孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中到了特定發(fā)展階段，往往會(huì)出現(xiàn)逆反行為表現(xiàn)，具體體現(xiàn)為對(duì)成人意見的抵觸與對(duì)抗。當(dāng)孩子突然展現(xiàn)出逆反傾向時(shí)，家長(zhǎng)不必驚慌，這些地方注意好，可助力家長(zhǎng)

孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中到了特定發(fā)展階段，往往會(huì)出現(xiàn)逆反行為表現(xiàn)，具體體現(xiàn)為對(duì)成人意見的抵觸與對(duì)抗。

當(dāng)孩子突然展現(xiàn)出逆反傾向時(shí)，家長(zhǎng)不必驚慌，這些地方注意好，可助力家長(zhǎng)重建良好親子關(guān)系，妥善應(yīng)對(duì)孩子逆反期問(wèn)題。

01第一個(gè)叛逆期：可怕的兩歲

叛逆特點(diǎn)

特點(diǎn)1：“不”字當(dāng)頭?！安恍?！”“不要！”“不好！”變成口頭禪。

特點(diǎn)2：有很強(qiáng)的秩序感。玩具必須按照他的順序擺；食物要按照特定的順序吃；餅干碎了他不吃，一定要整塊的。

特點(diǎn)3：什么東西都是“我的”，分享是不存在的。

溝通策略

• 用語(yǔ)言幫助孩子表達(dá)他想表達(dá)的事情

2歲的孩子語(yǔ)言表達(dá)能力很有限，想要什么、想做什么有時(shí)候無(wú)法精確表達(dá)，才會(huì)表現(xiàn)出著急、生氣。這個(gè)時(shí)候，比起花心思哄他，父母應(yīng)該用語(yǔ)言替他表達(dá)出想法。

• 不要經(jīng)常使用會(huì)招致反對(duì)的問(wèn)句

想讓2歲左右的小孩子合作，建議父母不要經(jīng)常使用會(huì)招致反對(duì)的疑問(wèn)句，比如你問(wèn)孩子“寶寶現(xiàn)在來(lái)洗澡，好不好?”孩子只能“好”和“不好”來(lái)回答，大部分的小孩都果斷選擇了后者。

02第二個(gè)叛逆期：7—9歲

叛逆特點(diǎn)

特點(diǎn)1：做什么事情都有他的理由，即使做錯(cuò)事情也會(huì)找到各種借口。

特點(diǎn)2：有磨蹭、拖拉的壞習(xí)慣，而且越催越慢，屢教不改。

特點(diǎn)3：討厭被當(dāng)成小孩，自尊心特別強(qiáng)，愛面子，接受不了批評(píng)。

溝通策略

• 避免總是大喊大叫

大多數(shù)父母因?yàn)槿鄙倌托?，選擇了用怒火來(lái)“鎮(zhèn)壓”孩子的叛逆，然而，長(zhǎng)期的吼叫讓一些孩子越來(lái)越沉默，表面上看是被罵服了，其實(shí)內(nèi)心要么千瘡百孔，要么積攢著憤怒在未來(lái)某一刻爆發(fā)。

• 少用否定語(yǔ)言，多用正面鼓勵(lì)

在溝通時(shí)，盡量避免一些否定語(yǔ)言或者催促、責(zé)罵，多用正面話語(yǔ)來(lái)?yè)Q取孩子的合作。

• 注意說(shuō)話語(yǔ)氣，父母以身作則

孩子在7到9歲出現(xiàn)的叛逆，很多時(shí)候是對(duì)父母無(wú)聲的反抗，也許是反抗你過(guò)于粗暴的態(tài)度，也許是反抗你對(duì)他諸多的限制。

如果你不想讓孩子頂嘴，就要先接受他的“質(zhì)疑”嘗試傾聽他的想法，并做出調(diào)整。

03第三個(gè)叛逆期：12歲之后

叛逆特點(diǎn)

特點(diǎn)1：重視形象，關(guān)心自己的穿著和發(fā)型。

特點(diǎn)2：看重個(gè)人隱私，渴望有獨(dú)處的空間與時(shí)間。

特點(diǎn)3：同伴關(guān)系逐漸占據(jù)重要地位，身邊的朋友流行什么，孩子也會(huì)去做；對(duì)手機(jī)、電腦依賴性變強(qiáng)。

溝通策略

• 改變以往居高臨下的溝通模式

父母的教養(yǎng)方式應(yīng)該是隨著孩子年齡而變化，這是一個(gè)由嚴(yán)到松的過(guò)程，也就是說(shuō)到了青春期，意味著就要徹底放棄那種“我是你父母，你就應(yīng)該聽我的”的溝通模式。用認(rèn)同去敲開孩子的心門，安靜用心地傾聽，讓孩子知道：你是站在他一邊的，你是可以依靠的。在接納孩子感受的基礎(chǔ)上，再來(lái)給予建議。

• 珍視青春期孩子所珍視的事物

孩子在青春期所珍視的東西，父母要試著去理解和支持。不要怕孩子的興趣愛好會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活，只要是在安全、合理的范圍內(nèi)，把握好度，一般不會(huì)成為問(wèn)題。青春期的孩子，雖然臉上寫著拒絕，其實(shí)內(nèi)心渴望尊重和認(rèn)可，當(dāng)他感受到自己是被理解的，父母也尊重他所珍視的事物，合作就變成了一件自然而然的事。

• 不要急于在孩子面前證明自己的正確

任何溝通，只要到了說(shuō)教這一步，對(duì)話欲望就會(huì)消失掉一半。青春期的孩子開始有自己的道理、主見，他非常不喜歡被你的道理打敗，他們的情緒波動(dòng)也比較大，過(guò)多的大道理特別容易引起孩子的反感。