的能力評(píng)估與發(fā)展體系
采用劍橋英語標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)估工具,科學(xué)衡量進(jìn)步
定期學(xué)習(xí)成果展示會(huì),培養(yǎng)自信心和表達(dá)能力
5. 精心設(shè)計(jì)的教學(xué)環(huán)境
教室設(shè)計(jì)符合青少年認(rèn)知特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)沉浸式英語環(huán)境
豐富的英語原版圖書和教學(xué)資源庫
6. 成果與升學(xué)銜接確保
學(xué)員可平滑過渡到劍橋更高階考試課程(如雅思備考)
成功幫助大量學(xué)員升入優(yōu)質(zhì)雙語學(xué)校和國(guó)際部
提供國(guó)際教育路徑規(guī)劃和升學(xué)指導(dǎo)咨詢
Power Up課程代表了一種全新的英語教育理念——將語言從學(xué)習(xí)的“對(duì)象”轉(zhuǎn)變?yōu)樘剿魇澜绲摹肮ぞ摺薄N覀儾粌H教授英語,更致力于培養(yǎng)具有國(guó)際視野、批判思維和終身學(xué)習(xí)能力的未來人才。選擇Power Up課程,就是為孩子選擇了一條科學(xué)、系統(tǒng)、充滿樂趣的英語學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)之路。
【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】
”樸芮未來“十年教育初心,作為打造高效學(xué)習(xí)和興趣學(xué)習(xí)一貫倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,樸芮未來始終專注于因材施教及留學(xué)語培考試趨勢(shì)的深度把握,專而愈專,精益求精,以幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)就讀名校的宏愿。