【課程內(nèi)容】

硬實(shí)力專業(yè)課：

線下 4 周 24 天實(shí)操，4 周工業(yè)視覺 VisionPro

軟實(shí)力素養(yǎng)課（限時(shí)贈(zèng)送）：

1、學(xué)業(yè)規(guī)劃；
2、工作推薦（簡(jiǎn)歷制作 + 面試技巧）

【課程時(shí)長】

24 天

【課程價(jià)格】

6800元

【教學(xué)方法】

教學(xué)宗旨：以企業(yè)需求為導(dǎo)向進(jìn)行實(shí)用型技能人才的培育

直觀性：還原設(shè)備原貌和細(xì)節(jié)，幫助學(xué)員更好地理解知識(shí)。

互動(dòng)性：沉浸式學(xué)習(xí)場(chǎng)景，打造身臨其境的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

趣味性：寓教于樂，在三維環(huán)境中提升動(dòng)手實(shí)操能力。

【師資力量】

樊文龍

視覺講師

視覺工程師視覺自動(dòng)化 10 年經(jīng)驗(yàn)；精通 HALCON，VISIONPRO，VISIONMASTER，IN-SIGHT VD 軟件編程；先后就職于上海錫明，先導(dǎo)集團(tuán)，凌云光集團(tuán)；負(fù)責(zé)視覺設(shè)備開發(fā)及團(tuán)隊(duì)管理工作；主要參與設(shè)備外觀檢測(cè)、定位引導(dǎo)，尺寸測(cè)量的開發(fā)與調(diào)試，主導(dǎo) AOI 檢測(cè)機(jī)、量板寬機(jī)、CG 讀碼機(jī)開發(fā)與調(diào)試。

江相臣

視覺講師 | 視覺工程師

視覺自動(dòng)化 10 年經(jīng)驗(yàn)；熟練精通 VISIONPRO、OPEN CV、VISIONMASTER、HALCON、基恩士 V++ 編程軟件；先后就職于基恩士廈門力和行有限公司、蘇州天準(zhǔn)集團(tuán)、無錫先導(dǎo)集團(tuán)；負(fù)責(zé)視覺設(shè)備硬件選型、打光方案制定、檢測(cè)方案及程序編寫、C# 框架編程、測(cè)試數(shù)據(jù)分析及優(yōu)化驗(yàn)證；主要參與設(shè)備視覺定位引導(dǎo)、尺寸測(cè)量、瑕疵檢測(cè)、組裝貼合、碼信息識(shí)別開發(fā)方案制定、程序編寫和調(diào)試；主導(dǎo)過 SMS 手機(jī)聽筒支架貼合、BBS 墊片定位引導(dǎo)、MLB 主板石墨片貼合檢測(cè)、BG 組裝貼合檢測(cè)、UMP 手機(jī)后殼尺寸測(cè)量等項(xiàng)目。

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

優(yōu)佳教育聚焦智能制造領(lǐng)域 ， 圍繞職業(yè)教育與培訓(xùn)、技術(shù)人力資源服務(wù)、 自動(dòng)化技術(shù)服務(wù)、產(chǎn)教融合、軍工制造五大領(lǐng)域 ，全力打造技術(shù)服務(wù)與技能人才產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù)平臺(tái) ， 為政府和院校、企業(yè)客戶和技能人才提供有競(jìng)爭(zhēng)力的解決方案、 產(chǎn)品及服務(wù)。

集團(tuán)現(xiàn)擁有五大子公司：職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校（覆蓋3省4校區(qū)）、永盛達(dá)自動(dòng)化、豐廣智能科技、偉潤人力資源及神豪人力資源，并構(gòu)建了鄭州、深圳、杭州三個(gè)人才基地。通過在駐馬店、平頂山、三門峽等地設(shè)立加盟合作分校，集團(tuán)形成了三大戰(zhàn)略業(yè)務(wù)布局：以河南鄭州為核心樞紐的華中區(qū)域業(yè)務(wù)覆蓋網(wǎng)絡(luò)，以河北廊坊為中心輻射京津冀的華北業(yè)務(wù)區(qū)，以及以安徽合肥為基點(diǎn)、依托長三角城市群構(gòu)建的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系。各業(yè)務(wù)板塊協(xié)同聯(lián)動(dòng)，構(gòu)建起從區(qū)域深耕到全國拓展的立體化發(fā)展格局。

企業(yè)文化：真誠賦能提質(zhì)驅(qū)動(dòng)價(jià)值協(xié)作創(chuàng)新

企業(yè)使命：用科技驅(qū)動(dòng)人才生態(tài)鏈的發(fā)展

企業(yè)精神：求真務(wù)實(shí) 創(chuàng)新進(jìn)取 技能中國 成就你我

企業(yè)愿景：致力于成為實(shí)力強(qiáng)大的智能制造全產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù)商

核心價(jià)值觀：技術(shù)為基，創(chuàng)新為源，立足職教，匠鑄未來