導(dǎo)讀:
在藝考升學(xué)這場雙重挑戰(zhàn)中,專業(yè)集訓(xùn)往往占據(jù)大量精力,導(dǎo)致文化課成為許多考生迫在眉睫的短板——基礎(chǔ)薄弱、時間緊迫、缺乏系統(tǒng)性提升方法,如何找到真正懂藝考、能高效輔導(dǎo)的教師團(tuán)隊,直接關(guān)系到最終能否圓夢理想院校。近來,許多藝考生和家長在后臺頻頻提問,希望深入了解深圳思學(xué)佳文化教育機(jī)構(gòu)的師資力量是否專業(yè)可靠,是否真的能為藝考生“量身定制”文化課沖刺方案。為此,小編將為您逐一剖析思學(xué)佳的師資構(gòu)成、教學(xué)理念與成果,帶您看清這支團(tuán)隊是否具備托舉藝考生跨越文化課關(guān)口的實力。
擁有一支專業(yè)化的教師團(tuán)隊,教師均畢業(yè)于師范院校或相關(guān)專業(yè),經(jīng)驗豐富、幽默博學(xué),精準(zhǔn)把握考綱、考點,注重方法指導(dǎo)、更有個性輔導(dǎo),教研團(tuán)隊實力較強(qiáng),成員包括教學(xué)骨干、專業(yè)研究員等,定期開展教研活動,不斷優(yōu)化教學(xué)方法和課程內(nèi)容,確保教學(xué)質(zhì)量。
李凌
教育背景及榮譽(yù)
畢業(yè)于師范院校,漢語言文學(xué)專業(yè)
公司優(yōu)秀的語文老師之一
全公司中考押題能力最強(qiáng)的老師
曾在公立學(xué)校從事語文教學(xué)工作,且有多年課外輔導(dǎo)經(jīng)驗
教學(xué)風(fēng)格
教學(xué)對抓考點/抓重點把握爐火純青,多年中考押題命中;講解深入淺出,大語文知識幫助孩子們提高文學(xué)素養(yǎng)。
教學(xué)格言
讓每個孩子都用自己的方式發(fā)光!
楊詩媚
教育背景及榮譽(yù)
畢業(yè)于廣東海洋大學(xué) 漢語國際教育專業(yè) 碩士學(xué)歷
熟悉初高中語文教學(xué)內(nèi)容,多年從事語文數(shù)學(xué)方法和高考中考研究
思學(xué)佳教育語文教師
所帶學(xué)生成績進(jìn)步明顯
教學(xué)風(fēng)格
擅長知識講解,學(xué)習(xí)方法和解題思路指導(dǎo),考試技巧點撥,高考中考試題分析,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教學(xué)格言
前路漫漫亦燦燦,篤行步步亦驅(qū)驅(qū)。
萬征
教育背景及榮譽(yù)
畢業(yè)于湖北中醫(yī)藥大學(xué) 化學(xué)應(yīng)用專業(yè) 碩士學(xué)歷
2018 年至今就職于思學(xué)佳教育任初中物化老師,培養(yǎng)出許多位四大和八大的優(yōu)秀學(xué)子
2021-2022 年度榮獲思學(xué)佳教育“明星教師”稱號
2022-2023 年所帶學(xué)生 90% 考入深圳公辦高中
教學(xué)風(fēng)格
寓教于樂,學(xué)而不厭,誨人不倦,快樂學(xué)習(xí)。
教學(xué)格言
讓教育充滿思想,讓思想充滿教育。
江雪永
教育背景及榮譽(yù)
畢業(yè)于江西師范大學(xué) 數(shù)學(xué)教育專業(yè) 碩士學(xué)歷
思學(xué)佳教育數(shù)學(xué)教師
榮獲“中高考畢業(yè)班優(yōu)秀教師”稱號
數(shù)學(xué)教材編輯負(fù)責(zé)人
教學(xué)風(fēng)格
擅長知識講解,學(xué)習(xí)方法和解題思路指導(dǎo),考試技巧點撥,高考中考試題分析,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教學(xué)格言
數(shù)學(xué)知識來源于生活,又服務(wù)于生活。
史婭雯
教育背景及榮譽(yù)
畢業(yè)于吉林大學(xué)英語教育專業(yè) 碩士學(xué)歷
思學(xué)佳教育英語教師
中高考全日制英語負(fù)責(zé)人
所帶學(xué)生成績進(jìn)步明顯
教學(xué)風(fēng)格
擅長知識講解,學(xué)習(xí)方法和解題思路指導(dǎo),考試技巧點撥,高考中考試題分析,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教學(xué)格言
傳道,授業(yè),解惑,施愛。
王增慧
教育背景及榮譽(yù)
畢業(yè)于南昌大學(xué),數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、初高中數(shù)學(xué)老師
2015 年任寶安校區(qū)數(shù)學(xué)老師,2016年任寶安校區(qū)數(shù)學(xué)組長
2017 年任寶安校區(qū)教務(wù)主任,2023 至今任深圳思學(xué)佳總部教研中心負(fù)責(zé)人
9 年初高數(shù)學(xué)教學(xué)及教研經(jīng)驗,教學(xué)思路、方法新穎、易懂
教學(xué)風(fēng)格
設(shè)計新穎的導(dǎo)入方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與欲望,在教學(xué)過程中注重學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握以及對學(xué)生讀題能力的培養(yǎng),教學(xué)環(huán)節(jié)層層遞進(jìn)、實現(xiàn)高效課堂的有效價值。
教學(xué)格言
施教之功,先在激趣,巧在授法,重在練化,貴在養(yǎng)習(xí)。
對藝考生而言,優(yōu)秀的文化課教師,絕不僅僅是知識的傳授者,更是深諳藝考節(jié)奏、懂得如何為你“把時間凝成精華”的規(guī)劃師與引路人。深圳思學(xué)佳所組建的師資團(tuán)隊,正是以“懂藝考、精教學(xué)、善激勵”為核心,致力于將有限的文化課備考時間,轉(zhuǎn)化為最高效的提分路徑。